酒泉地区肃北蒙古族自治县2025-2026学年第二学期三年级语文第五单元测试卷部编版含答案

酒泉地区肃北蒙古族自治县2025-2026学年第二学期三年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）肃北的草原在夏日里显得格外yōujìng（），牛羊成群，像洒在绿毯上的珍珠。（2）蒙古族乡亲们热情好客，总会用香气扑鼻的nǎichá（）招待远方客人。（3）莫高窟的壁画描绘了古代人们的生活场景，真是jīngcǎi（）极了。（4）爷爷告诉我，做事情一定要有nàixīn（），就像学习骑马一样。2.选词填空。（6分）珍惜珍贵辽阔宽阔（1）我们要（）时间，努力学习。（2）这张照片记录了我第一次参加那达慕大会的情景，非常（）。（3）肃北拥有（）的草原，一眼望不到边。（4）新建的马路非常（），车辆行驶得很顺畅。3.按要求写句子。（9分）（1）用“仿佛”写一句话，描写草原上的羊群。_______________________________________________________（2）将句子写具体：马儿奔跑。（提示：在哪里？怎样奔跑？）_______________________________________________________（3）改为“被”字句：热情的主人端上了热腾腾的手抓羊肉。_______________________________________________________4.根据课文内容填空。（12分）（1）《一幅名扬中外的画》描绘的是《______________》这幅画，它让我们看到了八九百年前的______________。（2）《纸的发明》告诉我们，造纸术是________朝的________改进的，这项发明对世界文化的传播作出了巨大贡献。（3）本单元我们领略了中华传统文化的丰富多彩。肃北的______________（填写一个传统文化活动或习俗）也是我国文化宝库中的一颗明珠。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）走在肃北草原的小路上，常常会看到一群群牛羊在悠闲地吃草。它们有的低头啃着青草，有的静静地站着，仿佛在欣赏草原的美景。远处，白色的蒙古包像一朵朵巨大的蘑菇，散落在绿色的草原上。偶尔传来牧羊人悠扬的歌声，和着风声，飘向远方。草原的天气说变就变。刚才还是晴空万里，转眼间，乌云从天边涌来，豆大的雨点噼里啪啦地落下来。这时，你会看到牧民们不慌不忙地把牛羊赶到背风的地方，自己也躲进蒙古包里。不一会儿，雨停了，天空出现一道美丽的彩虹，横跨在草原上空，空气变得更加清新。1.短文主要描写了肃北草原的哪两种景象？（4分）_______________________________________________________2.用“____”画出文中一个比喻句，这句话把________比作了________。（4分）3.从牧民们“不慌不忙”的行为中，你体会到他们怎样的特点？（4分）_______________________________________________________4.如果你在雨后的草原上，看到彩虹，你会想些什么？（3分）_______________________________________________________（二）课外阅读（15分）马头琴的故事很久以前，在肃北草原上，有一个名叫苏和的小牧童。他有一匹心爱的小白马，跑起来像风一样快。一年，草原上举行赛马大会，苏和骑着小白马得了第一名。王爷看中了小白马，强行把它抢走了。苏和非常伤心。一天晚上，他梦见小白马对他说：“主人，用我的骨头和鬃毛做一把琴吧，这样我就能永远陪在你身边了。”苏和醒来后，按照小白马的托梦，用它的骨头做琴身，鬃毛做琴弦，制作了第一把马头琴。每当拉起马头琴，琴声就像小白马的嘶鸣，有时欢快，有时悲伤。从此，马头琴成了蒙古族人最喜爱的乐器之一，它的故事也在草原上代代流传。1.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）（1）苏和的小白马在赛马大会上没有取得好名次。（）（2）马头琴是王爷发明制作的。（）（3）马头琴的琴弦是用小白马的鬃毛做的。（）（4）这个故事主要表达了苏和对小白马的思念之情。（）2.王爷抢走小白马是因为________________________________。（3分）3.为什么马头琴的琴声“有时欢快，有时悲伤”？（4分）_______________________________________________________4.蒙古族人喜爱马头琴，不仅仅因为它声音动听，还因为什么？（4分）_______________________________________________________三、语言运用（15分）请你做个小导游，向游客介绍肃北蒙古族自治县的一个特色（如：那达慕大会、蒙古包、手抓羊肉、草原风光等）。要求：1.至少用3个完整的句子；2.介绍要清楚，能吸引人；3.语句通顺，正确使用标点。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作表达（20分）题目：我家乡的______节提示：我们家乡有许多传统节日，如春节、中秋节、那达慕大会等。选一个你最喜欢的节日，写一写节日里人们会做些什么？你有什么难忘的经历或感受？要求：1.把题目补充完整；2.围绕一个意思写清楚，语句通顺；3.不少于200字。参考答案一、基础积累与运用1.（1）幽静（2）奶茶（3）精彩（4）耐心2.（1）珍惜（2）珍贵（3）辽阔（4）宽阔3.示例：（1）草原上的羊群仿佛蓝天上的朵朵白云。（2）在辽阔的草原上，马儿像离弦的箭一样飞快地奔跑。（3）热腾腾的手抓羊肉被热情的主人端上了。4.（1）清明上河图古都风貌/百姓生活（2）汉蔡伦（3）示例：那达慕大会二、阅读理解（一）课内阅读1.草原上牛羊悠闲吃草的景象和草原天气变化（下雨和雨后彩虹）的景象。2.“白色的蒙古包像一朵朵巨大的蘑菇”蒙古包蘑菇3.体会到牧民们经验丰富、从容镇定，对草原生活非常熟悉和适应。4.示例：我会想，彩虹真像一座美丽的桥，是不是通往天空的城堡呢？（二）课外阅读1.（1）×（2）×（3）√（4）√2.小白马在赛马大会上得了第一名，王爷看中了它。3.因为琴声表达了苏和与小白马在一起时的快乐，以及失去小白马后的悲伤。4.还因为它承载着蒙古族人与马之间的深厚情感和