福州市晋安区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

福州市晋安区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、积累与运用(35分)1.看拼音，写词语。(8分)gēngyúnmóguǐqiūyǐnjiànwēizhīzhù()()()()bōlijīxièsīkōngjiànguànwúdúyǒuǒu()()()()2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。(3分)华罗庚（huáhuà）漩涡（xuánxuàn）酸碱（xiánjiǎn）锲而不舍（qìqiè）鸿鹄（húgào）孰为汝多知乎（shúshóu）3.将下列词语补充完整，并完成练习。(8分)()而不舍()空见()()根求()()微知()追()求()不可思()(1)从上面选择恰当的词语填空：科学家们凭借（）的精神，在（）的领域取得了突破。(2)画“____”的词语的近义词是____________。4.按要求写句子。(8分)(1)真理诞生于一百个问号之后。（改为反问句）(2)詹天佑克服了重重困难。詹天佑主持修筑了京张铁路。（用关联词合并成一句话）(3)老师对我说：“你去把教室的窗户关上。”（改为转述句）(4)善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。（用加点词仿写排比句）5.根据课文内容与积累填空。(8分)(1)《学弈》中，两人学弈结果不同的原因是：“_________________，_________________。”(2)《两小儿辩日》中，一儿从视觉角度认为“日始出时去人近”的依据是：“_________________，_________________。”(3)通过本单元的学习，我们认识了_____________的詹天佑，_____________的波义耳，明白了“_________________，_________________”才是科学探索的真谛。（用本单元学过的格言警句填空）二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(17分)《真理诞生于一百个问号之后》节选有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。……当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。1.联系上下文，理解词语。(2分)司空见惯：_________________________________________________________锲而不舍：_________________________________________________________2.文中“把‘？’拉直变成‘！’”中，“？”指的是________________________，“！”指的是________________________。这样表达的好处是________________________。(5分)3.作者为了证明“真理诞生于一百个问号之后”这个观点，列举了哪几个具体事例？请简要概括。(6分)4.如何理解“科学的灵感，决不是坐等可以等来的”这句话？结合生活或学习实际谈谈你的看法。(4分)(二)课外阅读(18分)三坊七巷里的“问号”我的家在福州的三坊七巷附近。巷子里的青石板路、白墙黛瓦，我早已（）。可今天，语文老师布置的探究作业，却让我对这些熟悉的景物产生了新的“问号”。老师问：“为什么三坊七巷的马鞍墙多是曲线，棱角很少？”我答不上来。于是，我开始“追根求源”。我翻开《福州古厝》，查找资料，原来这曲线优美的马鞍墙，又叫“封火墙”。它的设计不是为了美观，而是为了实用——防止火灾时火势蔓延。曲线能有效（阻止阻挡）火舌窜向邻家。这不正是古人从生活现象中发现问题、解决问题的智慧结晶吗？我又问：“巷子为什么叫‘三坊七巷’？它的布局有什么奥秘？”带着这个问号，我走进了坊巷。在南后街的导游图前，我明白了，“三坊”是衣锦坊、文儒坊、光禄坊，“七巷”是杨桥巷、郎官巷等。整个街区（），坊巷交错，主次分明。资料上说，这种布局体现了中国古代的里坊制度，也（蕴含包含）着“天人合一”的建筑思想。比如，巷道走向多顺应风向，利于通风除湿，适应福州潮湿的气候。原来，在司空见惯的老街巷里，（）着这么多科学的“真理”！从马鞍墙的曲线到坊巷的布局，每一个细节都可能是先人经过无数次观察、提问、实践后找到的答案。这次探究，让我真切地体会到，（）善于从身边寻常事物中提出问题，并锲而不舍地去寻找答案，谁就能有所发现，收获“！”的惊喜。1.将下列词语恰当地填入文中的括号里。(4分)司空见惯井然有序隐藏如果……就……2.联系上下文，选择文中括号里恰当的词语，打“√”。(2分)3.短文中，“我”对三坊七巷产生了哪两个“问号”？“我”又是如何“追根求源”找到答案的？请简要概括。(6分)4.短文题目“三坊七巷里的‘问号’”有什么深刻含义？(3分)5.结合短文和本单元所学，谈谈你对“真理诞生于一百个问号之后”的理解。(3分)三、习作(30分)题目（二选一）：1.以《一次有趣的探索》为题，写一写你在生活或学习中对某个现象产生疑问，并通过自己的努力找到答案的过程。要求过程具体，写出自己的真情实感。2.科学精神不仅仅是科学家的事。你认为小学生可以拥有怎样的“科学精神”？请结合事例，写一篇议论文，题目自拟。要求：内容具体，语句通顺，感情真实，不少于400字。福州市晋安区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版)参考答案一、积累与运用1.耕耘魔鬼蚯蚓见微知著玻璃机械司空见惯无独有偶2.huàxuánjiǎnqièhúshú3.锲司惯追源见著根源议(1)锲而不舍不可思议（或其他合理搭配）(2)屡见不鲜（或习以为常）4.(1)难道真理不是诞生于一百个问号之后吗？(2)詹天佑不但克服了重重困难，而且主持修筑了京张铁路。（关联词运用恰当即可）(3)老师让我去把教室的窗户关上。(4)示例：我们的校园生活，有欢笑，有泪水，有拼搏，有收获。5.(1)虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。（答后两句也可）(2)日初出大如车盖，及日中则如盘盂(3)示例：一丝不苟、爱国善于思考、见微知著真理诞生于一百个问号之后（或：青，取之于蓝而青于蓝。等本单元格言警句）二、阅读理解(一)课内阅读1.司空见惯：指看惯了就不觉得奇怪。锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。2.“？”指发现的问题，产生的疑问。“！”指通过探索解决的疑问，发现的真理。好处：形象生动地说明了从发现问题到找到真理的过程。3.①波义耳从紫罗兰花瓣遇盐酸变红的现象中发明了石蕊试纸。②魏格纳从世界地图上海岸线的吻合中提出“大陆漂移学说”。③一位奥地利医生从儿子睡觉时眼珠转动发现这与做梦有关。（概括合理即可）4.这句话告诉我们，科学发现需要主动探索和长期积累，不能被动等待。结合实例略，言之成理即可。(二)课外阅读1.司空见惯井然有序隐藏如果……就……2.阻止蕴含3.第一个问号：为什么马鞍墙多是曲线？通过查阅《福州古厝》找到答案：曲线是“封火墙”，为了防火。第二个问号：三坊七巷名称和布局的奥秘。通过实地查看导游图和查阅资料找到答案：名称是历史形成，布局体现了里坊制度和“天人合一”思想，适应本