20世纪70年代由塞浦路斯危机引发的国际问题-初中-历史-论文_第1页
20世纪70年代由塞浦路斯危机引发的国际问题-初中-历史-论文_第2页
20世纪70年代由塞浦路斯危机引发的国际问题-初中-历史-论文_第3页
20世纪70年代由塞浦路斯危机引发的国际问题-初中-历史-论文_第4页
20世纪70年代由塞浦路斯危机引发的国际问题-初中-历史-论文_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《夏商周》习题课教学设计王志慧西安国际港务区铁一中陆港高级中学

【课堂落实目标】情感目标：1.以小组为单位，分析中国早期政治制度，认同中国特色社会主义制度的优越性，认同中国特色社会主义政治制度。2.以小组为单位讨论交流，认同儒家学说是中国的文化血脉，是滋养中国人的文化土壤；认同儒家学说在中国人民族特性形成中的重要作用；3.以小组为单位，学习古代中国的经济，从中国古代经济发展中探研得失，寻找规律，鉴古知今，认同当今中国经济崛起的历史渊源。能力目标：训练点：分封制、宗法制、早期国家的特点、小农经济、百家争鸣。变通、补充、拓展探究点：分封制与宗法制的区别，百家争鸣各个学派的区别。【课时安排预设】1课时【课堂任务流程】一、回顾核心知识二、运用已构建的结构图，解决相关题目（一）请同学们独立完成第1题1.古代有学者论及中国早期国家的的政治制度，谓：“周之子孙，苟不狂惑者，莫不为天下之显诸侯。”这反映了（）A．神权与王权相结合B．最高执政集团权力的高度集中C．血缘关系亲疏不再作为权力分配依据D．政治权力的分配采用分封制和宗法制（二）小组讨论寻找最优解，并说明解题思维流程（三）请一个小组展示讨论结果，并呈现思维流程（四）规范思维流程：思维方向——相关知识——相关方法（五）运用以上思维流程，完成第2-4题2.春秋时期，各诸侯国还存在以村社为单位统计土地和人口的现象。战国后期，各国实行以家户为单位的户籍制度，以其作为国家对社区管理的主要办法。该变化说明A．宗法血缘关系的强化 B．小农经济在各国普遍确立C．专制皇权向基层延伸 D．统治者意在遏制土地兼并3.春秋战国时期，不仅诸子“游走讲学”成为一种盛况，而且“士人游宦于列国”也司空见惯，如孔子先后到过周、齐、卫、宋、蔡、楚等地，苏秦、张仪等来往于各国之间。据此可知，当时()A．百家争鸣进入了顶峰

B．文化统一成为了共识C．区域文化的融合加强

D．儒学的主流地位提高4．据史书记载，春秋战国以前农民家庭需要定期“换土易居”，即“别田之善恶（好坏），分为三品……肥饶不得独乐，饶境（瘠薄）不得独苦，故三年一换土易居”，春秋战国及以后“换土易居”的现象逐渐消失。此变化主要是由于（）A．农业生产的迅速发展B．土地私有权逐步确立C．重农抑商政策的推行D．国家加强了土地控制（六）各小组讨论寻找最优解，并请2个小组展示结果（七）鼓励学生们对上述第（五）环节中的展示

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论