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石家庄市高邑县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、积累与运用(35分)1.看拼音,写词语,注意书写规范、美观。(8分)xīshuàiqīngcuìkǒngbùjiànwēizhīzhù()()()()bōlichèdǐxīshēngsīkōngjiànguàn()()()()2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。(4分)鸿鹄(hàohú)弓缴(zhuójiǎo)诞(dànyán)生酸碱(xiánjiǎn)弗(fófú)若之矣沧沧(cāngchāng)凉凉蝎(xiējiē)子华(huáhuà)罗庚3.辨字组词。(6分)援()诞()域()缓()蜒()惑()彻()纬()蟋()砌()伟()悉()4.根据课文内容及所学知识填空。(11分)(1)使弈秋诲二人弈,其一人_____________,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。(2)《两小儿辩日》中,一儿认为“日始出时去人近,而日中时远也”,他的依据是:“日初出_____________,及日中则如盘盂,此不为_____________?”(3)我们的同志在困难的时候,要看到_____________,要看到_____________,要提高我们的勇气。(4)苟利于民,_____________;苟周于事,_____________。(5)高邑县历史底蕴深厚,是东汉开国皇帝_____________的登基地。学习《他们那时候多有趣啊》这样的科幻文章,启发我们要像课文中的科学家们一样,既有_____________的精神,也要敢于_____________未来。5.句子练习。(6分)(1)真理诞生于一百个问号之后。(改为反问句)_________________________________________________________(2)玛琪不打算争吵下去,便说:“我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。”(改为转述句)_________________________________________________________(3)用修改符号修改下面这段话。(共3处错误)通过《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文,使我们懂得了见微知著、善于发问并不断探索的能力。在平时的学习中,我们也要养成不断探索。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)<阅读材料选自《文言文二则》或《真理诞生于一百个问号之后》片段,此处略去具体文本>1.解释下列加点字词的意思。(4分)(1)通国之善弈者也_____________(2)非然也_____________(3)见两小儿辩斗_____________(4)及其日中如探汤_____________2.根据课文内容,“此不为远者小而近者大乎?”这句话是哪个小孩说的?他的观点和理由是什么?(4分)________________________________________________________________3.从《真理诞生于一百个问号之后》一文中,作者阐述的主要观点是什么?文章用了哪三个具体事例来证明这个观点?(4分)________________________________________________________________4.联系你的学习实际,谈谈“敏而好学,不耻下问”这句话对你的启发。(3分)________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)赵州桥畔的思考我的家乡在石家庄高邑,离著名的赵州桥并不算远。赵州桥,这座由隋朝匠师李春设计建造的石拱桥,历经一千四百多年的风霜雨雪、洪水冲击,至今依然巍然挺立,雄姿不减。这不能不说是世界桥梁史上的一个奇迹。每当站在桥边,我不仅赞叹它造型的雄伟、美观,更常常陷入思考:在没有现代机械和计算工具的古代,李春和他的工匠们是如何克服重重困难,完成这样一项伟大工程的呢?我想,这离不开他们勇于_____________的精神。面对洨河水急浪大的难题,他们没有退缩,而是创造性地采用了敞肩拱的设计,既减轻了桥身重量,又增加了泄洪能力。这更离不开他们_____________的态度。每一块石头都精心打磨,每一处结构都反复推敲,追求极致,才能让桥梁如此坚固耐用。这不正和我们课文中学到的“精益求精”的工匠精神一脉相承吗?如今,我们学习科学文化知识,建设家乡与国家,同样需要这种精神。无论是解一道数学难题,还是完成一次科学小实验,或是将来参与高邑新城、石家庄的发展建设,只有敢于创新、一丝不苟,才能把梦想变为坚固的“桥梁”,通向成功的彼岸。1.给短文横线处选择合适的词语,写在下面横线上。(填序号)(2分)A.精益求精B.锲而不舍C.见微知著D.追根求源勇于_____________的精神,_____________的态度。2.联系上下文,说说赵州桥能够历经千年依然屹立不倒的原因有哪些?(至少写出两点)(4分)________________________________________________________________3.短文由赵州桥联想到课文中学到的“_____________”精神,并号召我们在学习与建设中要具有_____________和_____________的精神。(3分)4.短文第三自然段中,“把梦想变为坚固的‘桥梁’”这句话是什么意思?结合你自己的生活或学习经历,谈谈你的理解。(6分)________________________________________________________________三、习作(35分)科学发现需要“见微知著”,家乡发展也需要善于观察和思考。高邑的千秋台、赵州桥的智慧、田野的变化、社区的新貌……生活中,有许多看似普通的现象或事物,背后却蕴含着道理、故事或情感。请以“从_____________中发现”为题,写一篇习作。要求:1.将题目补充完整,可以是“从一片碎瓷中发现”、“从一句老话中发现”、“从街角的变化中发现”等。2.围绕发现的过程和你的思考、感悟来写,内容具体,感情真实。3.书写工整,不少于400字。4.文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、积累与运用1.蟋蟀清脆恐怖见微知著玻璃彻底牺牲司空见惯2.húzhuódànjiǎnfúcāngxiēhuà3.示例:援助诞生领域缓慢蜿蜒疑惑彻底纬度蟋蟀堆砌伟大熟悉4.(1)专心致志(2)大如车盖远者小而近者大乎(3)成绩光明(4)不必法古不必循旧(5)刘秀见微知著/不断探索想象/创造(后两空意思对即可)5.(1)难道真理不是诞生于一百个问号之后吗?/真理难道不是诞生于一百个问号之后吗?(2)玛琪不打算争吵下去,便说,她可不想让一个陌生人到她家里去教她功课。(3)①删去“通过”或“使”;②“能力”改为“重要性”或在“能力”后加“的重要性”;③在句末加上“的习惯”。二、阅读理解(一)课内阅读1.(1)擅长(2)这样(3)争辩,争论(4)热水2.是认为“日始出时去人近”的小孩说的。他的观点是:太阳刚出来时离人近,中午离人远。理由是:太阳刚出来时大得像车盖,到了中午却小得像盘盂,这不是远的东西看起来小而近的东西看起来大吗?3.主要观点:真理诞生于一百个问号之后(或:科学发现需要见微知著、善于发问并不断探索)。三个事例:①波义耳偶然发现紫罗兰花瓣遇盐酸变红,发明了石蕊试纸。②魏格纳从世界地图上发现南美洲和非洲海岸线吻合,提出“大陆漂移学说”。③阿瑟林斯基从儿子睡觉时眼珠转动这一现象,发现了睡眠中眼珠快速转动与做梦有关。4.示例:这句话启发我,要聪明灵活又好学,不以向地位、学问不如自己的人请教为耻。在学习中,遇到不懂的问题,无论是问老师、同学,还是请教身边的人,都要积极主动,这样才能不断进步。(言之有理即可)(二)课外阅读1.BA2.示例:①设计科学巧妙(创造性地采用敞肩拱设计)。②建造工艺精湛,工匠们精益求精、一丝不苟。③桥体结构坚固,选材和施工质量高。(答出两点,意思对即可)3.工匠敢于
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