南平市延平区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

南平市延平区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）第一部分：基础知识（30分）一、读句子，根据拼音写词语。（8分）1.鲁迅先生在台上发表yǎnjiǎng（），台下听众quánshénguànzhù（）。2.武夷山的岩茶远近闻名，采茶姑娘们在qīngcuì（）的山谷中劳作，bōnòng（）着嫩绿的茶芽。3.面对困难，我们要有pānděng（）高峰的勇气，不能有丝毫dānge（）。二、选择题。（10分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.追悼（dào）附和（hè）B.剥削（xiāo）丑恶（è）C.兴旺（xīng）炊事员（cuī）D.苦刑（xín）收敛（liǎn）2.下列词语书写全部正确的一项是（）A.领域残爆B.哀思寄托C.炊烟书藉D.拔弄清脆3.“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单。”这句话中“极其”可以替换为（）A.非常B.稍微C.比较D.极其4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.我们的日子为什么一去不复返呢。B.“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。C.他站起来问：“老师，“有条不紊”的“紊”是什么意思。”D.学校开展了《走进闽北红土地》的研学活动。5.下列表述与课文内容不符的一项是（）A.《十六年前的回忆》采用了倒叙的写法，表达了作者对父亲的怀念。B.《为人民服务》是毛泽东在张思德追悼会上所作的演讲。C.《金色的鱼钩》中的老班长最终没能走出草地。D.《那个星期天》的作者是朱自清，表现了孩子期待落空的心理。三、按要求完成句子练习。（12分）1.我们是为人民服务的。我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。（用关联词合并成一句话）（2分）2.仿写句子。（4分）例：过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。小学的时光如________，________________，如________，________________。3.修改病句。（4分）（1）通过阅读《匆匆》，使我懂得了要珍惜时间。（2）延平区“武夷山水”品牌的产品质量增加了不少。4.读下面的词语，你想到了什么？选择其中一个，用一段话写下来。（2分）九峰山闽江樟湖坂蛇节小水门公园第二部分：积累与运用（20分）四、根据课文内容及积累填空。（10分）1.______________，日暮客愁新。2.听君一席话，______________。3.《石灰吟》中，表现诗人坚守高洁情操的诗句是：_____________，_____________。4.人总是要死的，______________。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：_____________，_____________，_____________。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。五、语文实践。（10分）为迎接“世界读书日”，延平区图书馆将举办“读红色经典，传革命精神”主题读书会，邀请全区六年级学生参加。1.请你为这次读书会设计一条宣传标语。（2分）2.如果请你从六年级下册语文书中推荐一篇红色经典课文（如《十六年前的回忆》《为人民服务》《金色的鱼钩》等）在读书会上分享，你会推荐哪一篇？请写一段80字左右的推荐理由。（4分）我推荐《_____________》理由：______________________________________________________________________________________________________________________________________3.在阅读交流环节，有同学认为革命年代的故事离我们太远，学习意义不大。你该如何有礼貌、有理由地反驳这个观点？请把你的想法写下来。（4分）第三部分：阅读理解（20分）六、阅读短文，完成练习。茶乡漫记（节选）我的故乡在南平，一个被青山绿水环绕的地方。若说故乡最令我魂牵梦萦的，除了那滔滔不绝的闽江水，便是那漫山遍野、绿意盎然的茶园了。春日，是茶乡最富生机的时节。一场淅淅沥沥的春雨过后，茶山上云雾缭绕，一棵棵茶树贪婪地吮吸着甘露，嫩绿的芽尖悄悄冒出了头，像一个个好奇的娃娃，打量着这个世界。天刚蒙蒙亮，采茶人的身影便星星点点地散布在山坡上了。他们的双手在茶树上飞舞，熟练地将一芽一叶、一芽两叶轻轻摘下，投入腰间的竹篓。那“沙沙”的采摘声，应和着鸟鸣，是茶山清晨最动听的交响乐。母亲是采茶的好手。她说，采茶急不得，也慢不得。要心怀对茶树的敬意，指尖带着温度，方能不伤嫩芽，留住春茶的鲜灵。采回的嫩叶经过摊青、杀青、揉捻、干燥，一道道工序，凝聚着制茶人的智慧与汗水。每当新茶制成，父亲总会沏上一壶。看那卷曲的茶叶在沸水中缓缓舒展，宛若重生，茶汤渐渐染上澄澈的黄绿色，一股独特的清香随之弥漫开来。轻啜一口，初感微苦，继而回甘，喉韵悠长。父亲说，这就像人生的滋味。如今，故乡的茶走出了大山。每当我在异乡泡上一杯故乡的茶，那熟悉的香气总能瞬间拉近我与故乡的距离。它不仅仅是一片树叶的味道，更是春天的记忆，是山的厚重，是水的灵秀，是采茶人指尖的温情，是游子心中那份化不开的乡愁。1.联系上下文，理解词语。（4分）（1）魂牵梦萦：________________________________________________________（2）贪婪：__________________________________________________________2.短文围绕故乡的“茶”，主要写了哪些内容？请简要概括。（4分）（1）________________________→（2）春日采茶的景象→（3）________________________→（4）________________________3.品读句子，回答问题。（6分）（1）“嫩绿的芽尖悄悄冒出了头，像一个个好奇的娃娃，打量着这个世界。”这句话运用了________的修辞手法，生动形象地写出了春茶芽尖________的特点，表达了作者________之情。（2）如何理解母亲说的“采茶急不得，也慢不得。要心怀对茶树的敬意，指尖带着温度”这句话？4.短文结尾写道：“它不仅仅是一片树叶的味道，更是……”请联系全文和你的生活体验，写写你对这句话的理解。（3分）5.短文表达了作者怎样的思想感情？（3分）第四部分：习作与表达（30分）七、习作。生活中，总有一些人、一些事、一些景、一些物，会触动你的心灵，让你有所感悟，有所收获。或许是大街上环卫工人忙碌的背影，或许是课堂上老师一个鼓励的眼神，或许是九峰山上一片悄然飘落的红叶，或许是闽江边一次寻常的日落……请以“________触动了我”为题，写一篇习作。要求：1.把题目补充完整；2.围绕中心意思，把让你触动的经过和当时的感受写具体；3.书写工整，不少于450字；4.文中不得出现真实的校名和人名。参考答案第一部分：基础知识（30分）一、（每词1分，共8分）1.演讲全神贯注2.清脆拨弄3.攀登耽搁二、（每题2分，共10分）1.A2.B3.A4.B5.D三、（12分）1.（2分）因为我们是为人民服务的，所以如果我们有缺点，就不怕别人批评指出。2.（4分）示例：小学的时光如溪流，欢快地奔向前方了，如歌谣，在记忆中轻轻回荡了。（比喻恰当，句式一致即可）3.（每题2分，共4分）（1）删去“通过”或“使”。（示例：阅读《匆匆》，使我懂得了要珍惜时间。/通过阅读《匆匆》，我懂得了要珍惜时间。）（2）将“增加”改为“提高”。（示例：延平区“武夷山水”品牌的产品质量提高了不少。）4.（2分）略（能围绕所选词语展开合理描写或联想，语句通顺即可）第二部分：积累与运用（20分）四、（每空1分，共10分。错别字则该空不得分）1.移舟泊烟渚2.胜读十年书3.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间4.但死的意义有不同人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛五、（10分）1.（2分）示例：诵读红色经典，点亮信仰之灯。/穿越时空对话，传承红色基因。（符合主题，简洁有力即可）2.（4分）推荐课文1分，理由3分。理由需紧扣课文内容及“红色经典”主题，言之成理即可。示例（推荐《十六年前的回忆》）：这篇课文通过回忆父亲李大钊被捕前到被害后的过程，展现了革命先驱对革命事业的无比忠诚和视死如归的大无畏精神。语言朴实感人，细节刻画生动，能让我们深刻感受到革命者的坚定信仰和崇高人格，激励我们珍惜当下，传承精神。3.（4分）示例：同学，我认为你的看法值得商榷。虽然革命年代离我们现在的生活有些遥远，但红色经典中蕴含的爱国情怀、理想信念、奉献精神和艰苦奋斗的作风，是超越时代的宝贵精神财富。学习这些故事，能帮助我们了解历史，明白今天幸福生活的来之不易，更能从中汲取精神力量，指引我们如何面对现在的困难和挑战，做一个有担当、有理想的人。所以，学习它们依然有着非常重要的现实意义。第三部分：阅读理解（20分）六、1.（4分，每词2分）（1）形容思念情深，难以忘怀。文中指故乡的茶园令“我”非常思念。（2）原指贪得无厌，不知满足。文中用来形容茶树尽情地、急切地吸收春雨。2.（4分，每空1分，意思对即可）（1）总写故乡南平及茶园令“我”魂牵梦萦（3）母亲采茶的哲理与制茶品茶的过程（或：制茶品茶的过程及感悟）（4）茶承载乡愁（或：茶是游子的乡愁）3.（6分）（1）（3分）比喻鲜嫩、可爱、充满生机对春茶芽的喜爱（2）（3分）这句话是说采茶要掌握好速度和态度。“急不得”指不能急躁，要细致小心，保证质量；“慢不得”指要抓紧适宜的时机采摘，以保证茶叶的鲜嫩。更重要的是，要怀着尊重和热爱自然、热爱劳动的心情去做这件事。这句话体现了采茶人专注、认真、与自然和谐相处的态度。（意思对即可）4.（3分）这句话是说，故乡的茶对于作者而言，已经超越了单纯的饮品滋味。它承载着故乡春天的气息、山水的美好、亲情的温暖（采茶制茶中包含的家人劳作与智慧）以及作为游子对故乡深深的思念之情。它是故乡风物与情感的凝聚体。（能联系全文，答出两层含义即可）5.（3分）表达了作者对故乡南平深深的热爱与思念之情，以及对故乡茶文化、劳动人民智慧与温情的赞美。（答出“热爱故乡”“思念故乡”“赞美茶乡风情/劳动”等要点即可）第四部分：习作与表达（30分）七、（30分）评分标准：一类文（27-30分）：切题，中心明确，内容具体，感情真实，语言流畅，结构严