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漯河市舞阳县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、积累与运用(35分)1.读拼音,写词语,注意书写规范、美观。(8分)zhēnlǐsīkōngjiànguànqièérbùshějīxiè()()()()jiànwēizhīzhùxǐzǎodànshēnglǐngyù()()()()2.选择题。(6分)(1)下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.鸿鹄(hú)钵盂(bō)蜇人(zhē)B.鄙夷(bǐ)辩斗(dòu)弓缴(zhuó)C.盘盂(yú)弗若(fó)沧沧(cāng)D.汝辈(rǔ)惟弈(yì)探汤(tāng)(2)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.学习要有“打破砂锅问到底”的精神,才能真正弄懂知识。B.他的这番言论,在大家看来简直是“杞人忧天”,完全没必要。C.我们要善于从细微的现象中“见微知著”,发现事物的本质。D.面对困难,他始终“锲而不舍”,最终取得了成功。3.按要求完成句子练习。(8分)(1)真理诞生于一百个问号之后。(改为反问句)_________________________________________________________(2)没有大胆的猜测,就做不出伟大的发现。(用关联词合并句子,意思不变)正因为____________________________________________________,所以____________________________________________________。(3)我们的舞阳,不仅有九千年的贾湖笛声穿越时空,更有红红火火的农民画描绘着幸福生活。(仿写句子,介绍家乡特色)我们的舞阳,不仅有______________________,更有______________________。4.根据课文内容和积累填空。(13分)(1)《学弈》中,描写其中一人专心致志学棋的句子是:“其一人____________,惟____________。”通过学习这篇文言文,我们明白了________________________的道理。(2)《真理诞生于一百个问号之后》一文,为了证明“真理诞生于一百个问号之后”这一观点,作者具体列举了____________、____________、____________这三个事例。这种用具体事例来说明观点的写作方法值得我们学习。(3)看到同学学习时“三天打鱼,两天晒网”,缺乏恒心,你可以用《荀子》中的名言“____________________,朽木不折;____________________,金石可镂”来劝勉他。(4)“青,取之于蓝,而青于蓝”出自《________》,这句话常用来比喻________________________________。二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(15分)阅读《两小儿辩日》片段,回答问题。孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”5.解释下列加点字的意思。(4分)问其故:____________我以日始出时去人近:____________及日中则如盘盂:____________孰为汝多知乎:____________6.两小儿各自的观点是什么?他们分别用什么现象来证明自己的观点?(用原文句子回答)(4分)一儿观点:___________________________________________________证明现象:___________________________________________________另一儿观点:_________________________________________________证明现象:___________________________________________________7.从“孔子不能决也”和两小儿的“笑”中,你体会到了什么?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________8.这个故事对你有什么启发?请结合生活或学习实际谈一谈。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(20分)沙澧河畔的“问号”①我的家乡在漯河,沙河与澧河在此交汇。爷爷常说,这河水里流淌的不只是水,还有故事和智慧。②爷爷是个老庄稼把式,也是个“土专家”。他总爱在田间地头转悠,对着庄稼“发问”。为什么今年这块地的玉米叶子发黄?为什么那边的大豆结荚少?他的口袋里总装着个小本子,密密麻麻记着他的“问号”和观察。③记得有一年,村里推广一种新稻种,大家种下去后长势却不太好,村民们议论纷纷,有的甚至想改种回老品种。爷爷却蹲在田埂上,一连好几天,盯着那蔫蔫的稻苗看。他拔起几株,仔细比较根系、叶片;又取来不同田块的水和土,默默对比。后来,他提出是不是新稻种更适合在沙壤土里生长,而我们这边有些地块黏性太重,排水不畅。他试着在自家一块田里开沟排水,改良土壤。果然,那年的收成,爷爷家的试验田比别家好了不少。④村里人问他秘诀,爷爷摸着头嘿嘿一笑:“哪有什么秘诀,就是心里多装了几个‘问号’,眼里多看了几遍,手上多试了几回。”后来,农技站的技术员下来,肯定了爷爷的想法,还把他的“土办法”和科学道理结合起来,在全村推广。爷爷的小本子,也成了农技站受欢迎的“参考资料”。⑤如今,爷爷老了,但他的那个小本子传给了我爸爸。爸爸在农科所工作,他用更精密的仪器和更系统的知识,继续解答着土地提出的“问号”。沙澧河水静静流淌,爷爷说,这河水就像求知的路,永远向前,永不停歇。而每一个“问号”,都是这条长河里激起的一朵智慧浪花。⑥看着奔流的沙澧河,我明白了。原来,“真理诞生于一百个问号之后”,不仅仅在书本里,更在这片生我养我的土地上,在爷爷那本皱巴巴的笔记里,在爸爸实验室的灯光里,在每一个面对现象、乐于探究的朴素心灵里。9.请用简洁的语言概括文中爷爷通过探究解决的两个主要问题。(4分)问题一:________________________________________________________________问题二:________________________________________________________________10.联系上下文,理解下列句子的含义。(4分)爷爷常说,这河水里流淌的不只是水,还有故事和智慧。________________________________________________________________________________________________________________________________11.第③自然段中画线的句子,运用了哪些描写方法?有什么作用?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________12.文中爷爷的“小本子”出现了多次,它象征着什么?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________13.结合文章内容和本单元的学习,谈谈你对文章结尾画波浪线句子的理解。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作(30分)14.“科学家们善于从细小的、司空见惯的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把‘?’拉直变成‘!’,找到了真理。”这是《真理诞生于一百个问号之后》告诉我们的。在生活中,你是否也有过类似的经历?比如,通过观察、思考和实践,解决了一个小疑问,明白了一个道理,学会了一项本领……请以“把问号拉直”为题,写一篇记叙文。要求:1.写清楚你遇到的“问号”是什么,以及你如何“拉直”它的过程。2.内容具体,语句通顺,表达真情实感。3.文中不得出现真实的人名、校名,不少于400字。漯河市舞阳县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版)参考答案一、积累与运用(35分)1.(8分,每字0.5分)真理司空见惯锲而不舍机械见微知著洗澡诞生领域2.(6分,每小题3分)(1)A(2)B3.(8分,第1、2题各2分,第3题4分)(1)难道真理不是诞生于一百个问号之后吗?(2)正因为有了大胆的猜测,所以才能做出伟大的发现。(或:如果没有大胆的猜测,就做不出伟大的发现。)(3)示例:我们的舞阳,不仅有香甜可口的北舞渡胡辣汤唤醒清晨,更有源远流长的贾湖文化奠定文明的基石。(需体现舞阳本地特色,句式一致)4.(13分)(1)(3分)专心致志弈秋之为听学习必须专心致志,不可三心二意(意思对即可)(2)(3分)波义耳发现酸碱试纸(或:紫罗兰变色)魏格纳提出大陆漂移说阿瑟林斯基发现脑电波的变化与做梦有关(顺序可调)(3)(4分)锲而舍之锲而不舍(4)(3分)荀子·劝学学生胜过老师,后人胜过前人(意思对即可)二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(15分)5.(4分)原因,缘故认为到,到了同“谓”,说6.(4分)一儿观点:我以日始出时去人近,而日中时远也。证明现象:日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?另一儿观点:我以日初出远,而日中时近也。证明现象:日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?7.(4分)体会到孔子实事求是、诚实谦逊的态度(“知之为知之,不知为不知”);体会到两小儿善于观察、独立思考、大胆质疑的精神;也说明了知识无穷尽,即使博学如孔子也会有所不知。(答出两点,意思对即可)8.(3分)启发:我们要像两小儿一样,善于观察,勤于思考,大胆提出疑问;也要像孔子一样,保持谦虚诚实的态度,认识到知识的无穷。在学习中,要敢于质疑,勇于探究。(结合实例,言之成理即可)(二)课外阅读(20分)9.(4分)问题一:探究新稻种长势不好的原因。(2分)问题二:探究(或经常思考)庄稼生长过程中出现的各种问题,如叶子发黄、结荚少等。(2分)10.(4分)这句话的含义是:沙澧河滋养了沿岸的土地和人民,也孕育了这里的历史、文化和劳动人民的聪明才智(探索精神)。爷爷从河中领悟到,生活就像河流,充满未知(问号),需要不断探索(求索)才能获得真知(智慧)。(意思对即可)11.(4分)运用了动作描写和神态描写。(2分)生动形象地写出了爷爷面对问题时的专注、认真和执着探究的态度。(2分)12.
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