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文档简介
专题01相似多边形、平行线分线段成比例
目录A题型建模.专项突破
题型一、利用比例的性质进行求解
题型二、利用比例中的等比性质进行求解
题型三、相似多边形的性质
题型四、黄金分割
题型五、由平行判断成比例的线段
题型六、由平行截线求相关线段的长
题型七、由平行截线求相关线段的比值
B综合攻坚•能力跃升
题型建模•专项突破
题型一、利用比例的性质进行求解
(25-26九年级上•上海•阶段练习)
1.若g=5=[(其中力+则詈]=_____
bd5b+d
(25-26九年级上•上海•阶段练习)
c廿。bca^,.a+b-c
2.若m=°,则一r—=__.
234a-b+c
(25-26九年级上•陕西西安•阶段练习)
4ce4
3.已知工=「=7=w,若°+c+e=20,且b+d+/H0,则b+d+/=___
ba/3
(24-25九年级下•江苏南京•开学考试)
4.(1)若:=],贝U牛2=_.
b4b
(2)若,=十=彳(%,y,z均不为0),则;+:=一.
643'3y-2z
题型二、利用比例中的等比性质进行求解
5.已知'=4=9=2,且:+"/声0.
baJ
..a+c+e,,
⑴求力+d+/的值;
试卷第1页,共16页
(2)若匕-5d+6/=3,求a-5c+6e的值.
6.己知a,b,c,d,e,/六个数,如果H=1=M6+d+/H0),那么
.理由如下:*=:=亍=k(b+d+f*O),:.a=bk,c=dk,e=/&(第一步),
»、
.二a+际c+7e=许bk+六dk+=fk"第.zA二.处
(i)解题过程中第一步应用了的基本性质;在第二步解题过程中
君片应用了
基本性质;
(2)应用此解题过程中的思路和方法解决问题:己知:=?/,(),求:匚:的值.
7.阅读下面的一段文字:
]§:—=—=—=k则有“=欣,0=外,…,〃7=■,当b+d+...+〃工0时,
bdnf
a+c+...+m_bk+dk+...+nk_(b+d+...+〃)及b
b+d+…+〃b+d+...+//b+d+...+//a
从上面的推导过程可得,若冷当""...+〃工。时,
氏T啧把它称为等比性质.
利用等比性质完成下题:
ABBCCA3
⑴在和JEC中,jaH"+"C+CW=20厘米,求
A'B'B'C'C'Ar
△片8C的周长.
⑵若A3且2人”小0,求处渭的值•
8.已知b,c,d,“六个数,如果广台八°),那么
a+c+e.
^7
理由如下:
*=j=]=k(b+d+ffG)
:.a=bk,c=dk,e=#(第一步)
a+c+e_bk+dk+Jk_k(h+d+/)
=k(第二步)
b+d+fb+d+fb+d+f
(1)解题过程中第一步应用了—的基本性质;在第二步解题过程中,
试卷第2页,共16页
=k应用了的基本性质;
h+d丁+?f----------
(2)应用此解题过程中的思路和方法解决问题:
工「中2。bc、2a+b+c
①如果T=片厂2,则milF一二——;
②已知冷母。,求E的值•
题型三、相似多边形的性质
(25-26九年级上•浙江宁波•阶段练习)
9.如图,四边形,48CZ)和四边形相似,已知4=120。,N8=87。,
ZC=75°,/〃=
(25-26九年级上・甘肃张掖•阶段练习)
10.如图,五边形48CQ£s五边形它们的相似比为3:4.己知
(25-26九年级上•全国•课后作业)
11.如图,矩形48CQ的长48=30,宽8C=20.
(1)如图(1)若沿矩形48CO四周有宽为1的环形区域,图中所形成的两个矩
形44co与40C7T相似吗?请说明理由;
(2)如图(2),工为多少时,图中的两个矩形力BC。与49CZT相似?
试卷第3页,共16页
(25-26九年级上•全国•课后作业)
12.(1)如图①,把矩形48CO对折,折痕为MN,矩形QMMC与矩形月8co相似,
已知NB=4.
AMD
1।c
图①
①求4。的长;
②矩形DMNC与矩形ABCD的相似比为.
(2)如图②,把矩形分割成五个全等的小矩形,每一个小矩形均与原矩形相
似.己知原矩形的长为25,宽为x(x<25),求戈的值.
题型四、黄金分割
(25-26九年级上•上海虹11•阶段练习)
13.黄金分割是汉字结构最基本的规律.已知一条分割线的端点48分别在习
字格的边MN,久?上,且力〃〃NP,“晋”字的笔画“、”的位置在川的黄金分割点
。处,且ACyBC,若N尸=2cm,则6c的长为cm(结果保留根弓).
(24-25九年级上•河南周=1•期末)
试卷第4页,共16页
14.2024年6月30日,中国音乐小金钟全国二胡展演河南选拔活动在郑州市虹
韵音乐厅成功举行.音乐家发现,二胡的千斤线绑在琴弦的黄金分割点处(黄金
分割:短段与长段的长度之比等于长段的长度与全长的比,该比值为回)时,
2
奏出来的音调最和谐、悦耳.如图,一把二胡的琴弦力。的长为78cm,千斤线绑
在点4处(点4为线段力。上靠近点力的黄金分割点),则4。的长为.
(25-26九年级上•福建龙岩,阶段练习)
15.关于x的一元一次方程当加=1时,该方程的正根称为黄金分割
数,宽与长的比是黄金分割数的矩形叫做黄金矩形.
(1)求黄金分割数;
(2)如图1,在黄金矩形片8C。中,长力。=2,贝IJ矩形力88的面积=_;
(3)如图2,在正方形4BCQ中,E是边8c的中点,以E为圆心,线段。E长为半
径作弧,交3C的延长线于点尸,作矩形48/七,试说明矩形48/七是黄金矩形.
(24-25八年级下•福建福州•阶段练习)
16.阅读理解:
二次根式的除法,要化去分母中的根号,需将分子、分母同乘以一个恰当的二次
根式.
例如:化简Mr
解:将分子、分母同乘以行+上得:
试卷第5页,共16页
]_6+血_rrrr
V3-V2—(8-&)(石+啦)-7°
类比运用:
(1)-=
拓展延伸:
力FD
CD
BEC
图1图2
宽叮长的比是空的矩形叫黄金矩形.如图2知黄金矩形小的宽而反
(2)求黄金矩形48CZ)中8c边的长;
(?)如图2,将图I中的黄金矩形裁剪掉一个以一为边的正方形力8£尸,得到新
的矩形。以产,猜想矩形QCE9是否为黄金矩形,并证明你的结论.
题型五、由平行判断成比例的线段
(25-26九年级上•河南南阳•阶段练习)
17.如图,若4人人,则下歹恪式错误的是()
cABDEAB_BC_
I/--------=---------=
*BCEF~AD~~BE
(24-25九年级上•甘肃兰州•阶段练习)
18.如图,在平行四边形488中,E是4D上一点,连接CE并延长交助的延长
线于点凡则下列结论错误的是()
AFAEAFEF
C.D.
~CD~~BCABCE
试卷第6页,共16页
(25-26九年级上•全国•课后作业)
19.如图,在△川5C中,D,E分别为边力8,4。上的点,DE"BC,BE与CD
相交于点R则下列结论一定正确的是()
cABDEDFEF
I/--------=---------
DBBC~BF~~FC
(24-25九年级下•黑龙江哈尔滨•阶段练习)
20.如图,点。、E、F分别在MBC的边力8、AC.BC上,连接。石、EF、
","交。七于点G,四边形9M为平行四边形,则下列式子一定正确的是()
ADDE-AEBC-ADDG一AGDE
A-----=-----R-----=------C-----=------D-----=------
*BDCF•ACDE'AEEGFGBC
题型六、由平行截线求相关线段的长
(25-26九年级上•重庆万州•阶段练习)
A^'|
21.如图,在矩形"CO中,g^=3,JC=5,—=-,则4E的长为____
FC4
(25-26九年级上•山东济南•阶段练习)
22.如图,五线谱是由等距离的五条平行直线组成的,一条直线交这组平行线于
点力,B,C.若力。《则的长是
cm,cm.
试卷第7页,共16页
A
(25-26九年级卜・・吉林长春•阶段练习)
23.已知:如图4北际,若AB=3,DE=2,EF=4,求』C.
(2025九年级•陕西西安・专题练习)
24.如图,E粕DE〃BC,FE〃CD,AF=3,AD=5,AE=4,求CE,〃。长.
题型七、由平行截线求相关线段的比值
25.如图,/1〃。〃6加=3比*=5.
柒的值为
卜L)
(2)若。产=12,求力E和石厂的长.
(25-26九年级上•吉林长春•开学考试)
26.如图,在△IBC中,DE//BCtG为8c上一点,连接力G交OE于点八
AF_2
~AG~~5
试卷第8页,共16页
A
(1)求云的值;
(2)当Q“=6时,求BC的长度.
(2025九年级上,全国,专题练习)
27.如图,已知ZU8C,△QCE,△正G是三个全等的等腰三角形,底边4C,
CE,EG在同一条直线上,且”=3,BC=6,"分别交4C,DC,DE于点、
",N,〃.解答下列问题:
⑵求正枭落季
(3)求:的值.
(24-25七年级下•河北沧州•阶段练习)
28.如图,已知△/18C,点。在8C上,点E在力C上,连接就>,与8£相
交于点
⑴问题1:若8七是△W8C的中线,BF=3FE,则不=_.
ApI/F
⑵问题2:若力。是△相。的中线,笠=1则嘤的值是
AD4AC
(3)问题3:若力。是MBC的中线,尸的面积与ADM的面积之比是1:3,且始=2,
试卷第9页,共16页
则EC,=.
(4)问题4:若力。是△月"?的中线,且/E=FE,求证:AC=BF.
B综合攻坚•能力跃升一、单选题
(25-26九年级上•河北•阶段练习)
29.下列各组线段中,能成比例的是()
A.1cm,2cm,3cm,4cmB.12cm,16cm,45cm,60cm
C.11cm,22cm,33cm,44cmD.30cm,12cm,0.8cm,0.2cm
(25-26九年级上•上海•阶段练习)
30.已知人是不等于。的实数,2a=3b,则下列等式正确的是()
A。2a+b_52a-b3
C.D.
A・厂§~W~4a-4
(25-26九年级上•辽宁铁岭•阶段练习)
31.如图,"八"3,45=4,DE=5,8c=3,则DF的长为()
c351220
B
-TC.TD.T
(25-26九年级上•河南南阳•阶段练习)
32.如图,若则下列各式错误的是()
「ABDE》ABDEARBC
B.-----=------(------=--------D.
ACDFBCEF~AD~~BE
(25-26九年级上•广东深圳•阶段练习)
33.如图所示是小深的一张书法练习纸,练习纸中的竖格线都平行,且相邻两条
I出格线间的距离都相等,同一条直线上的三个点力,B,C都在将格线巳若线
试卷第10页,共16页
段"=3.3cm,则线段4c的长为()cm
(25-26九年级上•河南南阳•阶段练习)
34.如图,小明准备制作一个木头相框用来摆放相片,相框外框的长为20cm,
宽为12cm,若图中。的长度为3cm,为了保证美观,需使相框外框所在的矩形与
内框所在的矩形相似,则图中。的长度应为()
A.女mB.3.5cmC.4cmD.5cm
二、填空题
(2025・上海崇明•模拟预测)
35.如果±那么口=________.
y3y
(2025九年级上•全国•专题练习)
36.如图,四边形力8a>8四边形力EC'。',若々=50。,ZC=80°,4=100。,则
/D=一度.
(25-26九年级上•山东济南•阶段练习)
“bdfh2"\八c、b_d+2f_3h
37.己知:_=_=_=_=[,若〃_c+2e_3gw0,则----——=
aceg3a-c+2e-3g
试卷第11页,共16页
(25-26九年级上•河北石家庄•阶段练习)
38.如图,BD=CD,AE-.DE=\-.2f延长即交力C于八且m=4cm,则力。的长
cm
(北京市2023年九年级年级数学适应性练习)
39.黄金分割被视为最美丽的几何学比例,并广泛地用于建造和雕刻中,令人惊
奇的是许多植物的叶片从上往下看时,上下两层中相邻两片叶子错开的角度满足
图①所示的黄金比.图②为符合上述规律的某种植物,。力和表示上下两层
中相邻两片叶子主叶脉的长度,若。彳=。8,且以点。为圆心,。<长为半径的前
.(结果保留整数)
(25-26九年级上•河南南阳•阶段练习)
40.定义:顶角为36。的等腰三角形叫做“黄金三角形”,它的一个底角的平分线
与腰的交点即为这条腰的黄金分割点.如图,在中,ZB=9O°,
4=18。,NC=2,点M是边片。上一点,若是“黄金三角形”,贝lj的长
为
试卷第12页,共16页
A
三、解答题
(25-26九年级上•江苏泰州•阶段练习)
41.己知线段〃,h,c满足a:〃:c=2:3:5,且3a+2%-c=14.
(1)求mb,c的值;
⑵若线段x是线段Ac的比例中项,求x的值.
(25-26九年级上•江苏无锡•阶段练习)
42.(1)如果———=-2,求一;
a-ba
/—、j.r.ffla+b-ca-b+c-a+b+c,_p.,,,,-
(2)如果------=一;—=--------=k,求k的值.
cba
(24-25九年级上•贵州铜仁•期末)
43.如图,/1〃。〃6加=3/=5.
(1)直接填空;告的值为,柒的值为
(2)若。产=12,求力月和"'的长.
(25-26九年级上•山西晋中•阶段练习)
44.如图,DE//BC,EF//CG,%=;,AE=3.
试卷第13页,共16页
A
F
G
BL------c
(1)求EC的值;
ADAB
(2)求证:
~AF~^4G
(25-26九年级上•全国•课后作业)
45.如图,矩形纸片片8C。的边48长为2cm,动直线/分别交BC于E,F
两点,且EF〃4B.
⑴若直线/是矩形48CD的对称轴,且沿着直线/剪开后得到的矩形EFC。与原矩
形相似,求力。的长.
⑵若力。为(石+l)cm,试探究在力。边上是否存在点E,使剪刀沿着直线/剪开后,
所得到的小矩形纸片中存在与原矩形纸片48co相似的情况.若存在,请求出AE
的值;若不存在,请说明理由.
(23-24八年级下•陕西安康•期末)
46.宽与长的比是且(约为0.618)的矩形叫黄金矩形.黄金矩形协调、匀称、
2
美观,应用广泛.下面我们折叠出一个黄金矩形:
第一步,在一张矩形纸片的一端,利用图1的方法折出一个正方形,展平纸片;
第二步,如图2,把这个正方形折成两个相同的矩形,再展平纸片;
第三步,折出内侧矩形的对角线为,并把4折到图3中所示的PC处;
第四步,展平纸片,按照所得的点。折出CO(COJLBC)(图4).
试卷第14页,共16页
(25-26九年级上•黑龙江哈尔滨•阶段练习)
47.角平分线定理指出:在三角形中,角平分线分对边所成的两条线段与夹这个
角的两边对应成比例.
⑴【探索发现】如图1,在中,力D平分NB力C交BC于Q,求证:
ABBD
~AC~~CD
解题思路:悦悦的想法是过。作CE〃力。交必1延长线于点E,将相关边转化解决
了问题.请按此思路完成证明.
(2)【类比迁移】桐桐根据上面的思路,在探究外角平分线时,也发现了相关线
段长成比例.
如图2,在8C中,点。和点E分别是8c和A4延长线上的点,连接4。,若AD
平分NOE,求证:笔=祭;
ACCD
(3)【综合运用】如图3,在中,BD平分NABC交AC于点D,过。作。臼148
27
交BC于点E,过。作£户_1。£于尸,ZDBC=-ZCDF,BE:CE=3:5,fF=-,求力。
的长.
(24-25九年级上•重庆江北•期末)
48.阅读材料,并解决问题.
角平分线分线段成比例定理:如图1,在中,4。平分/历IC,则
黄盗下面是这个定理的部分证明过程.
试卷第15页,共16页
【证明】如图②,过点。作C£〃。/1,交84的延长线于点E.
【任务】
(1)请按照上面的证明思路,写出该证明的剩余部分:
(2)填空:如图③,在中,AB=3fBC=4,ZJBC=90°,力。平分
/BAC,则5。的长是;
(3)如图④,在△力8。中,£是8。的中点,力。足/84C的平分线,EF〃A。交
4c于点F,^=7,JC=15,求3的长.
试卷第16页,共16页
【分析】本题考查了比例的性质,解题的关键是利用比例的基本性质.
根据合比的性质即可求解.
【详解】V7=4=7(其中d+MO),
bd5
a+c3
•••----=—.
h+d5
3
故答案为:—.
2-1
【分析】本题考查比例的运算,分式的化简求值,正确掌握设参数表示比值是解题的关键.
先根据比例关系设参数表示变量,再代入分式化简,即可求解.
【详解】解:设;=3=(=&(kHO),
贝ija=2k,b=3k,c-Lk,
.a+b-c_2k+3k-4k_k_1
a-b+c2k-3k+4k3k3
故答案为
J
3.15
〃+c+。4
【分析】本题考查了比例的性质,由题意得:^彳7=5即可求解;
4ce4
【详解】解:.••工===7=7,
bdj3
a+c+e_4
''b+(l+f=3'
va+c+e=20,
..)+d+/=】5;
故答案为:15
4.1##0.53
2
【分析】本题考查了比例的性质,能选择适当的方法求解和能根据比例的性质进行计算是解
此题的关键,注意:如果?二二,那么"=从,反之亦然.
bd
(1)根据已知等式设。=3★力=4々,再代入求出答案即可;
(2)设J=根据比例的性质求出x=6kj=4%=3%,再代入求出答案即可.
643
答案第1页,共31页
【详解】解:⑴A?
设。=3A,6=4A,
2a-h
所以~b~
2x3"必
=4k
6k-4k
=4k
2k
=4k
2
故答案为:y;
⑵设TFW"
则x=6k、y=4k,z=34,
x+3y
所以
3y-2z
6〃+3x4A
3x4R—2x34
「6%+12%
-124-6%
侬
~~6k
=3.
故答案为:3.
5.(1)2
(2)6
【分析】此题考查了比例的性质,熟练掌握比例的性质是本题的关键.
(1)根据等比性质求解即可:
(2)根据给出的条件将a-5c+6。整理,再代入8-54+6/=3即可得出答案.
【详解】⑴解:d=U=2,
baf
a=2b,c=2d,e=2/,
.a+c+e_2b+2d+2f_2(b+d+f)_2
b+d+f~b+d+f~b+d+f~*
答案第2页,共31页
(2)解:由工=:=:=2得。=2"c=2d,e=2/,
bdj
•"-5d+6/=3,
-5c+6e=2/>-1Oc+12/=2(/>-5c+6/)=2x3=6.
6.(1)等式;分式.
尾
【分析】(1)根据题意,利用等式和分式基本性质解答即可;
(2)由题意可设;=4=:=仪〃/0),由此得出“孙产心,%所以得出
345
x-y-z=3k-4y-5k=-6k,x+2y-3z=3%+8%—15k=-4A,进而得出答案.
本题考查了比例的基本性质,熟练掌握比例的基本性质是解题的关键.
【详解】(1)解:依题意,根据题意可知,解题过程在第•步中应用了等式的基本性质,在
第二步解题过程中应用了分式的基本性质;
故答案为:等式:分式.
(2)解:依题意,设;=4=5=〃(火工0),
345
则x=3«,y=4*,r=«,
x-y-z_3k-4k-5k_-6k_3
x+2y-3z3Z+2x4k-3x5k-4k2,
7.(1)15厘米
⑵g
【分析】本题考查了比例的基本性质.
(1)根据题意得到,公+=累7=,,由H8'+8'C+CW=20,代入计算即可求
AB+8C+CAAB4
解;
a2a—c—5e2a—c—5ea
(2)根据题意得到二二方=—^==7,进而得到”/«=工・结合26-1一5/工0.即
bZb-a-5j20-d-b
可得出结果.
【详解】(I)解:.•.霁7=需=会=],且4E+BC+CWHO,
,AB+BC+CAAB3
-AE+BC+CH一•一
33
△ZBC的周长=44+4C+C4=W(4"+"C'+CW)=1X20=15(厘米).
故△力4c的周长为15厘米.
答案第3页,共31页
…ace2
(2)解:=-=-=
bdf3
a_2a_-c_-5e
一厂五一二一天’
•••2b-d-5fM,
2a-c-5e_a_2
"2b-d-5f~~b~3,
8.(1)比例,比例
⑵①2,②7
【分析】此题考查了比例的性质,仿照例题方法用同一个字母表示所有未知数是解题的关键:
(1)根据比例的基本性质解答;
(2)①根据比例的性质得到2a=10J)=12,e=14,代入计算即可;
②设="则x=3A"=4k,z=5A,代入化简可得答案
【详解】(1)解:解题过程中第一步应用了比例的基本性质;在第二步解题过程中,
y+?=%应用了比例的基本性质
b+d+f
⑵①丹=2=2,
Jo/
:.2a=10,6=12,c=14,
2a+b+c10+12+14、
1818
故答案为2;
②设则x=3k/=4k,z=5A,
3k-4k+5k]
''3k+2x4k-3x5k~~
9.78
【分析】本题考查了相似图形的性质,解题的关键是掌握相似图形对应角相等.
根据四边形的内角和定理可得一。的度数,再由相似图形的性质解答即可.
【详解】解:=120°,Z5=87°,ZC=75°,
:"D=360°-Z/l-AB-ZC=78°,
•.•四边形川宛•。和四边形44cB相似,
.♦口=NO=78。.
故答案为:78
答案第4页,共31页
10.8
【分析】本题主要考查了相似多边形的性质,
根据相似多边形的相似比等于对应边的比解答即可.
【详解】解:•.•五边形4BCDEs五边形A'B'C'D'E',且相似比为3:4,
BC3
••就一『
vBC=6cm,
.•.8'C'=8cm.
故答案为:8.
11.<i)不相似,理由见解析;(2)x=1.5或尸9.
【分析】(1)要说明相似只要说明对应边的比相等,对应角相等;
(2)如果两个矩形48CD与45C。相似,对应边的比相等.就可以求出x的值.
【详解】(1)不相似,
AB=30,力'8'=28,BC=20,BC=18,
,2818
而--。---;
3020
所以不相似;
(2)矩形/8C。与力®。。相似,则不=/,
Anr?C
rlll30-2.t20-2
73020
解得x=1.5,
..30-2x20-2
或下二=F'
解得k9.
【点睛】本题考查了相似多边形的性质,对应边的比相等,对应角的比相等,两个条件必须
同时成立.
12.[小题1]力。=4后;
—:【小题2]X=5y[5
2
【分析】⑴矩形力3。与矩形DMNC相似则对应边成比例,则可求出边力。的长,第二空
相似比即为对应边的比;
(2)利用相似图形的性质对应边的比相等即可进行求解.
【详解】【小问1详解】
答案第5页,共31页
解:①..•矩形O"CQSOQMVC,
.MN_NC
一而一布’
是对折,
:.NC=-BC=-AD
22f
已知力8=4,
:.MN=AB=4,
-An
••.两矩形时应边比例关系式可以写做4二2,
AD~4
去分母得力加=32,
解得AD=4也,
⑷AD-E2,
【小问2详解】
解:由题可知五个小矩形的宽为25+5=5,长为巴
大矩形的长为25,宽为x,
则可列关系式为"=3,
x5
去分母得V-25x5,
解得》=5后.
【点睛】本题考查了相似图形的相关知识和解一元二次方程,熟练掌握相似图形的性质以及
解一元二次方程的方法是解答本题的关键.
13.(布一1)##(-1+行)
【分析】本题考杳了黄金分割的定义,正方形的性质及矩形的判定与性质,先证明四边形
4BPN是矩形,根据黄金分割的定义可得生=正二1,据此求解即可,熟记黄金比是解题
AB2
的关键.
【详解】•••四边形MNP0是正方形,
2N=2P=90。,
又AB〃NP,
•••N”4N+N/V=180°,
答案第6页,共31页
:.NBAN=9。0,
•••四边形44PN是矩形,
:.AB=NP=2cm.
又•产晋”字的笔画,、”的位置在AB的黄金分割点C处,且AC<BC,
.BCV5-1
•-=--------9
AB2
...5C=(V5-l)(cm),
故答案为:(逐T).
14.(39石-39卜〃?粕卜39+39⑥cm
【分析】本题主要考查了黄金分割的定义,熟练掌握黄金分割中线段的比例关系是解题的关
键.
根据黄金分割的定义,已知点8为线段/C上靠近点力的黄金分割点,即8c为长段,利用
黄金分割比例关系求出8c的长度.
【详解】解:•.•点8是线段4c上靠近点力的黄金分割点,
.BC_4s-\
••=-----.
AC2
vAC=78cm,
•••BC=^^-x78=39(V5-1)=(396-39)cm.
故答案为:(39^-39^6
15.1
2
⑵26-2
(3)见解析
【分析】本题考有了一元二次方程的解法,矩形的性质,正方形的性质,勾股定理,黄金分
割数,解题的关键是根据题意理解黄金分割数和黄金矩形的定义.
(1)将,〃=1代入戈21=0,解方程即可得解:
(2)根据黄金矩形的定义列式求得矩形的宽力8的长,再根据矩形面积公式计算即可;
(3)设正方形48CD的边长为2”,根据中点的性质可得CE=8E=〃,利用勾股定理可表
示出所的长,进而得到B厂的长,从而表示出丝,根据黄金矩形的定义即可得证.
答案第7页,共31页
【详解】(1)解:将"7=1代入.丫2+〃*-1=0,得洋+%-1=0,
解得x=T±Q4x(f=T士反
22
••该方程的正根称为黄金分割数,
「•黄金分割数为苴」:
2
(2)解:•••宽与长的比是黄金分割数的矩形叫做黄金矩形,长力。=2,
,ABV5-1KnAB75-1
AD222
AB—y/5—1>
矩形ABCD的面积为ADAB=2x(右-1)=2后-2;
故答案为:2后-2;
(3)证明:设正方形力4C。的边长为2a,
•••四边形48CO是正方形.
:.AB=BC=CD=AD=2a,NECD=90°,
•••E是边8c的中点,
CE=BE=a,
:.EF=DE=VcF+CD7=J/+(2a『=®,
:.BF=BE+EF=a+y5a=(T+y^)a,
.AB2aV5-1
•.赤1I+碎—2,
•••四边形4?FG是矩形,
矩形48PG是黄金矩形.
16.(I)V2+1(2)4"+,2(3)矩形。CM是黄金矩形,理由见解析
2
【分析】本题考查了二次根式的性质,平方差公式,矩形的性质,此类问题要认真阅读材料,
理解材料中的知识.
(1)将分子、分母同乘以0-1,再根据平方差公式计算即可;
(2)根据黄金矩形的定义结合;行,进行计算即可解答;
答案第8页,共31页
(3)根据题意算出力。的长,从而得出力尸,证明。尸和勿'的比值为止二1即可.
2
【详解】解:(1)-jj—二次向上—=&+1•
V2-1(>/2-1)(72+1)
故答案为:V2+1.
(2)•••宽与长的比是或二1的矩形叫黄金矩形,
2
•••黄金矩形ABCD的宽AB=®,
Rr_0_2&_V10+V2
则黄金矩形4BCD的长47-二I—-2一;
2
(3)矩形。C£户为黄金矩形,理由是:
由裁剪可知:AB=AF=BE=EF=CD=6,
⑺«r五272V10+V2
根据黄金矩形的性质可得:AD-7H-7r―—―
2
.eM,八什V10+V2片Vio-V2
:,卜D=EC=AD-AF=---------72=---------,
22
.DF『亚-1
,~EF~2一丁2
故矩形QCEF为黄金矩形.
17.D
【分析】本题考查了由平行判断成比例的线段,解题关键是正确列出比例式.
根据由平行判断成比例的线段,正确列出比例式,再对四个式子逐一作出判断.
【详解】解:NW
BCEFABDEABDE
‘‘就一而‘'AC~~DFf~BC~~EF'
ARR(、
不能推得K二三7,故A、B、C正确,D错误,
ADBE
故选:D.
18.C
【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,平行线分线段成比例定理,解题的关键是灵活
运用平行线分线段成比例定理.
根据平行四边形的性质得出CO〃48,AD〃BC,AD=BC,AB=CD,利用平行线分线
段成比例定理逐项进行判断即可.
答案第9页,共31页
【详解】解:A.•••四边形/14C。为平行四边形,
.'.CD//AB,AD//BC,AD=BC,AB=CD,
CD//AB,
CDDE
~AF~~EA'
AB=CD,
ARr\p
.••筹=告,故A正确,不符合题意;
B.-AE//BC,
AEAF
"~BC=~FB,
•••AD=BC,
二冬二/,故B正确,不符合题意;
ADB卜
C.•:AE〃BC,
FAAE
••丽一正‘
FAAE
即-----------=-----
FA+ABBC
•••AB=CD,
FAAE
FA+CD~~BC
FAAE
------0-------故C错误,符合题意.
CDBC
D.vAE//BC,
FAFE
故正确,不符合题意
~AB~~ECD;
故选:C.
19.A
【分析】根据平行推相似三角形,再结合相似三角形的性质进行判断即可.
【详解】•••DE//BC.
/.2DEFs△CBF4DEs△48C,
•_D_F_—_D_E_—_E_F__D_E_—_A_E_—_A_D_
"~CF~~CB~~BF'~BC~7c~^4B9
DFAE
-----=-----,
CFAC
故选:A.
答案第10页,共31页
【点睛】本题考查的是由平行得相似三角形,相似三角形的性质与判定,灵活运用定理、找
准对应关系是解题的关犍.
20.A
【分析】本题考查了平行四边形的性质、平行线分线段成比例定理,由平行四边形的性质可
得DE=BF,EF〃AB,再根据平行线分线段成比例定理逐项分析即可得解.
【详解】解:•.•四边形8江。为平行四边形,
:.DE=BF,EF//AB,DE//BC,
ADAG_AE_BF_DE
故A选项正确,符合题意;
~BD~~FG~~CE~~CF~~CF
因为WHAC,故D选项不正确,不符合题意;
APDF
—=故B选项不正确,不符合题意:
ACBC
DGBFDEAD一寸…此八但行丁丁*丁5人**
而二苻=W=而'nn“Q不一定等于“八故c选项不正确‘不符合题息;
故选:A.
21.1
【分析[根据勾股定理求出8C,以及平行线分线段成比例进行解答即可.
【详解】解:在矩形"CO中,AD//BC,ZABC=90°,
AEAF\_____________
二会二万=7,BC=^AC1-AB1=V52-32=4,
z>CrC4
AE\
:.---=—,
44
•••AE-1»
故答案为:1.
【点睛】此题考查了勾股定理以及平行线分线段成比例,掌握平行线分线段成比例是解题的
关键.
22.
33
【分析】此题考查了平行线分线段成比例定理,熟练掌握该定理,找准对应线段,是解答此
题的关键.
过点力作平行横线的垂线,交点4所在的平行横线于。,交点。所在平行横线于E,根据
平行线分线段成比例定理.,列出比例式,计算即可得解.
【详解】过点4作平行横线的垂线,交点8所在的平行横线于。,交点C所在平行横线于
答案第11页,共31页
•••五线谱是由等距离的五条平行横线组成的,
ABAD
~AC~~AE
AB_2
53,
2
23.6
【分析】本题考查了平行线分线段成比例定理,解题的关键是熟练掌握该定理并正确应用.
利用平行线分线段成比例定理,找出对应线段的比例关系,进而求解8c的长度.
【详解】解:・.・1〃/2〃4,
ABDE32
/.——=——,即nrl——=-,
BCEFBC4
BC=6.
24.CE=-BD=—
3f3
【分析】本题考杳的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关
键.
根据平行线分线段成比例定理列出比例式,代入计算即可.
【详解】解:"E〃CO,
AFAE
,,布一就‘
34
:.—=-----,
5AC
解得力。二2三0,
.'.CE=AC-AE=--4=-
33t
•:DE〃BC,
答案第12页,共31页
ADAE
:.---=---,
BDEC
5_4
•••BD§,
3
512
而一
12BD=40,
解得BD=y.
915
Q)DE=Q、EF=5
【分析】本题主要考查了平行线分线段成比例:
(1)根据平行线分线段成比例即可求解;
(2)根据(1)中的结论,即可求解.
【详解】(1)解:・.(〃/2〃%加=3比=5,
DEAB3
,
EFBC5
EF_EF5^5
''~FD~EF+DE~5+3-8;
5
X
=8-12-125
39
X
-5-125-2-
2
26.(l)y
(2)15
【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质,平行线分线段成比例:
(1)根据平行线分线段成比例,即可得出结论;
(2)利用。得到A/OEs△48C,再利用对应边成比例,即可得出结果.
答案第13页,共31页
Ap7
【详解】(1)解:—=
AG5
AD_AF_2
•,下一前一S;
(2)解:、:DE〃BC,
.••△ADEsRABC,
DEAD2
•,*==,
BCAB5
,:DE=6,
.-.Z?C=15.
(2)证明见解析
(3)BM:MN:NF=2:1:3
【分析】(1)由题意可得彳8=力。=/)。=。6=所=网=3,BC=CE=EG=6,从而可
得8G=38。=36,即可得解;
(2)由题意可得8C=C£=EG=G,GF=EF=DE=DC=AC=4B=3,即可得证;
(3)由题意可得N48C=NQC£=N£EG,ZACB=ZDEC=ZFGE,从而可得
AB//CD//EF,AC//DE//FG,再由平行线分线段成比例定理可得变=噌=1,
NFV3
BM:MH:HF=6:6:超=kl:T,求出8M=2A/N,NF=3MN,即可得解.
【详解】(1)解:•.•△48C,ADCF,△EEG是三个全等的等腰三角形,/8=3,BC=0
二AB=AC=DC=DE=FE=FG=3♦BC=CE=EG=后,
•••8G=38C=35
产G3百
:■=~F==,
BG3石3
故答案为:立;
3
(2)解:△OCE,△五EG是三个全等的等腰三角形,
BC=CE=EG=G,GF=EF=DE=DC=AC=AB=3,
答案第14页,共31页
FGEG百
••==,
BGFG3
(3)解:ADCE,AFKG是三个全等的等腰三角形,
:.NABC=NDCE=NFEG,/ACB=/DEC=NFGE,
AB//CD//EF,AC//DE//FG,
RNR(、
:•—=—,BM:MH:HF=BC:CE:EG,
NFCE
VBC=CE=EG=0
BNV3.rrr
-.—=-^=1,BM;MH:HF=粗=,
NFV3
BN=NF,RM=MH=HF,
:.BN—BM=NF—HF,即=
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