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塔城地区塔城市2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(35分)1.看拼音,写词语(8分)tánqínyáoyuǎnwēnnuǎnbiànhuà()()()()2.比一比,再组词(6分)密()载()城()蜜()栽()诚()3.选词填空(4分)辽阔宽阔(1)塔城地区有()的草原,成群的牛羊在吃草。(2)巴克图口岸前是一条()的马路。4.仿照例句,用带点词语写句子(4分)例:塔城的风干肉不仅香味独特,还便于保存。………不仅………还………5.根据课文内容填空(8分)(1)《一幅名扬中外的画》描写的是《___________》这幅画,画的是北宋都城___________的热闹场面。(2)我们塔城是个多民族聚居的地方,就像课文里说的“各民族___________,___________,互帮互助”。6.句子加工厂(5分)(1)美丽的芍药山吸引了许多游客。(改为“被”字句)(2)酸奶、奶酪、奶疙瘩是哈萨克族传统的食品。(调换词序,意思不变)二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(15分)阅读《鹿角和鹿腿》片段,回答问题。鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。1.写出下列词语的近义词。(4分)犹豫——()凶猛——()2.用“____”画出文中描写鹿的动作的词语。这些词语说明了_______________________。(4分)3.结合课文,说说你对“美丽的东西不一定有用,实用的东西才是最好的”这句话的理解。(3分)4.在我们塔城的巴尔鲁克山里也有马鹿,请你结合生活或知识,为保护野生动物写一句宣传语。(4分)(二)课外阅读(20分)塔城的秋天塔城的秋天是多彩的。田野里,金黄的麦浪翻滚,那是农民伯伯用汗水绘出的画卷。果园里,苹果的脸涨得通红,海棠果挂满枝头,像一串串红灯笼。街道两旁,杨树的叶子黄了,风一吹,像一只只蝴蝶翩翩起舞。塔城的秋天是香甜的。家家户户的院子里,晒着红彤彤的辣椒、黄澄澄的玉米。空气中飘着打馕的香味,刚出炉的馕,又香又脆。还有那甜甜的瓜果香,一直能钻进你的心里。塔城的秋天也是忙碌的。人们忙着收割,忙着晾晒,忙着为过冬做准备。孩子们在堆满落叶的小路上奔跑,笑声洒了一地。1.短文从________、________、________三个方面写了塔城的秋天。(6分)2.短文中运用了比喻和拟人的修辞手法,请各找出一句抄写在下面。(4分)比喻句:_______________________________________________________拟人句:_______________________________________________________3.为什么说“塔城的秋天是香甜的”?请用文中的话回答。(4分)4.你的家乡塔城在秋天还有什么美丽的景色或有趣的活动?请简单写一两句。(6分)三、习作天地(30分)题目:我爱家乡的___________提示:我们的家乡塔城有美丽的芍药山、古老的绥靖城遗址、热闹的文化广场,还有香喷喷的玛洛什(冰淇淋)、风干肉、巴哈利糕点……请你选择家乡的一处风景或一种特产、一种风俗,把题目补充完整,然后围绕一个意思写清楚,写出你的喜爱之情。语句要通顺,字数不少于250字。参考答案一、积累与运用1.弹琴,遥远,温暖,变化2.示例:秘密;蜂蜜。装载;栽树。城市;诚实。3.(1)辽阔(2)宽阔4.示例:我们塔城的玛洛什(冰淇淋)不仅味道香甜,还历史悠久。5.(1)清明上河图;汴京(或:汴梁)(2)情同手足;和睦相处(后两空符合课文大意即可)6.(1)许多游客被美丽的芍药山吸引了。(2)哈萨克族传统的食品是酸奶、奶酪、奶疙瘩。二、阅读理解(一)课内阅读1.示例:迟疑;凶恶2.撒开、跑、蹦来跳去、甩、扯、挣脱、奔去。说明鹿的长腿灵活、有力,在危急时刻发挥了关键作用。3.示例:就像鹿角虽然美丽却差点让它丧命,而难看的鹿腿却救了它一样。我们看事物不能只看外表,更要看它是否实用,对自己是否有真正的帮助。4.示例:保护野生动物,就是保护我们共同的家园。(言之有理即可)(二)课外阅读1.多彩、香甜、忙碌2.比喻句示例:海棠果挂满枝头,像一串串红灯笼。(或:杨树的叶子…像一只只蝴蝶翩翩起舞。)拟人句示例:苹果的脸涨得通红。3.因为空气中飘着打馕的香味,还有那甜甜的瓜果香。4.示例:秋天,我们一家会
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