南平市政和县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

南平市政和县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（30分）1.看拼音，写词语。(8分)（1）máodùn（）（2）kuāyào（）（3）cèlüè（）（4）fàngsì（）（5）yǐnjiàn（）（6）sīguā（）（7）xiàhu（）（8）qīngmiè（）2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。(4分)孙膑（bìnbīng）输赢（yíngyín）桅杆（wéiwěi）吓唬（xiàhè）放肆（sīsì）咧嘴（liěliè）瞄准（miáomáo）龇牙（zīcī）3.辨字组词。(6分)矛（）陷（）讥（）拳（）茅（）馅（）饥（）眷（）4.把下列词语补充完整，并完成练习。(6分)风（）浪（）龇（）咧（）（）（）欲试心（）胆（）出（）划（）（）（）有成竹上面词语中，形容非常害怕的是________；请用画“____”的词语写一句话：______________________________________________________5.选词填空。(6分)因为……所以……即使……也……不但……而且……（1）（）孙膑细致观察，（）他能想出调换马出场顺序的好办法。（2）猴子（）不理孩子，（）撕得更凶了。（3）（）孩子跳进海里，水手们（）能立刻把他救起来。二、句子练习（15分）1.修改病句。（用修改符号在原句上修改）(4分)（1）南平政和的云根书院是一个历史悠久、风景秀丽的地方。（2）通过阅读《田忌赛马》，使我明白了智慧的重要性。2.按要求写句子。(6分)（1）猴子坐在桅杆的第一根横木上，摘下帽子来用牙齿咬。（缩句）________________________________________________________________（2）孩子吓得心惊胆战。（改为反问句）________________________________________________________________（3）水手们救起了孩子。孩子爬上桅杆去追猴子。（用关联词合并成一句话）________________________________________________________________3.根据语境，仿照本单元课文《自相矛盾》的表达方式写话。(5分)一位商人在政和石圳古码头叫卖：“我的白茶，产自高山，是政和最香的茶！”又拿起另一罐说：“我的红茶，源自老枞，是政和味道最醇厚的茶！”一位老者听了，笑着问：“_______________________________________________？”商人顿时无言以对。三、课文内容回顾与积累（10分）1.《自相矛盾》选自《_____________》，这个故事告诉我们：_____________________________________________。2.《田忌赛马》中，孙膑通过调整马的_____________，帮助田忌赢得了比赛，这启示我们：要善于观察，____________________。3.《跳水》一课中，推动故事发展的关键因素是猴子的_____________和孩子因_____________而步步涉险。作者是________国的_____________。4.本单元我们领略了思维的魅力。歇后语“孙膑斗庞涓——_____________”就体现了智慧的力量。四、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。1.从“立刻瞄准”“喊”这些动作中，你可以体会到船长怎样的特点？（2分）________________________________________________________________2.船长为什么要用枪逼迫孩子跳水？在当时的情况下，这是最好的办法吗？为什么？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.请你评价一下船长的行为。（2分）________________________________________________________________（二）课外阅读（12分）政和白茶香我的家乡在政和，这里群山环抱，云雾缭绕，是白茶生长的好地方。春天，茶树抽出了嫩绿的芽尖，像一个个害羞的精灵。采茶时节，家家户户都忙碌起来。外婆是采茶的好手，她告诉我，采白茶要赶早，趁露水未干时采下的茶，才最鲜，最香。只见她的手指在茶尖上飞舞，轻轻一捏，一提，一颗颗饱满的茶芽便落入竹篓里，动作又快又轻，生怕弄疼了这些嫩芽。采回来的茶青，要经过“萎凋”这道关键工序。外婆把它们薄薄地摊在竹匾上，让温和的阳光和流动的空气带走水分。外婆说，这就像给茶叶“呼吸”，急不得，也慢不得。我常常蹲在竹匾边，看着茶叶一点点失去光泽，散发出一种淡淡的、带着青草气息的清香。这香气，渐渐变成了甜甜的花蜜香，萦绕在整个院子里。外婆说，白茶制作工艺质朴，不炒不揉，最大程度保留了茶叶的本味。这就像我们政和人（）的性格，质朴真诚，（）。一杯白茶，汤色清亮，滋味鲜醇。细细品味，仿佛能喝到春天的阳光、山间的云雾和采茶人的汗水。如今，政和白茶名声远扬。每当我在异乡泡上一杯家乡的白茶，那熟悉的香气总能让我想起外婆采茶的身影，想起那片绿意盎然的茶山。这茶香里，藏着的是我浓浓的乡愁。1.请根据上下文，在文中括号里填入合适的成语。（2分）2.短文主要从_____________、_____________、_____________三个方面介绍了政和白茶。（3分）3.品读句子，回答问题。（4分）（1）“只见她的手指在茶尖上飞舞，轻轻一捏，一提，一颗颗饱满的茶芽便落入竹篓里，动作又快又轻，生怕弄疼了这些嫩芽。”这句话运用了________的修辞手法，生动形象地写出了外婆_____________。从“生怕弄疼”可以体会到外婆对茶叶的_____________。（2）“这就像我们政和人（）的性格，质朴真诚，（）。”作者由白茶的制作工艺联想到了政和人的性格，这种写法叫________。这样写的好处是_____________。4.短文结尾写道：“这茶香里，藏着的是我浓浓的乡愁。”你是怎么理解这句话的？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________五、习作（25分）家乡，是我们最熟悉的地方。它或许有独特的风景，有令人回味的美食，有历史悠久的古迹，有充满温情的人和事……请选择家乡（南平政和）的一个方面，可以是一处风景、一种特产、一项风俗或一个给你留下深刻印象的人，以“家乡的________”为题，写一篇习作。要求：1.把题目补充完整；2.围绕一个意思写清楚，内容具体，表达真情实感；3.书写工整，不少于350字。参考答案一、基础知识1.（1）矛盾（2）夸耀（3）策略（4）放肆（5）引荐（6）撕扯（7）吓唬（8）轻蔑2.bìnyíngwéixiàsìliěmiáozī3.示例：矛盾陷阱讥笑拳头/茅屋肉馅饥饿眷恋4.风平浪静龇牙咧嘴摩拳擦掌心惊胆战出谋划策胸有成竹心惊胆战示例：对于这次班级知识竞赛，我们小队早已摩拳擦掌，胸有成竹。5.（1）因为……所以……（2）不但……而且……（3）即使……也……二、句子练习1.（1）南平政和的云根书院历史悠久、风景秀丽。（或：南平政和的云根书院是一个历史悠久的地方。）（2）通过阅读《田忌赛马》，我明白了智慧的重要性。（或：阅读《田忌赛马》使我明白了智慧的重要性。）2.（1）猴子摘下帽子咬。（2）孩子难道不吓得心惊胆战吗？（3）因为孩子爬上桅杆去追猴子，所以水手们救起了他。（因果关联合理即可）3.示例：如果用您最香的茶，去泡您最醇厚的茶，会得到什么味道呢？（符合“以子之矛攻子之盾”逻辑即可）三、课文内容回顾与积累1.韩非子·难一说话做事要前后一致，实事求是，不能自相抵触。2.出场顺序打破常规，灵活思考3.逗弄好胜心（自尊心）俄列夫·托尔斯泰4.智高一筹（或：神机妙算）四、阅读理解（一）课内阅读1.体会到船长沉着冷静、果断坚决、临危不乱的特点。2.因为孩子当时处境极其危险，随时可能摔到甲板上丧命。跳入海中虽有风险，但海水有缓冲，且水手们可以立即施救，生存几率更大。在当时千钧一发的时刻，这是最快速、最有效的挽救孩子生命的办法。3.示例：船长的行为体现了他丰富的经验、超人的智慧和深沉的父爱。在危急关头，他能迅速做出最有利的判断并果断执行，是真正的智者。（二）课外阅读1.示例：脚踏实地（淳朴敦厚）表里如一（心口如一）2.生长环境（或采摘）制作工艺（萎凋）品质与内涵（或带给