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岳阳市岳阳楼区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础积累与运用(35分)1.根据拼音写词语,并用楷书工整书写。(8分)(1)yuèyánglóushàngkèyǒuhěnduōmíngréndetíyǒng,shījùlíngréntáozuì。()(2)dòngtínghúshuǐbōguānglínlín,fānchuándiǎndiǎn,jǐngsèyìchángxiùlì。()(3)qūyuándeàiguójīngshénzàibālíngdàdìshàngyǒngyuǎnliúchuán。()(4)wǒmenyàojìchénghéfāyángxiānlièmenjiānrènbùbádeyìzhìpǐnzhì。()2.选择题。(单选,每题2分,共12分)(1)下列词语中,加点字注音全部正确的一项是()A.烽火(fēng)诸侯(hóu)廉洁(nián)B.船舶(bó)抵御(yù)派遣(qiǎn)C.丝绸(chóu)隐蔽(bì)综合(zōng)D.领域(yù)灌溉(gài)基础(chǔ)(2)下列词语书写完全正确的一项是()A.宏伟气魄毕业偏僻B.步伐锻练批评黎明C.委屈振惊压迫围墙D.崇高实施领域矛屋(3)下面句子中,加点成语使用不恰当的一项是()A.岳阳楼的建筑结构真是巧夺天工,令人赞叹。B.他做事总是三心二意,这次居然按时完成了任务。C.革命先烈们视死如归的精神值得我们永远学习。D.洞庭湖的早晨,常常是烟雾弥漫,宛如仙境。(4)对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是()①难道我们不应该珍惜今天的幸福生活吗?②洞庭湖像一面巨大的银镜,映照着蓝天白云。③古老的巴陵戏,唱出了多少悲欢离合,道出了多少历史沧桑。A.反问比喻排比B.设问比喻夸张C.反问比喻对偶D.设问拟人排比(5)下列句子中没有语病的一项是()A.通过这次单元学习,使我更加理解了革命传统的内涵。B.能否养成良好的阅读习惯,是提升语文素养的关键。C.岳阳不仅风景优美,而且有丰富的历史文化。D.我们讨论并听取了校长关于弘扬屈原精神的报告。(6)下列说法中,与课文内容不相符的一项是()A.《十六年前的回忆》表现了李大钊同志对革命事业的无比忠诚。B.《为人民服务》是毛泽东主席在张思德同志追悼会上所作的演讲。C.《金色的鱼钩》歌颂了老班长舍己为人的崇高品质。D.《一夜的工作》主要描写了周总理生活奢华、工作繁忙的一面。3.根据所学内容填空。(9分)(1)人固有一死,_______________,_______________。(司马迁)(2)________________,任尔东西南北风。(郑燮《竹石》)(3)《石灰吟》中,诗人于谦借石灰表达自己坚贞不屈、洁身自好品格的诗句是:“________________,________________。”(4)《为人民服务》一文中,引用司马迁的话来说明死的不同意义:“________________,________________,________________。”4.按要求写句子。(6分)(1)用“凝聚”一词,写一个表现岳阳人民智慧的句子。________________________________________________________________(2)将句子“古老的岳阳楼见证了历史的变迁。”改为反问句。________________________________________________________________(3)运用至少一种修辞手法,描绘一下你眼中的洞庭湖(不超过30字)。________________________________________________________________二、阅读理解(35分)(一)阅读课文《十六年前的回忆》选段,回答问题。(15分)父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。“不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。父亲立刻就会意了,接着说:“是的,我是最大的。一切都是我做的。但我的孩子们还小,他们什么也不懂。一切都跟他们没有关系。”法官命令把我们押下去。我们就这样跟父亲见了一面,就匆匆分别了。想不到这竟是我们最后的一次见面。1.选段中“伟大的力量”指的是什么?(3分)________________________________________________________________2.从“父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着”中,你体会到了李大钊怎样的品格?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________3.李大钊在法庭上为什么说“一切都是我做的”?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________4.文章结尾说“想不到这竟是我们最后的一次见面”,表达了作者怎样的情感?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下面短文,完成练习。(20分)巴陵古韵我的家乡在岳阳,这里不仅有名扬天下的岳阳楼、烟波浩渺的洞庭湖,还有一种古老的戏曲艺术——巴陵戏。巴陵戏是岳阳地方传统戏剧,被誉为“湘北戏曲的活化石”。它的历史可以追溯到明朝,唱腔高亢激昂,表演生动朴实,充满了浓郁的生活气息和乡土风味。小时候,我常跟着爷爷去老街的戏台看戏。台上演员们穿着五彩斑斓的戏服,随着锣鼓声或唱或念,或打或做。爷爷眯着眼睛,手指在膝盖上轻轻敲着节拍,时不时还跟着哼上两句。那时的我虽听不懂具体唱词,却也被那热闹的气氛和演员们生动的表演深深吸引。巴陵戏的剧目大多取材于历史故事、民间传说,比如《屈原投江》《柳毅传书》等,这些故事承载着岳阳人崇敬先贤、追求真善美的情感。在《屈原投江》中,演员用悲怆的唱腔和富有张力的动作,将屈原的忧国忧民、刚正不阿表现得淋漓尽致,总能引起台下观众的阵阵叹息和共鸣。如今,随着时代的发展,娱乐方式越来越多,看戏的人不如从前多了。但我欣喜地看到,为了保护这一文化遗产,家乡建立了巴陵戏传承基地,戏曲走进了校园。我们学校的兴趣小组就有巴陵戏班,老师教我们基本的唱腔和台步。当我穿上戏服,模仿着先贤的一举一动时,我仿佛触摸到了家乡历史的脉搏,心中充满了自豪。巴陵戏,这一缕穿越时空的古韵,就像洞庭湖的水,滋润着岳阳这片土地,也流淌在我们的血液里。1.联系上下文,解释词语。(4分)(1)淋漓尽致:________________________________________________________________(2)脉搏:________________________________________________________________2.短文是从哪几个方面来介绍巴陵戏的?请简要概括。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________3.文中画线句子“巴陵戏,这一缕穿越时空的古韵,就像洞庭湖的水,滋润着岳阳这片土地,也流淌在我们的血液里。”运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________4.结合短文内容,说说为什么巴陵戏被称为“湘北戏曲的活化石”?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________5.保护像巴陵戏这样的传统文化,你认为我们小学生可以做些什么?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达(30分)我们生活的岳阳,是一座充满历史文化底蕴的城市。这里有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的岳阳楼精神,有伟大诗人屈原的爱国情怀,有波澜壮阔的洞庭湖,还有许多值得骄傲的文化传统和动人的故事。请以“我为___________而骄傲”为题(横线上可以填写“我的家乡”、“岳阳楼”、“一种精神”、“一项传统”等),写一篇习作。要求:1.将题目补充完整;2.围绕中心意思,选择合适的内容,写出真情实感;3.条理清晰,语句通顺,书写工整;4.不少于400字。参考答案一、基础积累与运用(35分)1.(8分,每词2分,书写工整酌情给分)(1)岳阳楼上刻有很多名人的题咏,诗句令人陶醉。(岳阳楼、题咏、陶醉)(2)洞庭湖水波光粼粼,帆船点点,景色异常秀丽。(波光粼粼、秀丽)(3)屈原的爱国精神在巴陵大地上永远流传。(屈原、流传)(4)我们要继承和发扬先烈们坚韧不拔的意志品质。(继承、坚韧不拔)2.(12分,每题2分)(1)B(2)A(3)B(4)C(5)C(6)D3.(9分,每空1分)(1)或重于泰山,或轻于鸿毛(2)千磨万击还坚劲(3)粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间(4)人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛4.(6分,每题2分,符合要求即可)(1)示例:岳阳楼的一砖一瓦,都凝聚着古代劳动人民的智慧和心血。(2)示例:难道古老的岳阳楼没有见证历史的变迁吗?(3)示例:洞庭湖宛如一块巨大的碧玉,静静地镶嵌在巴陵大地怀中。(运用比喻即可)二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(15分)1.(3分)指的是李大钊同志对于革命事业的坚定信心。(意思对即可)2.(4分)体会到了李大钊同志在危险关头沉着镇定、临危不惧的伟大品格,以及他对革命事业的坚定信念使他能坦然面对一切。(意思对即可)3.(4分)为了保护家人和同志,把所有的责任都揽到自己身上,表现了他对亲人的爱护和对革命战友的负责,体现了他崇高的牺牲精神。(意思对即可)4.(4分)表达了作者对父亲(李大钊)深深的怀念,对与父亲永别的无限悲痛和遗憾,也暗含了对反动派的憎恨。(意思对即可)(二)课外阅读(20分)1.(4分,每词2分)(1)形容文章、谈话或表演等表达得充分、透彻。文中指巴陵戏把屈原的形象和情感表现得非常充分到位。(2)原指动脉的跳动。文中比喻巴陵戏是家乡历史与文化的生动体现和内在活力。2.(6分,答出三点即可)①历史悠久(明朝起源);②艺术特点(唱腔高亢、表演朴实、富有生活气息);③经典剧目(取材历史与传说,如《屈原投江》);④现状与保护(走进校园、建立传承基地);⑤与人们生活、情感的联系。3.(4分)运用了比喻的修辞手法(1分)。将巴陵戏比作洞庭湖的水(1分),生动形象地写
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