运城市芮城县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)

运城市芮城县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）芮城的春天，桃花、杏花相继zhànfàng（），mǐnjié（）的燕子从盐池边掠过。（2）爷爷常讲，永乐宫的壁画jìshù（）高超，是古人智慧与辛勤的jiézuò（）。（3）我们要bǎochí（）良好的学习习惯，对待难题要有pòlì（）钻研的精神。（4）西侯度遗址的发现，让我们对远古人類的shēnghuó（）充满想象，也激发了我们探索的yùwàng（）。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（4分）（1）这片黄土地哺（bǔpǔ）育了一代代勤劳的芮城人。（2）我们要像老黄牛一样，踏踏实实，勤勤恳（kěnkěng）恳。（3）清明时节，人们来到烈士陵园，沉痛地（悼掉）念先烈。（4）学习上要（戒诫）骄（戒诫）躁，才能不断进步。3.先将词语补充完整，再选词填空（填序号）。（6分）①（）（）不解②（）耳（）聋③（）（）斑斓④（）疲（）尽⑤（）（）若狂⑥（）（）不乐（1）听到我们班在全县经典诵读比赛中获得一等奖的消息，同学们都（）。（2）登上中条山，俯瞰（kàn）芮城大地，夕阳下的盐池（），景色格外壮丽。（3）这道题我思考了很久仍然（），只好去请教老师。4.句子练习。（9分）（1）仿写句子，用上表示连续动作的词。例：他推开教室门，走到讲台前，拿起粉笔开始写字。仿写：妈妈回到家，________________，________________，________________。（2）用修改符号修改病句。芮城县是运城市的重要地区，这里有丰富的文化遗产和优美的著名自然风光。（3）照样子，长话短说。例：官道河清澈的河水缓缓地流向远方。→河水流向远方。西侯度遗址的发现为我们了解远古人类的生活提供了珍贵的资料。→_________________________________________________5.根据课文内容填空。（8分）（1）诗词中有美景：“________________，飞入菜花无处寻。”诗词中有品格：“不要人夸好颜色，________________。”（2）《纳米技术就在我们身边》让我们知道，未来的生活可能因为科技而改变；《千年梦圆在今朝》让我们感受到中华民族________________的精神。（3）人应该奋发向上，就如《周易》所言：“天行健，________________。”（4）家乡的景，家乡的情。学习了本册课文，我想起了描绘乡下人家独特风景的句子：“________________，________________，构成了一道别有风趣的装饰。”二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）《记金华的双龙洞》节选一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。……1.选文中，作者是按照（）的顺序来写的。（2分）A.时间变化B.游览路线C.景物特点2.画“____”的句子，作者抓住溪流的____、____、____和声音的变化来写，写出了溪流的特点。（3分）3.作者在描写洞口时，先写了它的（），又把它比作（）；描写外洞时，突出其（）的特点，并用了（）的方法来说明。（4分）4.请你学习作者的写法，用“时而……时而……”写一句话，描述一下我们芮城春季风的特点。（3分）___________________________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）运城盐池的“七彩梦”①在运城市区南边，有一片古老而神奇的湖泊——盐池。它可不是普通的湖泊，而是一个盛产食盐的宝湖。②盐池的湖水，颜色会随着季节和天气变幻。春日里，它可能是浅绿的；夏日阳光下，又会泛出瑰丽的粉红或橙黄；到了秋冬，有时又呈现出深沉的褐色。为什么会有这么多颜色呢？原来，湖水里生活着大量的藻类和嗜盐菌，它们含有不同的色素，浓度变化时，湖水就换上了不同的“衣裳”。③盐池的历史可悠久了。传说在远古时代，我们的先民就在这里发现了盐。盐是生活的必需品。有了盐，食物可以保存得更久，人们的体力也更强健。可以说，盐池养育了世世代代的运城人，也见证了中华文明的发展。④如今，古老的盐池又被赋予了新的使命。科学家们发现，盐池里的一些特殊微生物和矿物，在医药、化工、环保等领域大有用途。盐池周边建起了生态保护区，成群的鸟儿在这里栖息。每年，还有许多游客和学者慕名而来，研究它、欣赏它。⑤这片古老的湖泊，就像一个做不完的“七彩梦”。它的梦里，有祖先发现盐的智慧闪光，有人民辛勤劳作的汗水，更有今天科学保护与发展的希望。它静静地躺在中条山下，继续为我们讲述着过去、现在和未来的故事。1.联系上下文，理解词语的意思。（4分）嗜盐菌：________________________________________________________________慕名而来：________________________________________________________________2.短文是从哪几个方面来介绍运城盐池的？请简要概括。（3分）___________________________________________________________________________________3.第②自然段主要写了什么？作者是怎样把盐池湖水颜色多变写清楚的？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.为什么说盐池“就像一个做不完的‘七彩梦’”？请结合短文内容谈谈你的理解。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.读了这篇介绍家乡风物的文章，你有什么感受或想法？（3分）___________________________________________________________________________________三、习作（35分）题目（二选一）：1.题目：家乡的______季提示：在横线上填入一个季节，如“春”“夏”“秋”“冬”。可以写写这个季节里芮城特有的景色、风俗或你的活动，注意按一定的顺序写清楚，表达出你对家乡这个季节的喜爱之情。2.题目：我学会了______提示：在横线上填上你学会的一项本领，如“做芮城麻片”、“蒸花馍”、“讲一个永乐宫的故事”等。把学习的过程写具体，尤其是遇到困难时是怎么想的、怎么做的，写出自己的真情实感。要求：①从以上两个题目中任选一个，完成一篇习作。②书写工整，内容具体，语句通顺，能表达真情实感。③不少于350字。参考答案一、基础知识与运用（35分）1.（8分，每词1分）（1）绽放敏捷（2）技术杰作（3）保持魄力（4）生活欲望2.（4分，每空0.5分）（1）bǔ（2）kěn（3）悼（4）戒戒3.（6分，补词每空0.5分，填空每空1分）①疑惑不②震欲③色彩斑④精力⑤欣喜若⑥闷闷不（1）⑤（2）③（3）①4.（9分）（1）（3分）示例：放下手提包，换上拖鞋，径直走进了厨房。（2）（3分）将“和优美的著名”改为删去“著名”，或改为“和优美的”。（修改符号正确即可）（3）（3分）发现提供了资料。5.（8分，每空1分）（1）儿童急走追黄蝶只留清气满乾坤（2）坚持不懈、勇于探索（意思对即可）（3）君子以自强不息（4）示例：青、红的瓜，碧绿的藤和叶（或其它符合课文原句的答案）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）1.（2分）B2.（3分）宽、窄、缓、急（写出三个即可）3.（4分，每空1分）高（突兀森郁）桥洞宽大（宽敞）列举数字（或举例子）4.（3分）示例：芮城春季的风，时而轻柔，像母亲的手抚过脸颊；时而急促，带着中条山的凉意呼啸而来。（二）课外阅读（18分）1.（4分）嗜盐菌：喜欢（或“适应”）在高盐环境中生存的细菌。（意思对即可）慕名而来：指仰慕盐池的名声而来。（意思对即可）2.（3分）①盐池湖水颜色多变的现象及原因；②盐池悠久的历史和重要作用；③盐池在现代的新价值和新使命。（每点1分，意思对即可）3.（4分）主要写了盐池湖水颜色会随季节和天气变幻。（1分）作者先具体写了春、夏、秋冬不同季节湖水的颜色（浅绿、粉红或橙黄、褐色），（1分）然后通过设问引出原因（1分）——湖水中的藻类和嗜盐菌含有不同色素，它们的浓度变化导致了湖水颜色的变化。（1分）4.（4分）因为盐池的颜色是七彩变幻的（1分