党务竞聘笔试题目及答案_第1页
党务竞聘笔试题目及答案_第2页
党务竞聘笔试题目及答案_第3页
党务竞聘笔试题目及答案_第4页
党务竞聘笔试题目及答案_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

党务竞聘笔试题目及答案第一部分单项选择题(每题2分,共20题,总分40分)1.党的二十大报告指出,全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在()。A.人民B.党C.改革D.创新答案:B2.党员的党龄从()之日算起。A.支部大会通过其为预备党员B.上级党委批准其为预备党员C.预备期满转为正式党员D.提交入党申请书答案:C3.《中国共产党章程》规定,党员如果没有正当理由,连续()不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。A.3个月B.6个月C.9个月D.12个月答案:B4.新时代党的建设总要求强调,以()为统领,以坚定理想信念宗旨为根基。A.思想建设B.政治建设C.组织建设D.作风建设答案:B5.发展党员工作的总要求是()。A.坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展B.控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用C.严格程序、强化培养、注重考察、确保纯洁D.政治合格、素质过硬、作风优良、群众认可答案:B6.党的纪律处分中,最轻的处分是()。A.警告B.严重警告C.撤销党内职务D.留党察看答案:A7.党支部党员大会是党支部的()机构。A.决策B.执行C.监督D.协调答案:A8.党的基层委员会每届任期一般为()年。A.2B.3C.5D.7答案:C9.民主生活会的主题应当按照()要求,结合自身实际确定。A.上级党组织B.党员群众意见C.年度工作计划D.支部委员会讨论答案:A10.党员教育管理的首要政治任务是()。A.增强“四个意识”B.坚定“四个自信”C.做到“两个维护”D.用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党答案:D11.《中国共产党纪律处分条例》规定,对于在党内担任两个以上职务的,党组织在作出撤销党内职务处分时,应当()。A.撤销其最高职务B.撤销其所有职务C.撤销其主要职务D.视情节撤销一个或几个职务答案:D12.党的群众路线教育实践活动的主要内容是()。A.为民、务实、清廉B.忠诚、干净、担当C.坚定、清醒、有为D.创新、协调、绿色答案:A13.党支部应当严格执行党的组织生活制度,经常、认真、严肃地开展批评和自我批评,增强党内政治生活的()。A.政治性、时代性、原则性、战斗性B.先进性、纯洁性、示范性、引领性C.科学性、系统性、针对性、实效性D.开放性、包容性、创新性、实践性答案:A14.国有企业党委(党组)发挥()作用,把方向、管大局、保落实。A.领导核心B.政治核心C.战斗堡垒D.先锋模范答案:A15.党员领导干部应当以()身份参加所在党支部或党小组组织生活。A.普通党员B.领导干部C.组织成员D.监督者答案:A16.发展党员必须把()放在首位,经过党的支部,坚持个别吸收的原则。A.政治标准B.业务能力C.群众基础D.年龄结构答案:A17.党的中央和地方纪律检查委员会向同级党和国家机关全面派驻党的纪律检查组,纪律检查组组长()驻在部门党的领导组织的有关会议。A.可以参加B.应当列席C.必须主持D.禁止参与答案:B18.党员受到开除党籍处分,()内不得重新入党,也不得推荐担任与其原任职务相当或高于其原任职务的党外职务。A.3年B.5年C.7年D.10年答案:B19.党的基层组织是党在社会基层组织中的(),是党的全部工作和战斗力的基础。A.领导核心B.政治核心C.战斗堡垒D.先锋模范答案:C20.对信仰宗教的党员,应当加强思想教育,经党组织帮助教育仍没有转变的,应当();劝而不退的,予以();参与利用宗教搞煽动活动的,给予开除党籍处分。A.限期改正劝退B.批评教育除名C.组织处理开除D.谈话提醒警告答案:A第二部分填空题(每空1分,共10题,总分10分)1.中国共产党的根本宗旨是(全心全意为人民服务)。2.党的最高理想和最终目标是(实现共产主义)。3.预备党员的义务同正式党员一样,预备党员的权利,除了没有(表决权)、(选举权)和(被选举权)以外,也同正式党员一样。4.党的纪律主要包括(政治纪律)、(组织纪律)、(廉洁纪律)、(群众纪律)、(工作纪律)、(生活纪律)。5.党支部一般每年开展(1次)民主评议党员,组织党员对照合格党员标准、对照入党誓词,联系个人实际进行党性分析。第三部分简答题(每题8分,共5题,总分40分)1.简述新时代党的建设总要求的具体内容。答案:新时代党的建设总要求是:坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设质量,把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。2.简述党支部的基本职责。答案:党支部是党的基础组织,担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。具体包括:(1)宣传和贯彻落实党的理论和路线方针政策,宣传和执行党中央、上级党组织及本党支部的决议;(2)组织党员认真学习党的理论和路线方针政策,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识;(3)对党员进行教育、管理、监督和服务,突出政治教育,提高党员素质,坚定理想信念,增强党性;(4)密切联系群众,向群众宣传党的主张,经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见,了解群众诉求,维护群众的正当权利和利益;(5)对要求入党的积极分子进行教育和培养,做好经常性的发展党员工作;(6)监督党员切实履行义务,保障党员的权利不受侵犯;(7)监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国家法律法规,严格遵守国家的财政经济法规和人事制度;(8)实事求是对党的建设、党的工作提出意见建议,及时向上级党组织报告重要情况;(9)按照规定,向党员、群众通报党的工作情况,公开党内有关事务。3.简述发展党员工作的基本程序。答案:发展党员工作严格遵循“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,基本程序包括:(1)入党申请人:年满18周岁,向工作、学习所在单位或居住地党组织递交入党申请书;(2)入党积极分子的确定和培养教育:党组织收到申请书后1个月内派人谈话,经党员推荐或群团组织推优,支部委员会研究确定为积极分子,指定培养联系人,开展1年以上培养教育;(3)发展对象的确定和考察:经过1年以上培养教育,支部委员会听取意见后讨论确定为发展对象,报上级党委备案,指定入党介绍人,进行政治审查(包括对本人、直系亲属和主要社会关系的审查);(4)预备党员的接收:发展对象参加短期集中培训(不少于3天或24学时),支部委员会审查后提交党员大会讨论,采取无记名投票方式表决,上级党委派专人谈话,党委审批(3个月内,如遇特殊情况不超过6个月);(5)预备党员的教育、考察和转正:预备党员编入支部,参加组织生活,继续教育考察1年,预备期满后本人提出转正申请,支部大会讨论表决,上级党委审批,审批通过后成为正式党员(党龄从预备期满转正之日算起)。4.简述如何落实“三会一课”制度。答案:“三会一课”是党支部组织生活的基本制度,具体落实要求如下:(1)支部党员大会:一般每季度召开1次,由支部委员会召集,支部书记主持,讨论决定支部重大问题(如接收预备党员、党员处分等),参会党员需超过半数;(2)支部委员会:一般每月召开1次,根据需要可随时召开,由支部书记主持,研究落实上级党组织任务、支部自身建设、党员教育管理等具体工作;(3)党小组会:一般每月召开1-2次,由党小组长主持,组织党员学习、汇报思想、开展批评与自我批评;(4)党课:一般每季度至少开展1次,由支部书记、委员或上级党组织负责人、党校教师等主讲,内容围绕党的理论、方针政策、党章党规、先进典型等,党员领导干部应当带头讲党课。落实“三会一课”需注重质量,避免形式化,做好记录(《党支部工作手册》),上级党组织定期检查指导,确保制度执行到位。5.简述《中国共产党纪律处分条例》中“四种形态”的具体内容。答案:监督执纪“四种形态”是指:(1)第一种形态:经常开展批评和自我批评、约谈函询,让“红红脸、出出汗”成为常态;(2)第二种形态:党纪轻处分、组织调整成为违纪处理的大多数;(3)第三种形态:党纪重处分、重大职务调整的成为少数;(4)第四种形态:严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。“四种形态”体现了惩前毖后、治病救人的方针,旨在通过抓早抓小、防微杜渐,强化日常监督管理,维护党的纪律的严肃性。第四部分论述题(每题15分,共2题,总分30分)1.结合实际工作,论述如何推动党建工作与业务工作深度融合。答案:推动党建与业务深度融合是新时代基层党组织建设的重要课题,需从以下方面发力:(1)强化政治引领,明确融合方向。坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促业务”的理念,将党的路线方针政策贯穿业务全过程。例如,在制定年度业务计划时,同步研究党建重点任务,将“两个维护”体现在业务目标中;在重大项目攻关中,设立“党员先锋岗”“党员责任区”,发挥党组织战斗堡垒作用。(2)完善制度机制,搭建融合平台。建立“双考核”机制,将党建工作与业务指标同部署、同落实、同考核,避免“两张皮”。例如,推行党支部书记“一岗双责”,将业务完成情况作为党建述职评议的重要内容;建立“党建+业务”联席会议制度,定期研究解决业务推进中的难点问题,通过组织生活讨论业务瓶颈,集智攻关。(3)聚焦队伍建设,激发融合活力。加强党员业务能力培养,将党员教育与业务培训结合,开展“党员业务骨干结对”“技能比武”等活动,提升党员在业务中的引领力。例如,某企业党支部针对技术升级需求,组织党员带头成立研发小组,攻克关键技术,既推动业务发展,又增强党员荣誉感。(4)突出问题导向,破解融合难题。针对“重业务轻党建”倾向,通过谈心谈话、警示教育强化责任意识;针对“党建形式化”问题,创新活动载体(如“业务案例分析法”“一线调研主题党日”),让党建贴近实际。例如,社区党支部围绕“基层治理”开展主题党日,组织党员深入网格收集群众需求,将党建活动转化为解决群众急难愁盼的具体行动。(5)强化成果检验,提升融合实效。以业务成效检验党建质量,看是否推动中心工作、是否提升群众满意度、是否促进队伍成长。例如,学校党支部通过“党员示范课”“师德标兵评选”,推动教学质量提升,学生家长满意度显著提高,实现党建与业务“同频共振”。总之,党建与业务融合需从思想、制度、队伍、方法等多维度发力,真正将党建优势转化为发展优势,为事业高质量发展提供坚强政治保障。2.新时代背景下,如何做好基层党组织的群众工作?答案:新时代基层群众工作面临新挑战(如群众需求多元化、网络舆情复杂化),需坚持以人民为中心,创新方法,提升实效:(1)深化思想认识,站稳群众立场。强化“群众路线是党的生命线”意识,教育党员干部放下架子、扑下身子,主动深入群众。例如,定期开展“走基层、访民生”活动,支部委员带头包联困难群众,建立“群众需求清单”,将群众满意度作为党员考核重要指标。(2)创新工作方法,提升服务能力。针对群众需求分层分类,提供精准服务:对老年人,关注养老、医疗;对青少年,关注教育、就业;对企业,关注政策落实、营商环境。例如,街道社区党支部建立“红色驿站”,整合民政、社保、法律等资源,提供“一站式”服务;利用“智慧党建”平台,开通线上诉求渠道,实时回应群众问题(如“12345”热线对接、微信群民意收集)。(3)发挥组织优势,凝聚群众力量。通过党群共建扩大覆盖面,联合工会、共青团、妇联等群团组织开展活动(如“文明社区创建”“邻里节”),吸引群众参与公共事务。例如,农村党支部依托“村民议事会”“乡贤理事会”,引导群众参与乡村规划、矛盾调解,变“干部干、群众看”为“一起干”。(4)加强宣传引导,增进群众认同。用群众语言讲好党的故事,通过“院坝会”“田间课堂”“微宣讲”等形式,宣传政策法规、惠民工程(如乡村振兴、医保改革)。针对网络舆情,党员主动发声,澄清误解(如通过短视频平台发布“政策解读”“民生实事进展”),增强群众对党的信任。(5)解决实际问题,厚植群众基础。坚持“问题导向”,重点解决群众“急难愁盼”。例如,针对老旧小区“停车难”,党支部协调物业、业主委员会,划设停车位、引入共享车位;针对企业“融资难”,联合金融机构开展“党建+金融”对接会,推动政策落地。对暂时无法解决的问题,耐心解释、跟踪反馈,避免“冷处理”。(6)强化作风建设,赢得群众信任。严格执行“中央八项规定”,杜绝形式主义、官僚主义。例如,规范“留痕管理”,减少台账报表,让干部有更多时间走村入户;开展“群众评党员”活动,公开党员承诺事项完成情况,接受群众监督,以清风正气赢得民心。新时代基层群众工作需“用心、用情、用力”,既要“身入”更要“心入”,真正成为群众的“贴心人”“主心骨”,不断巩固党执政的群众基础。第五部分案例分析题(共20分)案例背景:某街道社区党支部近期收到群众反映:(1)小区1栋电梯长期故障未维修,居民出行不便;(2)社区文化广场健身器材老化,存在安全隐患;(3)部分商铺占道经营,影响环境秩序。经调查,电梯故障因物业与业委会就维修资金使用存在分歧;健身器材老化因社区经费不足,未及时申请更新;商铺占道经营因城管执法力量有限,未能常态化管理。问题:作为社区党支部书记,你将如何推动解决上述问题?请结合党务工作方法和相关政策,提出具体解决方案。答案:作为社区党支部书记,需充分发挥党组织统筹协调作用,以“党建引领基层治理”为抓手,分步骤推动问题解决:第一步:全面摸排,建立问题清单召开支部委员会专题研究,组织党员、网格员深入小区走访,核实群众反映的具体情况(如电梯故障时长、涉及户数;健身器材损坏数量;占道经营商铺名单及时段),形成“问题台账”,明确责任主体(物业、业委会、社区、城管)和解决时限。第二步:凝聚共识,搭建协商平台(1)针对电梯维修:牵头召开“四方会议”(党支部、物业、业委会、居民代表),依据《物业管理条例》和《民法典》,解释维修资金使用流程(需专有部分占建筑

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论