黔西南布依族苗族自治州晴隆县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

黔西南布依族苗族自治州晴隆县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与运用（共30分）1.读拼音，写词语，注意书写美观。（8分）shěnglüèpìjìngsīkōngjiànguànjiànwēizhīzhù（）（）（）（）qīngcuìlínggǎnbùkěsīyìwúdúyǒuǒu（）（）（）（）2.选择题。（单选，每小题2分，共8分）（1）下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）。A.盘盂（yú）华罗庚（huá）锲而不舍（qì）B.鸿鹄（hú）玻璃（li）见微知著（zhù）C.弓缴（zhuó）漩涡（xuán）鄙夷不屑（xiāo）D.诞（dàn）生酸碱（jiǎn）沧沧凉凉（cāng）（2）下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）。A.我们要学习科学家见微知著的能力，从小事中发现大道理。B.面对困难，他锲而不舍地钻研，终于取得了成功。C.他对同学们的帮助不屑一顾，总是热心回应。D.二十四道拐的抗战历史，对我们晴隆人来说是司空见惯的话题。（3）下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）。A.他摸了摸嘴，好像回味似的说：“吃过了。我一起锅就吃，比你们还先吃呢。”B.恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。C.“真理诞生于一百个问号之后”，这句话本身就是一个真理。D.我们的家乡晴隆，有著名的“二十四道拐”、有美丽的“阿妹戚托”舞蹈、还有令人惊叹的史迪威小镇。（4）下列对课文内容理解不正确的一项是（）。A.《学弈》告诉我们，学习必须专心致志，不可三心二意。B.《两小儿辩日》体现了古人敢于探求客观真理，并能独立思考、大胆质疑的精神。C.《真理诞生于一百个问号之后》这篇议论文的主要观点是：发现真理需要准备、机遇和金钱。D.《表里的生物》展现了一个孩子善于观察、充满好奇的内心世界。3.按要求完成句子练习。（6分）（1）玛琪说：“我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。”（改为转述句）（2）没有大胆的猜测，就不会有伟大的发现。（改为反问句）（3）例：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（仿写排比句）我们的家乡晴隆，有____________的时候；有____________的时候；有____________的时候。4.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）（1）“辨”字用音序查字法应先查“B”，用部首查字法应查“辛”部。（）（2）“孔子不能决也”中的“决”字是“判断”的意思。（）（3）《他们那时候多有趣啊》是一篇科幻小说，作者想象未来孩子们在家上课。（）（4）“青，取之于蓝，而青于蓝”出自《庄子》。（）5.结合本地特色，完成填空。（4分）我们晴隆县的“二十四道拐”，是________战争时期的重要交通枢纽，见证了历史的沧桑。它就像一条________，盘旋在晴隆山上。每当听到《阿妹戚托》那________的歌声，看到乡亲们________的舞姿，我们都为家乡独特的民族文化感到自豪。二、积累与阅读理解（共35分）6.根据课文内容和积累填空。（10分）（1）使弈秋诲二人弈，其一人________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有________，思援弓缴而射之。（2）一儿曰：“日初出________，及日中则如盘盂，此不为________乎？”（3）过去的日子如________，被微风吹散了，如薄雾，被初阳________了。（4）创新是民族进步的灵魂。正如《周易》所言：“________，________，________。”变革才能通向成功。做学问要追根溯源，正如《文心雕龙》所说：“________，必探其源。”（5）家乡谚语中也蕴含着智慧：“________，石头开花马生角”（比喻事情非常罕见或难以实现）。7.课内阅读。（10分）<阅读材料为《真理诞生于一百个问号之后》课文片段，关于波义耳发现酸碱试纸的部分，此处略去原文>（1）请用简洁的语言概括这个事例。（2分）（2）文中“敏感地意识到”和“立即”这些词语，表现了波义耳怎样的科学精神？（2分）（3）这个事例是如何证明“真理诞生于一百个问号之后”这一观点的？请结合文本简要分析。（3分）（4）联系生活或家乡实际，谈谈你从波义耳或课文中其他科学家身上学到什么。可以提及晴隆在农业发展（如柑橘、茶叶种植）或旅游开发中运用新思路、新技术的例子。（3分）8.课外阅读。（15分）家乡的石阶路在晴隆的大山深处，我的老家门前，有一条长长的石阶路。那石阶是用山里的青石板一块块铺成的，被无数双脚磨得光滑发亮。石阶缝里，挤满倔强的青苔，雨天滑溜溜的，晴天则透着一股清凉的草木气息。爷爷说，这条路，他走了一辈子。年轻时挑着百斤的粮担，踩着它去赶集；后来，爸爸沿着它，背着书包走出了大山，去县城读书；现在，它又默默地承载着我上下学的脚步。石阶不语，却记下了三代人不同的重量和期盼。前几天，县里的文化员来考察，说这石阶路有百年历史，是活着的“民生档案”，要保护起来。我突然觉得，这平凡的、被我走了千万遍的石阶，变得不平凡了。它像一根坚韧的藤蔓，一头连着大山的过去——那些肩挑背扛的岁月；一头系着山外的未来——那是爸爸和我正在奔向的广阔世界。其实，在我们的生活中，有很多像石阶路一样的事物。它们司空见惯，似乎微不足道，但只要用心去看，就会发现它们身上凝聚着时光、故事和变迁的密码。二十四道拐的每一道弯，老街上的每一块石板，甚至奶奶哼唱的一句“阿妹戚托”调子，不都是这样的“密码”吗？发现它们，理解它们，就是我们认识家乡、传承文化的一把钥匙。（1）联系上下文，解释词语。（2分）①倔强：________________________②司空见惯：________________________（2）短文围绕“石阶路”写了哪几个人的故事？请简要概括。（3分）（3）文中画线句子“它像一根坚韧的藤蔓……”运用了________的修辞手法，把________比作________，生动形象地写出了石阶路________的作用。（4分）（4）为什么作者后来觉得石阶路“变得不平凡了”？（3分）（5）文章最后一段由“石阶路”联想到了家乡的哪些事物？作者认为发现和理解这些事物有什么意义？请结合你对晴隆的了解谈谈你的看法。（3分）三、口语交际与综合实践（5分）9.班级要举办“家乡文化推介会”，请你选择晴隆县的一项特色（如：“二十四道拐”抗战文化、“阿妹戚托”舞蹈、苗族刺绣、史迪威小镇、晴隆绿茶等），写一段简短的推介词，向“外地来宾”介绍它。要求：抓住特点，语句流畅，富有感染力。（不超过80字）四、习作表达（30分）10.题目：______的发现提示：生活中不缺少美，也不缺少真知，缺少的是发现的眼睛。你可能从一句家乡谚语中发现了生活的智慧，从一次实验或观察中明白了科学道理，从一件平凡小事中感受到了真情，从家乡一处寻常风景中看到了历史的痕迹……请把题目补充完整，写一篇记叙文。要求：①将题目补充完整；②围绕中心，把“发现”的过程写具体，写出自己的真实感受；③文中不要出现真实的校名、人名；④书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识与运用（30分）1.省略僻静司空见惯见微知著清脆灵感不可思议无独有偶（每字0.5分）2.（1）D（2）C（3）D（4）C（每小题2分）3.（1）玛琪说，她可不想让一个陌生人到她家里去教她功课。（2分）（2）没有大胆的猜测，怎么会有伟大的发现呢？（或：没有大胆的猜测，难道会有伟大的发现吗？）（2分）（3）示例：云雾缭绕艳阳高照灯火璀璨（符合排比句式及语境即可）（2分）4.（1）√（2）√（3）√（4）×（每小题1分）5.抗日（或抗战）巨龙（或丝带、飘带等）嘹亮（或动听、悠扬等）矫健（或欢快、热情等）（每空1分，符合语境即可）二、积累与阅读理解（35分）6.（1）专心致志鸿鹄将至（2）沧沧凉凉远者小而近者大（3）轻烟蒸融（4）穷则变，变则通，通则久操千曲而后晓声（5）除非西边出太阳（或本地类似谚语）（每空1分，错别字扣0.5分）7.（1）波义耳在一次实验中，偶然发现溅上盐酸的花瓣变红，经过反复试验，最终发明了酸碱试纸。（2分，意思对即可）（2）表现了波义耳善于敏锐地捕捉细微现象（善于观察）、并立刻投入研究的科学探索精神。（2分，意思对即可）（3）波义耳从“溅上盐酸的花瓣变红”这个细微的现象（“？”）出发，不断追问和实验，最终发明了酸碱试纸，找到了背后的真理（“！”）。这个过程具体论证了观点。（3分，意思对即可）（4）示例：我学到了要善于观察、勤于思考、勇于实践。比如我们晴隆在发展柑橘产业时，科技人员就是通过不断观察、试验，找到了最适合本地土壤和气候的品种与种植技术，让柑橘成为富民产业。（3分，联系科学家精神1分，结合家乡实际恰当2分）8.（1）①形容青苔生命力顽强。②指石阶路很常见，看惯了就不觉得新奇。（每词1分，意思对即可）（2）写了爷爷年轻时挑担赶集走石阶路；爸爸沿着石阶路走出大山去读书；“我”现在踏着石阶路上学。（每点1分）（3）比喻石阶路藤蔓连接历史与未来（沟通过去与现在）（每空1分）（4）因为文化员的话让作者意识到，石阶路承载着家族三代人的记忆和奋斗历程，见证了时代的变迁，是活的历史档案，所以变得不平凡。（3分，意思对即可）（5）联想到了二十四道拐、老街石板、阿妹戚托调子等。（1分）意义：发现和理解这些平凡事物背后的故事和文化内涵，能帮助我们更好地认识家乡的历史、文化和精神，从而热爱家乡、传承文化。（1分）看法（略，能结合晴隆实际言之成理即可，1分）三、口语交际与综合实践（5分）9.评分要点：称呼得体（1分），介绍对象明确、特点突出（2分），语句流畅、有感染力（2分）。超字数酌情扣分。示例：欢迎来到晴隆！让我为您介绍“阿妹戚托”——“东方踢踏舞”。姑娘们以脚掌击地，发出清脆节拍，舞步灵动，歌声悠扬。它没有乐器伴奏，却奏响了苗族同胞庆祝丰收、歌颂生活的真挚乐章，快来感受这份独特的民族热情