沪粤版八年级物理上册第二章《声音与环境》专项测试练习题（详解）

沪粤版八年级物理上册第二章声音与环境专项测试

考试时间：90分钟；命题人：物理教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5亳米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新

的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题15分）

一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）

1、下列选项中不是声音基本特征的是（）

A.音调B.响度C.音色D.声速

2、儿童公园中设置了如图1金属管做的传音筒.,有图2甲、乙、丙三个声音（甲乙丙三个声音在

同一设置的示波器中显示的波形图如下）分别从同一根金属管这边喇叭传到另一头的喇叭位置（声音

在金属管中传播的路径相同），下列说法正确的是（）

图1

A.乙声音传播时间最长

B.甲丙声音的响度相同

C.这个装置只利用了金属管来传播声音

D.甲声源比乙声源在相同的时间里振动的次数多

3、编钟是我国瑰宝，如图，敲必处发出的声音音调比敲"处的高，比敲〃处的低，则（)

小质量的钟大质量的钟

A.编钟发出的声音频率只与其质量有关

B.敲〃处发出的声音频率高于敲川处的

C.敲尸处时，钟的振幅一定比敲V处时大

D.敲N处时，发出的声音响度一定比敲打处时大

4、如图所示是声音的波形图，下列说法正确的是（）

A.甲、乙的响度和音色均不同

B.甲、乙的响度和音调相同

C.乙、丙的音调和响度均不同

D.甲、丁的音调和响度相同

5、人象可以用我们听不到的“声音”进行交流，这种“声音”的频率很低。频率决定了声音的（）

A.响度B.音色C.音速D.音调

第n卷（非选择题85分）

二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、广场舞成了中老年人非常喜欢的一种运动，他们常常用音箱来放伴奏乐。但巨人的声响让广场舞变

成了让人头疼的“扰民舞”，这主要是因为它发出声音的大，影响附近居民学习和休息，

附近的居民常关紧门窗是采用的方法减弱噪声：巨大的声音是音箱的纸盆___________发

出的。

2、新型冠状肺炎疫情爆发后，全国人民万众一心齐抗疫。社区工作人员用喇叭在小区内播放疫情防护

知识时，喇叭发出的声音是由物体产生的；工作人员调节喇叭的音量大小，是为了改变声音的

（选填“音调”、“响度”或“音色”）o

3、如图所示的是在清华大学新清华学堂舞台上，3位与人类身高相仿的机器人“乐手”，或执竹笛，

或弹箜篌，或敲排鼓，与民族音乐演奏家同台奏乐，带来“中国风机器人乐队与人类艺术家的合作表

演。机器人“乐手”在吹竹笛时，竹笛声是振动产生的；我们能分辨不同乐器的声音，

是因为它们的不同。

4、如图甲所示，阵阵鼓声是鼓面的产生的；图乙抽取玻璃罩内空气的过程中铃声变小直

至微弱，说明真空（选填“能”或“不能”）传声。

5、如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，轻轻用力拨动钢尺，听它振动发出的声音,

同时注意钢尺振动的幅度。不改变钢尺伸出桌边的长度，再次用更大的力拨动钢尺，听它发出声音的

变化。这个实验用来探究声音的________与的关系。

三、计算题（5小题，每小题9分，共计45分）

I、某人站在一个较大的山谷里，想估测山谷的宽度°他大喊一声后经过0，小钟听到右面山崖反射I可

来的声音，经过0.6s钟才听到左面山崖反射回来的声音。请你帮他估算这个山谷的宽度。（声音在空

气中的传播速度为340m/s）

2、如图所示，国庆假期，小华和家人去游玩，听导游介绍前方692nl远的大山叫“测音速石”，聪明

的小虎对着“测音速石”大喊一音声“啊”，4s后听到回声，果然测出了声速。接着小虎对着另处的

山崖大喊一声，3s后听到回声。请计算：

（1）当时的声速;

（2）他到山崖的距离。

测音速石

3、奋斗者号是中国研发的万米载人潜水器，由蛟龙号、深海勇士号载人潜水器的研发力量为主的科研

团队承担。2020年10月27日，奋斗者号在马里亚纳海沟成功下潜突破1万米达到10D58米，创造了

中国载人深潜的新纪录。若在下降中的某一时刻，奋斗者号将一束超声波垂直向海底发射，测出从发

射超声波到接收反射回波所用时间是4s,已知声音在水中的传播速度是1500m/s。问：此时奋斗者号

距海底的距离是多少？

4、为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过8.4s收到回波信号，海洋中该处深度是

多少米？（声音在海水中传播速度是1500m/s）

5、科学考察工作者为了测量海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经14s收到回声信号，已知/

^1500m/s,求：该处海水的深度。

四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）

1、以下所示情景，是爱动手的小明做的一些声学实验:

（1）如图甲，保持刻度尺伸出桌面的长度一定，用大小不同的力度拨动刻度尺，观察到刻度尺振动的

（填“快慢”或“幅度”）不同，而且还能够听出刻度尺发出声音的（填声

音特性）发生了变化，这个实验说明声音的这个特性与（填“频率”或“振幅”）有关;

（2）如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，说明声音可以在

中传播；还可以观察到紧挨音叉的泡沫塑料球弹起，这说明声音能传递；

（3）如图丙所示，用肥皂膜模拟人耳的鼓膜，当喇叭发声时肥皂膜会；当喇叭音调越高,

肥皂膜振动越快，可见音调与发声体（填“频率”或“振幅”）有关。

2、学习“声现象”的知识时有以下几个实验：如图甲所示，把正在发声的音又放入盛有水的水槽中，

会看到“水花四溅”；如图乙，拨动同一把钢尺，在保证其振幅相同的情况下，改变其伸出桌边的长

度，观察钢尺振动的快慢和发出声音的变化。

⑴图甲实验说明声音是由物体的产生的，水花的作用是_____;

⑵图乙实验是在探究声音的音调跟______的关系；当钢尺伸出桌边超过一定长度时，虽然用同样的力

度拨动钢尺，却听不到声音，这是因为钢尺振动_____;

⑶图丙中（选填"a”或"b"）显示的声音属于噪声，可以看出噪声发声体的振动是______

（选填“规则的”“无规则的”）。

-参考答案-

一、单选题

1、D

【详解】

A.音调反映声音的高低，与频率有关，频率越高，音调越高，是声音的基本特征之一，故A不符合题

思；

B.响度反映声音的大小，与振幅有关，振幅越大，响度越大，是声音的基本特征之一，故B不符合题

意；

C.音色与发声体本身的材质及结构有关，可以由音色辨别不同的发声体，是声音的特征之一，故C

不符合题意。

D.声速不是声音的基本特征，故D符合题意。

故选D。

2、B

【详解】

A.甲、乙、丙三个声音在金属管中传播路径相同，传播介质也相同，所以传播速度也相同，根据丫=9

可知，三个声音在金属管中传播时间一样，故A错误：

B.由图2甲丙的波形图可知，甲、丙两声音振动的幅度相同，声音响度相同，故B正确；

C.金属管是中空管，所以声音在传播过程中会通过两种介质传播：金属管和管内空气，故C错误；

D.由图2甲乙的波形图知：甲、乙两声音在相同的时间呈振动次数相同，故D错误。

故选Bo

3、B

【详解】

A.声音频率越大，则物体发出声音的音调越高。由图可知，第一个编钟的质量小，第二个编钟的质量

大，敲M处发出的声音的音调比敲N处的高，说明声音的频率与物体的质量有关；在同一个编钟上敲

M处发出的声音的音调比敲P处的低，说明声音的频率还与振动物体的长度有关，故A不符合题意；

B.音调的高低与声音频率有关，音调越高，声音频率则越大，〃处的音调比A'处的音调高，则〃处的

声音频率比N处的大，故B符合题意；

CD.声音的响度与振幅有关，而振幅的大小与敲击的力度大小有关，与敲击的位置无关，故CD不符合

题意。

故选Bo

4、B

【详解】

AB.甲和乙的振幅相同，因此响度相同；但是波形不同，因此音色不同；相同时间内振动的次数相同，

即频率相同，因此音调相同，故A错误，B正确；

C.乙和丙的振幅相同，因此响度相同；但是相同时间内乙振动次数多，即频率不同，因此音调不同，

故C错误；

D.甲和「在相同时间内振动次数相同，即频率相同，因此音调相同；但是振幅不同，因此响度不同，

故D错误。

故选B。

5、D

【详解】

A.响度是由振动的幅度决定的，即振幅决定了响度大小，故A不符合题意；

B.音色是由发声体的材料、形状、结构等因素决定的，故B不符合题意；

C.音速与传播的介质和温度有关，不是由频率决定的，故C不符合题意；

D.音调是由振动频率决定的，即频率决定了声音的音调，故D符合题意。

故选Do

二、填空题

1、响度阻断噪声的传播振动

【详解】

[1]因为音箱发出声音的响度大，所以巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”。

[2]住在附近的居民为了避免广场舞音箱发出的声音影响学习和休息，为了减弱噪声，通常关紧门窗来

阻断噪声的传播。

[3]声音是由物体的振动产生的，巨大的声音是音箱的纸盆振动产生的。

2、振动响度

【详解】

[1]声音是由物体振动产生的，大喇叭发出的声音是由大咧叭的纸盆振动产生的。

[2]工作人员调节大喇叭的音量是为了改变声音的大小，即声音的响度。

3、空气柱音色

【详解】

[1]声音是由物体的振动产生的，悠扬的笛声是由空气柱振动产生的。

[2]音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关，我们能分辨不同乐器的声音，是

因为它们发出声音的音色不同。

4、振动不能

【详解】

[1]声音是由物体的振动产生的，鼓声是鼓面的振动产生的。

[2]玻璃罩内空气越来越少，声音的响度将会逐渐变小，是声音传播的物质（空气）逐渐减少造成的，

由此可以推出玻璃罩内空气越少，传出的声音越小；如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的

声音了，最后得出结论：真空不能传声。

5、响度振幅

【详解】

[1][2]不改变钢尺伸出桌边的长度，再次用更大的力拨动钢尺，钢尺的振幅变大，响度变大，这个实

验用来探究声音的响度与振幅的关系。

三、计算题

1、170m

【详解】

解：由可知，声音在右恻山崖传播的路程

t

5右=位右=340m/sx0.4s=136m

声音在左侧山崖传播的路程

%=%=340m/sx0.6s=204m

山谷的宽度

s左+s右_136m+204m

D==170m

22

答:山谷的宽度为170nu

2、(1)346m/s；(2)519m

【详解】

解：（1）小虎对着“测音速石”大喊一声，声音传到前方692nl远的大山所用时间

1,c

/=—x4s=2s

2

则当时的声速

v=£=692m=346m/s

t2s

（2）声音传到山崖的时间

f=lx3s=1.5s

2

山v=3可得，他到山崖的距离

s=vf=346m/sX1.5s=519m

答：(1)当时的声速为346m/s；

(2)他到山崖的距离为519m。

3、3000m

【详解】

解：从发射超声波到海底的时间

1/c

/=—x4s=2s

2

由v=9可得，此时奋斗者号距海底的距离

t

h=vt=\500m/sx2s=3000m

答：此时奋斗者号距海底的距离是3000mo

4、6300

【详解】

解：已知38.4s,〜=1500m/s,根据v=：可得，超声波在海洋中传播的距离为

s=vt.t=1500in/sx8.4s=12600m

则海洋中该处深度是

s'=—s=-x12600m=6300m

22

答：海洋中该处深度是6300m。

5、10500m

【详解】

解：超声波从海面到海底的时间

/=—x14s=7s

2

海水的深度

5=vt=1500m/sX7s=l0500m

答：该处海水的深度为10500m。

四、实验探究

1、幅度