绵阳市江油市2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

绵阳市江油市2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）jìmò()áoyóu()píjuàn()zhǎnlǎn()qiánchéng()qīnwěn()pǔxiě()chōngjǐng()2.用“/”划去括号里不正确的字。（4分）（幻幼）想（竣峻）岭（宠庞）大（竣峻）工精神（涣焕）发（堪勘）探（誊誉）写（俏峭）壁3.选择题。（6分）（1）下列词语中，加点字注音全部正确的一项是（）A.萦绕（yíng）窥视（kuì）B.妩媚（wǔ）苍劲（jìn）C.威胁（xié）诞生（dàn）D.璀璨（cuǐ）瞭望（liáo）（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.李白故里的夜晚，月光如水，一切都笼罩在朦胧的月色中。B.面对困难，我们要有无坚不摧的勇气。C.他的演讲内容枯燥，听众们都昏昏欲睡。D.窦圌山险峻的山峰，让人望而生畏。（3）下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次诗歌朗诵会，使同学们更加热爱家乡的传统文化。B.江油肥肠是四川著名的特色小吃。C.我们从小就要养成爱读书。D.他穿着一件灰色上衣，一顶白色帽子。4.根据课文内容或提示填空。（11分）（1）在逃去如飞的日子里，在____________的世界里的我能做什么呢？只有______罢了，只有______罢了。（《匆匆》）（2）一儿曰：“日初出____________，及日中则如盘盂，此不为____________？”一儿曰：“日初出____________，及其日中如探汤，此不为____________？”（《两小儿辩日》）（3）我们的同志在困难的时候，要看到______，要看到______，要提高我们的______。（《为人民服务》）（4）粉骨碎身浑不怕，____________。（《石灰吟》）（5）请写出一句与“惜时”相关的名言警句（本单元所学除外）：________________________。5.按要求写句子。（6分）（1）这艘船装载着我们的梦想和希望。（改为比喻句）_________________________________________________________________（2）爸爸对我说：“我晚上要加班，你和妈妈先吃饭。”（改为转述句）_________________________________________________________________（3）用“如果……就……”写一句关于读书的句子。_________________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）阅读《那个星期天》片段，回答问题。这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草从里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草从里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。1.写出下列词语的近义词。（2分）挨（）空空落落（）2.“这段时光不好挨。”这句话在段落中起什么作用？（2分）_________________________________________________________________3.文中“我”做了哪四件事来等待母亲？（4分）_________________________________________________________________4.作者通过描写“我”的这些举动，想表达“我”当时怎样的心情？（4分）_________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）太白碑林随想我的家乡江油，是唐代大诗人李白的故里。城郊的太白碑林，是我常去的地方。走进碑林，仿佛走进了诗的王国。一座座石碑，或卧或立，静静地矗立在青松翠柏之间。石碑上，镌刻着李白那豪放飘逸的诗句。“危楼高百尺，手可摘星辰。”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”……抚摸那冰凉而坚硬的碑身，指尖划过深深浅浅的刻痕，我仿佛能触碰到千年前那颗滚烫的诗心。听老人说，李白少年时常在匡山读书，在涪江畔吟诗。这里的山水滋养了他的灵气，也赋予了他吞吐天地的胸怀。站在碑林的高处，眺望远方云雾缭绕的窦圌山，我想象着诗仙当年是否也曾在此驻足，看云卷云舒，听松涛阵阵，然后妙句天成，落笔惊风。如今，这碑林不仅是纪念，更是一种传承。每逢假日，总能看到父母带着孩子，老师领着学生，在这里驻足、诵读。那稚嫩的童声，与古老的诗句交织在一起，让这片土地充满了新的生机。诗魂，就这样在家乡的山水间、在一代代人的吟诵中，绵绵不绝。离开碑林时，夕阳的余晖给每一块石碑都镀上了金边。我不禁想起李白《渡荆门送别》中的句子：“仍怜故乡水，万里送行舟。”对于李白，故乡是起点；对于今天的我们，故乡的诗意，是我们永远的精神源头。1.给下列加点字选择正确的解释。（填序号）（4分）（1）矗立（）A.直立，高耸B.树立C.建造（2）镌刻（）A.凿，挖B.雕刻C.印记（3）滋养（）A.抚养，教育B.供给养分C.停留（4）云卷云舒（）A.伸展，展开B.从容，缓慢C.舒畅2.作者在太白碑林联想到了李白的哪些诗句？请写出两句。（2分）_________________________________________________________________3.短文第三自然段中，“诗魂”具体指什么？它是怎样“绵绵不绝”地传承下来的？（4分）_________________________________________________________________4.短文开头写“走进碑林，仿佛走进了诗的王国”，结尾引用李白“仍怜故乡水，万里送行舟”的诗句。这样写有什么好处？（4分）_________________________________________________________________5.你的家乡江油也有深厚的历史文化。除了李白文化，你还知道哪些与江油有关的历史人物、故事或特色文化？请简要写一写。（4分）_________________________________________________________________三、综合实践（5分）第六单元我们将围绕“难忘小学生活”开展综合性学习活动。请你为“举办毕业联欢会”这个活动板块，设计一份简要的活动策划方案。活动名称：“感恩·启航”毕业联欢会活动目的：（至少写出两点）1._________________________________________________________________2._________________________________________________________________你建议设置的一个有创意的环节：_______________________________________（简要说明该环节的内容和意义）四、习作（30分）题目：那一刻，我长大了提示与要求：“长大”不仅指身体的成长，更指心灵的成熟。懂事、勇敢、感恩、坚持、承担责任……可能都源于某一个瞬间、某一件小事。请你仔细回忆，选择一件真实的事情写下来，把“那一刻”的情形和你的感受写具体。文中不要出现真实的校名和姓名，字数不少于400字。绵阳市江油市2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷参考答案一、积累与运用（35分）1.（8分）寂寞遨游疲倦展览虔诚亲吻谱写憧憬（每字0.5分）2.（4分）划去：幻/峻/宠/竣/涣/勘/誉/俏（每字0.5分）3.（6分）（1）C（2）B（3）B（每题2分）4.（11分）（1）千门万户徘徊匆匆（2）大如车盖远者小而近者大乎沧沧凉凉近者热而远者凉乎（3）成绩光明勇气（4）要留清白在人间（5）示例：少壮不努力，老大徒伤悲。（每空1分，错、漏、添字该空不得分）5.（6分）（1）示例：这艘船像一座移动的城堡，装载着我们的梦想和希望。（2）爸爸对我说，他晚上要加班，让我和妈妈先吃饭。（3）示例：如果我们现在好好读书，未来就有更多选择的机会。（每题2分）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）1.（2分）示例：熬/空荡荡（每空1分）2.（2分）总领全段（或：概括这段时光的特点，引出下文的具体描写）。3.（4分）①跳房子；②看天看云彩；③拨弄蚁穴；④看画报并想象。（每点1分）4.（4分）表达了“我”在等待母亲时孤独、无聊、焦急但又充满期盼的复杂心情。（意对即可）（二）课外阅读（18分）1.（4分）（1）A（2）B（3）B（4）A（每空1分）2.（2分）示例：“危楼高百尺，手可摘星辰。”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”（文中两句即可，每句1分）3.（4分）“诗魂”指李白诗歌中蕴含的豪放精神、浪漫情怀和家乡文化精髓。（2分）它通过石碑的实物留存、一代代人在此诵读学习（父母带孩子、老师带学生）、家乡山水文化的持续滋养等方式传承下来。（2分，意对即可）4.（4分）首尾呼应，使文章结构完整严谨。（1分）开头直接进入情境，吸引读者；（1分）结尾引用诗句，巧妙地将李白的乡愁与今人对家乡文化的眷恋联系起来，（1分）深化了文章热爱、传承家乡文化的主题，富有诗意和感染力。（1分）5.（4分）示例：①历史人物：唐代诗人李白，宋代状元苏易简，近代革命家王右木。②故事传说：哪吒祖庭在江油陈塘关的传说。③特色文化：江油是“火药之乡”，有独特的火药文化；江油肥肠饮食文化；窦圌山庙会等民俗文化。（写出一点得2分，两点得4分，其他合理答案亦可）三、综合实践（5分）活动目的：（2分）示例：1.回顾小学生活，表达对母校、老师和同学的感恩之情。2.展示成长与才艺，为小学生活画上圆满句号。（每点1分，其他合理亦可）创意环节及说明：（3分）环节名称1分，内容与意义说明2分。示例：“时光胶囊”环节：每位同学写下对未来的寄语或梦想，投入班级“时光胶囊”封存，约定多年后开启。意义：珍藏美好记忆，激励未来成长。四、习作（