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桂林市阳朔县2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识(共35分)1.看拼音写词语。(8分)(1)漓江的水真清啊,清得可以看见江底的shāshí()。(2)月亮山的dòngxué()像一轮圆月。(3)爷爷在jiāowài()的田里辛勤劳动。(4)我们zànměi()家乡如画的美景。2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)竹筏(fáfàn)倒映(yìnyìng)骆驼(tuótā)攀登(pānpāng)屏障(zhàngzàng)波澜(lánluán)3.辨字组词。(8分)绵()境()亭()伐()棉()镜()停()筏()4.按要求写句子。(8分)(1)桂林山水甲天下。(改为感叹句)(2)漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。(用加点词仿写比喻句)……仿佛……(3)渔夫划着竹筏。(把句子写具体,至少扩充两处)(4)我们怎能不被这迷人的景色吸引呢?(改为陈述句)5.根据课文内容及积累填空。(5分)(1)《记金华的双龙洞》作者是__________,课文记叙了作者游览双龙洞的经过,是按__________顺序来写的。(2)本单元我们领略了祖国的大好河山,积累了“湖光秋月两相和,__________________”这样的诗句。(3)阳朔的__________被誉为“小漓江”,两岸风景如诗如画。二、阅读理解(共35分)(一)课内阅读(15分)阅读《桂林山水》片段,回答问题。我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。1.这个片段主要写了漓江水的______、______、______三个特点。(3分)2.作者在写漓江的水时,先用______和______与它作比较,是为了突出漓江水的独特之美。(2分)3.文中画“——”的句子运用了______和______的修辞手法。(2分)4.仿照片段中的排比句式,写一写阳朔的某处景色(如:月亮山、遇龙河、西街等)。(4分)________真____啊,________________________;________真____啊,________________________;________真____啊,________________________。5.为什么说“船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移”?(4分)(二)课外阅读(20分)阅读短文,回答问题。家乡的榕树在我的家乡阳朔,村口有一棵大榕树。它的年纪可大了,听爷爷的爷爷说,它已经活了上百年。榕树的树干十分粗壮,要好几个小朋友手拉手才能合抱过来。树皮是深褐色的,上面布满了皱纹,像一位慈祥的老爷爷的脸。榕树的枝叶非常茂盛,像一把撑开的绿色巨伞。夏天,密密层层的叶子挡住了炎热的阳光,投下了一大片浓荫。这里成了乡亲们最好的休息场所。老人们在这里下棋、聊天;孩子们在这里追逐、嬉戏;劳作归来的叔叔阿姨,也喜欢在这里坐一坐,喝口茶,消除一天的疲劳。最有趣的是榕树的气根。那些从树枝上垂下来的根须,有的细如发丝,有的粗如手指。它们随风轻轻摆动,好像老爷爷的长胡子。有些气根扎进了土里,又长成了新的树干,支撑着庞大的树冠。“独木成林”,说的就是这种奇景吧。这棵大榕树,就像一位忠诚的卫士,日夜守护着我们的村庄;又像一位慈祥的长者,见证着一代又一代人的成长。它是我心中最美的家乡风景。1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)2.短文主要从______、______、______三个方面描写了家乡的大榕树。(3分)3.文中画波浪线的句子把______比作______,这样写的好处是________________________。(4分)4.为什么说榕树“独木成林”?用“______”在文中画出相关的句子。(3分)5.短文的最后一段表达了作者怎样的思想感情?(4分)6.你的家乡(或阳朔)也有这样有特色的植物或景物吗?请简要介绍一下它,并说说它和人们生活的联系。(4分)三、口语交际与综合实践(共5分)阳朔正在创建“世界级旅游城市”,作为一名阳朔的小学生,你认为在旅游时,怎样做才能既欣赏美景,又保护环境,做文明的小游客呢?请列出两条建议。1.________________________________________________________________2.________________________________________________________________四、习作(共25分)题目:家乡的__________节提示:桂林阳朔是一个多民族聚居地,有壮族、瑶族等,也有许多传统节日,如“三月三”、端午龙舟赛、中秋赏月等。选择一个你熟悉的、喜欢的家乡节日,把题目补充完整,写一篇习作。要求:写清楚节日里人们有哪些活动,现场的气氛如何,你参加了什么或者看到了什么,有什么感受。内容具体,语句通顺,表达真情实感,不少于300字。参考答案一、基础知识1.(1)沙石(2)洞穴(3)郊外(4)赞美2.fá√yìng√tuó√pān√zhàng√lán√3.示例:绵延/棉花;环境/镜子;亭子/停止;砍伐/竹筏4.(1)桂林山水真甲天下啊!/桂林山水多么甲天下啊!(2)示例:阳朔的山峰真奇啊,奇得仿佛那是仙人布下的棋局。(3)示例:勤劳的渔夫悠闲地划着轻盈的竹筏,在平静的江面上缓缓前行。(4)我们会被这迷人的景色吸引。5.(1)叶圣陶游览(2)潭面无风镜未磨(3)遇龙河二、阅读理解(一)课内阅读1.静、清、绿2.大海、西湖3.排比、比喻4.示例:月亮山的洞真奇啊,奇得像天外飞来的明月;遇龙河的水真静啊,静得像沉睡的碧玉;西街的夜晚真热闹啊,热闹得像欢乐的海洋。(符合排比句式、抓住特点即可)5.因为漓江的水非常平静,感觉不到流动,只有看到船桨激起水纹,看到岸边的景物位置变化,才能察觉到船在移动。这句话侧面衬托出漓江水“静”的特点。(二)课外阅读1.(答案与所加题目一致即可,如《家乡的榕树》)2.树干(树皮)、枝叶(树荫)、气根3.榕树的树皮、老爷爷的脸,生动形象地写出了榕树树干古老、粗糙的特点,赋予了它慈祥的情态。4.有些气根扎进了土里,又长成了新的树干,支撑着庞大的树冠。5.表达了作者对家乡大榕树的喜爱和赞美之情,以及对家乡的深厚热爱。6.示例:我的家乡有桂花树。秋天桂花盛开时,香气飘满全城。人们用桂
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