南昌市新建县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

南昌市新建县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用。（35分）1.看拼音，写词语，注意书写美观。（8分）（1）时光匆匆，小学六年即将结束，我们不禁感到一丝`liànliànbùshě`（）。（2）新建区象山森林公园的夏日，林木`yùyùcōngcōng`（），是亲近自然的好去处。（3）面对困难，我们要有`jiāndìngbùyí`（）的信念。（4）鄱阳湖畔的候鸟翩跹起舞，那`yōuyǎ`（）的姿态令人着迷。2.选择正确的答案，将序号填入括号内。（6分）（1）下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.徘徊（huái）头涔涔（cén）B.缥缈（piāo）泪潸潸（shān）C.咔嚓（cā）赤裸裸（luǒ）D.惆怅（zhàng）匆匆（cōng）（2）下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A.母亲说：“下午你要去哪里？”B.洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。C.我们的日子为什么一去不复返呢。——是有人偷了他们罢。D.《那个星期天》选自史铁生的《务虚笔记》。（3）下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次主题班会，使我们加深了对家乡新建文化的了解。B.能否养成良好的阅读习惯，是提升语文素养的关键。C.新建的溪霞怪石岭被誉为“南方小长城”，吸引了许多游客。D.他对自己能否在诗词大赛中获奖，充满了信心。3.根据课文内容和要求完成练习。（12分）（1）《匆匆》一文中，作者用“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了”这样的句子，把________当作人来写，形象地写出了时间________的特点。请你仿照这种写法，写一句话：________________________________________________________。（4分）（2）《那个星期天》中，“我”的情绪经历了怎样的变化？请用文中的关键词简要概括：________→________→________→失望、委屈。（3分）（3）古诗文积累。（5分）A.百川东到海，________________？少壮不努力，________________。（《长歌行》）B.今夜月明人尽望，________________？（王建《十五夜望月》）4.结合新建地方特色，按要求写句子。（9分）（1）用上“起初……后来……最后……”的句式，描写一次在新建区汪山土库或海昏侯国遗址公园游览的经历。（3分）_______________________________________________________________________（2）南昌是一座英雄城。请运用排比的修辞手法，写一句话赞美它。（3分）_______________________________________________________________________（3）请将“滕王阁临江矗立”这句话写具体，至少运用一种修辞手法。（3分）_______________________________________________________________________二、阅读理解。（30分）（一）课内阅读。（14分）《匆匆》节选去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。1.这段文字主要运用了________和________的修辞手法，表达了作者对时光流逝的________之情。（3分）2.文中画线的句子，作者通过描写________、________、________等日常细节，具体写出了时间的流逝。请你仿照这种写法，再写一个类似句子：________的时候，日子从________过去。（5分）3.“我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”这句话有什么深刻含义？结合生活实际，谈谈你的理解。（6分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读。（16分）故乡的“厚田沙漠”①在江南水乡的南昌新建区，有一处独特的景致——厚田沙漠。它东临赣江，西接锦江，被誉为“江南第一沙漠”。这对于见惯了青砖黛瓦、小桥流水的我们来说，无疑是故乡大地上一幅奇异的画卷。②春天的厚田沙漠，风还带着些许凉意，但沙丘的线条已变得柔和。几簇倔强的骆驼刺，冒出点点新绿，给这片金黄的土地带来了生机。孩子们最喜欢这时来，脱了鞋袜，光脚踩在细沙上，那沙砾经过一冬的沉淀，细腻而温润，从脚趾缝里痒痒地钻出。他们笑着、跑着，从高高的沙丘上翻滚而下，笑声惊起了不远处沙湖里的几只水鸟。③夏日的沙漠则是一片炽热的金黄。正午的阳光毫无保留地倾泻下来，把每一粒沙子都晒得滚烫。沙漠里显得异常宁静，只有热浪在视野里无声地晃动。然而，当你走近那片人工种植的防护林，却能听到阵阵蝉鸣，感受到一片来之不易的荫凉。那是故乡人民与风沙抗争、努力改善生态的见证。④最富有诗意的要数秋日的黄昏。夕阳像个巨大的咸蛋黄，缓缓坠向沙丘的尽头，把天地都染成了橙红色。赣江的水汽微微蒸腾，与沙漠的干燥气息混合在一起，形成一种特别的乡土味道。远处，牧归的老牛和农人的身影在沙丘上拉得很长很长……⑤这就是故乡的沙漠，它没有西北大漠的苍凉壮阔，却带着江南特有的湿润与诗意，静静地躺在赣江之滨。它告诉我们，故乡的土地是多样的，它的美，需要我们用双脚去丈量，用心去体会。1.给下列词语中加点的字选择正确的解释。（填序号）（2分）“毫”在词典中的解释：①细长而尖的毛；②指毛笔；③数量极少，一点；④长度、重量单位。（1）毫无保留（）（2）明察秋毫（）2.短文是按照________顺序来描写厚田沙漠的，主要描绘了________、________、________三个季节沙漠的不同景象。（4分）3.第②自然段中，“倔强的骆驼刺”和“孩子们笑着、跑着”分别属于________描写和________描写，这样结合在一起来写，作用是________________________________________________________。（4分）4.为什么作者说厚田沙漠是“故乡大地上一幅奇异的画卷”？请结合短文内容，至少写出两点原因。（4分）（1）_________________________________________________________________（2）_________________________________________________________________5.短文结尾写道：“它告诉我们，故乡的土地是多样的，它的美，需要我们用双脚去丈量，用心去体会。”联系全文，谈谈你对这句话的理解。（2分）_______________________________________________________________________三、习作天地。（35分）题目：那一刻，我长大了提示与要求：“长大”不仅是身体的成长，更是心灵的成熟。也许是在你独立完成一件事后，也许是在你理解了父母、老师的辛劳时，也许是在你面对挫折并勇敢战胜它之后……请选择你成长过程中印象最深的一个瞬间，写一篇记叙文。注意把“那一刻”的情形和你的真实感受写具体，条理清晰，感情真挚，不少于400字。文中如需出现地名，请使用新建区的真实地名。参考答案一、基础知识积累与运用。（35分）1.（8分，每词2分）（1）恋恋不舍（2）郁郁葱葱（3）坚定不移（4）优雅2.（6分，每题2分）（1）A（2）C（3）C3.（12分）（1）（4分）太阳（时光）流逝飞快（悄无声息）仿写示例：微风的手啊，温柔地抚过鄱阳湖的碧波。（合理即可）（2）（3分）期待兴奋焦急（耐心等待）（顺序正确，关键词合理即可）（3）（5分）A.何时复西归老大徒伤悲B.不知秋思落谁家4.（9分，每题3分）（1）（3分）句式正确，内容连贯，结合新建景点即可。（2）（3分）运用排比，语句通顺，感情真挚。示例：南昌，是军旗升起的地方，是革命英雄的城市，是充满红色记忆的热土。（3）（3分）运用修辞，描写具体。示例：巍峨的滕王阁像一位历史巨人，日夜临江矗立，凝视着赣江的滚滚波涛。二、阅读理解。（30分）（一）课内阅读（14分）1.（3分）拟人排比无奈、惋惜（或类似情感）2.（5分）洗手吃饭默默（凝然）仿写示例：玩耍嬉笑间（合理即可，前2后3）3.（6分）含义：叹息本身也是时间流逝的一部分，表达了时光在不经意间飞速流逝，无法挽留的无奈和焦虑。（2分）理解（结合生活）：结合自己浪费时间后懊悔，或感觉时间过得飞快的实际经历来谈，言之成理即可。（4分）（二）课外阅读（16分）1.（2分，每空1分）（1）③（2）①2.（4分）时间（季节）春夏秋3.（4分）景物（植物）人物（动作）动静结合，既写出了沙漠初春的生机，又表现了孩子们游玩的