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茂名市茂南区2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)分值:100分考试时间:90分钟一、基础知识(共35分)1.读拼音,写词语。(8分)máonánqūdechūntiān,běndìtèchǎnlìzhīpiāoxiāng,zhēnshìměibùshèngshōu。tóngxuémenzàizōnghéshíjiànhuódòngzhōng,qīnshǒucáizhāi,gǎnshòudàoláodòngdexǐyuè。()()()()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)洗(xǐxiǎn)太夫人故里博(bóbù)物馆茂(màomò)名石化调(tiáodiào)皮一刹(chàshà)那似(sìshì)的3.辨字组词。(6分)诚()城()未()末()密()蜜()4.按要求写词语。(9分)(1)写出描写“岭南佳果”的四字词语:________、________、________(2)写出AABB式的词语:________、________、________(3)写出与“勤奋学习”相关的词语:________、________、________5.选择恰当的关联词填空。(6分)不但……而且……因为……所以……虽然……但是……(1)()冼太夫人是岭南著名的历史人物,()茂名有许多纪念她的地方。(2)茂南的荔枝()产量高,()味道特别鲜美。(3)()学习语文需要积累,()我们要多读多写。二、句子积累与运用(共15分)6.按要求写句子。(9分)(1)仿写比喻句:茂名的海滩像铺了一地的碎金子。______________________________________________________。(2)用“时而……时而……”造句,描述小东江的景色。______________________________________________________。(3)修改病句:他穿着校服和红领巾去参加扫墓活动。______________________________________________________。7.根据课文内容或积累填空。(6分)(1)《海上日出》一文中,作者按________顺序,写出了日出时________的变化。(2)看到同学浪费粮食,你可以用“________________,________________”这句名言来劝告他。(3)在本单元,我们认识了________的雨来,他的________精神值得我们学习。三、阅读理解(共25分)(一)课内阅读(10分)《我们家的男子汉》片段他对独立的要求不知从什么时候起,和他出去,他不愿让人牵他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次,我带他去买东西,他提出要让他自己买。我交给他一角钱。他握着钱,走近了柜台,忽然又胆怯起来。我说:“你递上钱,我帮你说。”他买了山楂片,走到门口,忽然跑了回来,把找回来的钱塞在我手里,说:“还有找头。”我说:“你自己留着吧。”他摇摇头,一定要塞给我。他捏着钱,走了好远,还回头看看。8.这段话主要写了“男子汉”对________的要求。(2分)9.画线的句子运用了________的修辞手法,写出了小男孩________的特点。(4分)10.从“忽然跑了回来”“一定要塞给我”等细节,你能看出小男孩是个怎样的孩子?(4分)________________________________________________________(二)课外阅读(15分)茂南的“油城”记忆茂名,因油而生,也因油而兴。在茂南,有一座我国自主开发建设的第一个大型油页岩矿山——金塘露天矿。爷爷常说,他年轻的时候就在那里工作,为祖国的建设挥洒汗水。那时的矿区,机器轰鸣,人声鼎沸。工人们住的是简易的工棚,吃的是简单的饭菜,但干劲十足。他们把从地下开采出来的油页岩,运到炼油厂,提炼出宝贵的石油。爷爷说,那时候条件艰苦,但大家心里都揣着一团火,就是“为国献石油”的热情。如今,金塘露天矿已经完成了它的历史使命,变成了一个景色优美的生态公园。但“油城精神”——艰苦奋斗、自力更生,却像一颗种子,播撒在了这片土地上,也传给了我们年轻一代。每次经过那里,我仿佛还能听见那响彻云霄的号子声,看见工人们黝黑而坚毅的脸庞。11.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)12.联系上下文,解释词语。(4分)人声鼎沸:________________________________自力更生:________________________________13.为什么说工人们“心里都揣着一团火”?(3分)________________________________________________________14.如今的“金塘露天矿”变成了什么?这告诉了我们什么?(3分)________________________________________________________15.结合短文,说说你认为的“油城精神”是什么?作为小学生,你可以怎样传承这种精神?(3分)________________________________________________________四、习作表达(共25分)题目:家乡的__________节(提示:可以写茂名特有的年例、荔枝节、龙舟节等,也可以写春节、中秋节等传统节日。选择你熟悉的一个节日,把节日中看到的、听到的、做到的写清楚,重点写出节日的特色和你的感受。语句通顺,内容具体,不少于300字。)参考答案一、基础知识1.茂南区的春天,本地特产荔枝飘香,真是美不胜收。同学们在综合实践活动中,亲手采摘,感受到劳动的喜悦。2.xiǎn、bó、mào、tiáo、chà、shì3.示例:诚实、城市;未来、末尾;秘密、蜂蜜(组词正确即可)4.(1)示例:荔枝满枝、龙眼金黄、芒果飘香(2)示例:干干净净、整整齐齐、明明白白(3)示例:专心致志、刻苦钻研、勤学好问5.(1)因为……所以……(2)不但……而且……(3)所以……(因为)……二、句子积累与运用6.(1)示例:茂南的小东江像一条碧绿的丝带。(2)示例:小东江的水时而平静如镜,时而泛起层层涟漪。(3)他穿着校服,戴着红领巾去参加扫墓活动。7.(1)时间颜色和光亮(2)示例:一粥一饭,当思来处不易(答案不唯一,珍惜粮食相关即可)(3)机智勇敢爱国主义三、阅读理解(一)8.独立9.比喻倔强、想独立10.示例:他是一个诚实、不贪小便宜、有原则的孩子。(二)11.示例:永不熄灭的“油城精神”(合理即可)12.人声鼎沸:形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样。自力更生:依靠自己的力量把事情办起来。13.因为他们怀着“为国献石油”的热情和崇高的使命感,即使条件艰苦也干劲十足。14.变成了一个景色优美的生态公园。这告诉我们
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