吕梁市兴县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

吕梁市兴县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）xīngxìng（）（2）mítuán（）（3）zūnjìng（）（4）fēnfāng（）（5）jiānchí（）（6）lǐcǎi（）（7）wēixiào（）（8）gǎnjī（）2.比一比，再组词。（6分）尊（）遵（）访（）仿（）谜（）迷（）3.选择恰当的词语填空。（4分）尊敬尊重遵守遵照（1）我们要（）师长，礼貌待人。（2）每个人都应该得到（）。（3）我们应当（）学校的各项规章制度。（4）他严格（）医生的嘱咐按时服药。4.按要求写句子。（8分）（1）用“不仅……而且……”写一句话，赞美兴县的红枣。（2）把句子写具体：老师讲述了故事。（3）修改病句：兴县的黄河风情吸引了许许多多无数的游客。（4）仿照例句，写一个描写人物神态的句子。例：她抿着嘴，脸上露出了欣慰的笑容。5.根据课文内容及积累填空。（9分）（1）《杨氏之子》一文中，孔君平以“__________”戏弄杨氏子，杨氏子以“__________”巧妙应答，展现了其机智。（2）《手指》告诉我们_____________________________________________________的道理。（3）古诗中有许多描写友情的诗句，请写出连续的两句：________________________，________________________。（4）我们兴县有着悠久的革命历史，在战争年代，涌现出许多（）的英雄人物。（填写一个恰当的四字词语）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《童年的发现》片段，回答问题。我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦林梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈，可以随心所欲，运转自如，凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里就能飞到哪里。……又过了三四年，我上了六年级。老师开始给我们上生物课。有一次，年轻的女教师一本正经板着面孔讲人的起源，讲人的发育和进化。这时候，我清清楚楚听见老师说，按照进化论的观点，母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。当时教室里安静得出奇，大家都默不作声。我忽然想起了自己的发现，情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼。“费奥多罗夫！……你笑什么？再笑就从教室里出去！”“奥尔加·伊万诺夫娜，我……我想起了自己的发现……”教室里一阵笑声。奥尔加·伊万诺夫娜气得脸色苍白，大步朝我走来。1.从文中找出下列词语的近义词。（3分）迷恋——（）清澈——（）严肃——（）2.用“____”画出描写“我”梦中飞行感受的句子。从这些描写中，你体会到了“我”怎样的心情？（3分）3.“我”为什么会情不自禁地笑出声音？老师为什么生气？（4分）4.结合全文，你觉得文中的“我”是一个怎样的孩子？请结合内容说明理由。（5分）（二）课外阅读（20分）阅读短文，完成练习。黄河岸边的红枣林我的家乡在吕梁兴县，黄河从它的身旁缓缓流过。河岸边，有一片片望不到边的枣树林，那是我们家乡的骄傲。春天，枣树悄悄地抽出了嫩绿的新芽，给黄土高原带来了勃勃生机。到了初夏，枣树开花了，那米黄色的小花，一串串，一簇簇，藏在绿叶间，散发出淡淡的清香。这时候，整个枣林都沉浸在芬芳里，蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜。最热闹的要数秋天了。红枣像一颗颗红玛瑙，挂满了枝头，压弯了树枝。阳光一照，闪闪发亮。这时，村里的人们都忙碌起来，拿着竹竿，提着篮子，来到枣林里打枣。噼里啪啦的声音响成一片，红枣像雨点一样落下来，孩子们的欢笑声在树林里回荡。打下来的红枣，铺满了院坝，远远看去，像铺上了一层红色的地毯。有的被晒成干枣，有的酿成醉枣，更多的被运往山外，让全国各地的人们都能品尝到我们兴县红枣的甜美。冬天，枣树脱去了繁华，赤裸的枝干倔强地伸向天空，像一幅苍劲的木刻画。它们在默默地积蓄力量，等待着下一个春天的到来。这片黄河岸边的红枣林，不仅给了我们甜美的果实，给了我们生活的希望，更把一种坚韧、朴实的品格，深深地种在了每一个家乡孩子的心里。1.给短文第3自然段拟一个小标题：________________________（2分）2.短文是按照________顺序来描写红枣林的。文中描写了红枣林在________、________、________、________四季的不同景象。（5分）3.读下面的句子，体会作者是如何把事物写生动形象的。（6分）（1）红枣像一颗颗红玛瑙，挂满了枝头，压弯了树枝。阳光一照，闪闪发亮。这句话运用了________的修辞手法，把________比作________，写出了红枣________和________的特点。（2）打下来的红枣，铺满了院坝，远远看去，像铺上了一层红色的地毯。这句话运用了________的修辞手法，写出了红枣________的景象。4.为什么说红枣林“把一种坚韧、朴实的品格，深深地种在了每一个家乡孩子的心里”？请结合短文内容，谈谈你的理解。（4分）5.你的家乡兴县还有什么特色的物产或风景？请用一两句话简单地介绍一下。（3分）三、习作天地（30分）题目：我学会了______提示与要求：在成长过程中，我们慢慢学会了很多事情，比如学会了一项技能，学会了一种品质，学会了一个道理……请选择你印象深刻的一次“学会”的经历写下来。注意把学习的过程写清楚，当时的心情和感受写具体。可以结合你在兴县的生活体验来写。语句通顺，感情真实，不少于400字。参考答案一、积累与运用1.（1）星星（2）谜团（3）尊敬（4）芬芳（5）坚持（6）理睬（7）微笑（8）感激2.示例：尊敬遵守；访问仿佛；谜语迷人（组词正确即可）3.（1）尊敬（2）尊重（3）遵守（4）遵照4.（1）示例：兴县的红枣不仅个头大，而且味道特别甜美。（2）示例：和蔼的老师声情并茂地讲述了一个动人的革命故事。（3）修改：兴县的黄河风情吸引了无数的游客。（或：兴县的黄河风情吸引了许许多多的游客。）（4）示例：他皱着眉头，陷入了沉思。5.（1）此是君家果未闻孔雀是夫子家禽（2）团结就是力量（或：尺有所短，寸有所长，只要团结一致，就能发挥最大效用。意思对即可）（3）示例：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（4）示例：英勇无畏/视死如归二、阅读理解（一）课内阅读1.迷恋——（迷恋）清澈——（澄澈）严肃——（一本正经）2.“我的身体是那样轻盈，可以随心所欲，运转自如，凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里就能飞到哪里。”体会到“我”在梦中飞行时自由、快乐、满足的心情。3.因为“我”听到老师讲母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程，忽然想起自己曾经也有过类似的“发现”（认为人的进化像飞鸟鱼虫一样），觉得自己的想法得到了印证，所以忍不住笑了。老师因为“我”在她严肃讲课的时候突然发笑，认为“我”不尊重课堂纪律，所以生气。4.示例：我觉得文中的“我”是一个充满幻想、善于思考、求知欲强的孩子。从他痴迷于梦中飞行并不断思考原因，到后来根据老师的讲解联想自己的发现，可以看出他富有想象力和探索精神。（二）课外阅读1.示例：丰收的喜悦/秋日打枣2.时间春夏秋冬3.（1）比喻红枣红玛瑙颜色红艳形状圆润好看（光泽亮）（2）比喻数量多、铺展面积大4.示例：因为红枣林生长在黄河岸边的黄土高原