驻马店地区确山县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

驻马店地区确山县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识与积累（35分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）tānfànpáihuáikōngxūmíngmèi()()()()nuóyíbōnòngcuōshǒuzhēngróng()()()()2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）缥缈（piāopiǎo）急遽（jùsuì）依偎（wēiwèi）消逝（shìshī）念叨（dāodao）耽搁（gēge）绊倒（bànpàn）揉动（róuyóu）3.比一比，再组词。（6分）裸（）蒸（）偎（）课（）丞（）喂（）绊（）耽（）绽（）拌（）枕（）淀（）4.根据本单元所学内容填空。（8分）（1）《匆匆》一文是现代著名作家______的作品。文中，作者通过对时光流逝的细腻描写，表达了________________________的情感。请你默写一句文中关于珍惜时间的名句：________________________，________________________？________________________。（2）《那个星期天》选自______的《务虚笔记》，文章通过描写母亲答应带“我”出去玩却最终未能实现的事情，刻画了“我”从_______到_______再到_______的心理变化过程。5.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（4分）（1）下列词语中，没有错别字的一组是（）。A.空虚休止翻箱到柜B.挽回草丛阳光明睸C.停顿晃动空空落落D.沉郁菜蓝一派荒凉（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.春回大地，竹沟革命纪念馆旁的杨柳显出一片勃勃生机。B.他做事总是伶伶俐俐的，从不拖泥带水。C.等待消息的时间里，他感到时光飞逝，坐立不安。D.老石匠一声不吭，专注地雕刻着手中的薄山湖景观石。6.按要求写句子。（5分）（1）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改为陈述句）________________________________________________________________（2）那是个春天的早晨，阳光明媚。（用相同的修辞手法描写一个驻马店初夏的早晨）________________________________________________________________（3）妈妈还是不停地忙着手头的活儿。（缩句）________________________________________________________________二、阅读与理解（25分）（一）课内阅读（12分）匆匆（节选）去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。1.这段话主要运用了______的修辞手法，将无形的时光写得具体可感。（2分）2.文中画线的句子是通过描写生活中的哪些具体场景来表现日子“匆匆”的？请简要概括。（至少写出三个）（3分）________________________________________________________________3.文中“伶伶俐俐”“跨过”“飞去”这些词语用来描写时间，有什么表达效果？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.读了这段话，你对时间有了怎样的认识和感受？请结合自己的生活实际谈一谈。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（13分）故乡的艾草香①我的故乡在豫南的驻马店乡下。每当清明前后，田野里、河坡上，一丛丛艾草便蓬勃地生长起来，散发出一种特有的、清苦的香气。②母亲是采艾的能手。天蒙蒙亮，她就挎着竹篮出门了。她专挑那些叶背泛着银白色光泽的、最鲜嫩的艾草尖儿。沾着露水的艾叶，散发着愈加浓郁的香气。母亲说，这个时候的艾草，药性最好。③采回来的艾草，经过母亲的巧手，会变成各种美味和用品。最常做的是艾叶糍粑。将嫩艾叶捣出碧绿的汁液，和着糯米粉，揉成光滑的面团，再裹上芝麻花生馅儿，上锅一蒸，满屋子都是艾草混合着米粮的清香。那糯软香甜的滋味，是我童年最深的记忆。④除了吃，艾草还能驱邪避秽。端午节，家家户户门楣上都要插一束艾草。母亲还会用晒干的艾草给我们缝制小小的香包，挂在胸前，说是能防病保平安。夜晚，用艾草煮水洗澡，洗完浑身清爽，蚊虫也不来叮咬了。⑤后来我离家求学、工作，走过很多地方，也见过不同形式的“青团”或“艾粿”，但总觉得少了故乡那份独特的、带着泥土和阳光气息的艾草香。那香气里，有母亲忙碌的身影，有故乡清明时节的湿润，有一种扎根在记忆深处的、关于家和安宁的味道。⑥又到清明，我仿佛又闻到了那清苦绵长的艾草香。1.短文围绕“艾草”写了哪些内容？请简要概括。（至少写出三点）（3分）________________________________________________________________2.联系上下文，第②段中加点的“专挑”一词，表现了母亲怎样的特点？（2分）________________________________________________________________3.第③段画线句子从哪几个角度描写了“艾叶糍粑”？这样写有什么好处？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.文章结尾说“我仿佛又闻到了那清苦绵长的艾草香”，这里的“艾草香”仅仅是指植物的气味吗？它还代表着什么？请结合短文内容谈谈你的理解。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际（5分）班级要举办“家乡风物志”分享会，请你选择一种最能代表确山或驻马店地区特色的物产（如：确山板栗、瓦岗红薯、棠溪宝剑、泌阳花菇等）或风情，准备一段简短的介绍词（80字左右），与同学们分享。要求：介绍清楚，语言流畅，能激发大家的兴趣。我选择的家乡风物是：____________我的介绍词：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作表达（35分）题目：那一刻，我长大了提示与要求：“长大”不仅是身体的成长，更是心灵的成熟。也许是你第一次为深夜回家的爸爸热好饭菜，也许是你终于理解了妈妈的辛劳不再任性，也许是在参观竹沟革命纪念馆后对责任有了新的认识……请选择一件发生在你生活中的真实事情，把那一刻的具体情景和你的内心感受写清楚。注意围绕中心意思写，内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识与积累（35分）1.（每字0.5分）摊贩徘徊空虚明媚挪移拨弄搓手蒸融2.（每字0.5分）piāojùwēishìdaogebànróu3.（每词0.5分）示例：裸露上课；蒸发丞相；依偎喂食；绊倒搅拌；耽搁枕头；绽放沉淀（答案不唯一，正确即可）4.（每空1分）（1）朱自清对时光流逝的无奈和惋惜，不愿虚度光阴示例：你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？（2）史铁生期盼兴奋焦急失望（懊丧）5.（每题2分）（1）C（2）C6.（1）（1分）我不曾留着像游丝样的痕迹。（2）（2分）示例：那是个初夏的早晨，薄山湖上飘着淡淡的雾霭。（运用形容词描写即可）（3）（2分）妈妈忙活儿。二、阅读与理解（25分）（一）课内阅读（12分）1.（2分）拟人2.（3分）洗手、吃饭、默默（凝望）、睡觉（答出三点即可）3.（3分）这些词语赋予时间以人的灵巧动作，生动形象地写出了时间在人们不经意间快速、无情地流逝，表达了作者对时间逝去的无奈和惋惜。4.（4分）示例：我感受到时间流逝得飞快且无声无息。就像每天课间休息，感觉还没玩一会儿，上课铃就响了。因此，我要更加珍惜时间，合理安排学习与生活，不让时间白白溜走。（认识感受1分，结合实例2分，语言通顺1分）（二）课外阅读（13分）1.（3分）①故乡艾草生长的时节和香气；②母亲清晨采艾草；③母亲用艾草做美食（艾叶糍粑）；④艾草在生活中的其他用途（驱邪、做香包、煮水洗澡）；⑤“我”对故乡艾草香的怀念。（答出三点即可）2.（2分）表现了母亲经验丰富、做事认真仔细（或对制作材料要求高）的特点。3.（4分）从视觉（碧绿的汁液、光滑的面团）、嗅觉（满屋清香）、味觉（糯软香甜）多个角度进行描写。好处：多角度描写使艾叶糍粑的制作过程和美味具体、生动地呈现在读者面前，仿佛能看见、闻到、尝到，表达了作者对母亲手艺的赞美和对童年美味的深深怀念。4.（4分）不仅仅