锡林郭勒盟东乌珠穆沁旗2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

锡林郭勒盟东乌珠穆沁旗2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、积累与运用（40分）1.看拼音，写词语。（8分）(1)锡林郭勒草原上的牧民们十分hàokè（），总会用香浓的奶茶和手把肉来款待远方的客人。(2)春天，东乌珠穆沁旗的牧场一片lǜcǎorúyīn（），牛羊在悠闲地吃草。(3)蒙古包里的长辈常常给我们jiǎngshù（）草原上英雄的gùshi（）。(4)草原上的生活，离不开mùmín（）辛勤的láodòng（）。2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）(1)晌（shǎngxiǎng）午时分，阳光洒满了整个牧场。(2)牧民们骑着骏马在草原上驰骋（chěngpìn）。(3)远处传来一阵阵悠扬的马头琴（qínqíng）声。(4)勒（lēilè）勒车的车轮，记录着草原游牧的历史。3.将下列词语补充完整，并按要求分类。（填序号）（8分）①一（）千里②（）色欲流③心（）神怡④马不（）蹄⑤（）高气爽⑥银装（）裹⑦襟（）带舞⑧万（）俱寂（1）描写草原辽阔景色的：________（2）描写人物心情状态的：________（3）描写特定季节景象的：________4.根据课文内容与要求完成练习。（10分）(1)在本单元的学习中，我们感受到了《记金华的双龙洞》中孔隙的________，《海上日出》中光与色的________。请选择其中一篇课文，简单写出你印象最深刻的一个场景。课文：________场景：____________________________________________________(2)在本单元，我们还学习了如何按游览顺序写一个地方。如果请你为远方的朋友介绍我们东乌珠穆沁旗的“乌里雅斯太山”或“乃林郭勒”夏牧场，你会按照怎样的顺序来介绍呢？请用“先……然后……接着……最后……”的句式写出你的游览路线设想。我选择介绍：________顺序：____________________________________________________5.按要求写句子。（8分）(1)风儿吹过，草海泛起了波浪。（改为比喻句）(2)奶茶的香气飘散开来。（至少扩写两处）(3)马群像一片彩云，在绿色的天边飘动。（仿写比喻句）（）像（），在（）。(4)蒙古族同胞的热情好客和能歌善舞给我们留下了深刻的印象。（缩句）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。1.这段话选自课文《________》，作者是________。（2分）2.“余外”在文中的意思是________。从“不知道有多么宽广”可以体会到内洞的特点是________。（4分）3.工人用汽油灯依次指点了哪些景物？用“____”在文中画出来。（3分）4.作者在描写石钟乳和石笋时，着重写了它们的________和________，并提到人们会依据形状进行________。（3分）5.“即使不比作什么，也很值得观赏”这句话说明了什么？（3分）（二）课外阅读（15分）草原上的“白食”与“红食”我的家乡在锡林郭勒草原。我们蒙古族的饮食文化独具特色，主要分为“白食”和“红食”。“白食”在蒙古语里叫“查干伊德”，指的是各种奶制品。洁白如玉的奶豆腐，酸甜可口的奶皮子，醇香浓郁的黄油……这些都是“白食”的成员。制作“白食”是草原妇女的拿手好戏。夏天，是奶源最丰沛的季节。挤回来的鲜奶，经过巧手的发酵、搅拌、蒸煮、晾晒，就变成了各种美味。白色在蒙古族心中象征着纯洁、吉祥和崇高。因此，每逢贵客临门、喜庆宴会，主人都要端出“白食”请客人品尝，表达最美好的祝福。“红食”在蒙古语里叫“乌兰伊德”，指的是各种肉制品，主要是牛羊肉。手把肉是“红食”的典型代表。选用膘肥肉嫩的羔羊，用清水慢煮，待熟后捞出，用蒙古刀割食，鲜嫩无比，原汁原味。风干肉则是为漫长冬季储备的美味。草原人民认为，“红食”是力量与生命的源泉。“白食”和“红食”，不仅是草原人民赖以生存的食物，更承载着悠久的历史和深厚的文化，是草原上游牧民族智慧的结晶。1.联系上下文，理解词语。（2分）丰沛：__________________________结晶：__________________________2.短文是从________和________两方面来介绍蒙古族饮食特色的。（2分）3.根据短文内容填空。（6分）（1）“白食”指的是________，在蒙古语中叫________。它的特点是________（用文中的一个词概括）。文中提到的“白食”有________、________等。（2）“红食”指的是________，在蒙古语中叫________。它的典型代表是________。4.为什么蒙古族在招待贵客或喜庆宴会时要端出“白食”？（2分）5.你最喜欢文中的哪种食物？请结合短文内容说明理由。（3分）三、习作天地（30分）同学们，本单元我们学习了如何按顺序写清游览过程，并写出景物的特点。我们的家乡锡林郭勒草原，有着辽阔的天空、无边的草海、成群的牛羊、独特的蒙古包和热情的人们。生活中，你一定去过草原的某个地方，或者参加过那达慕大会、祭敖包等传统活动。请以“难忘的草原________”为题，写一篇作文。先把题目补充完整（可以填“那达慕”“敖包山”“夏营地”“一场赛马”等），然后按照一定的顺序，把当时看到的情景、听到的声音、参与的活动以及自己的感受写清楚，注意写出家乡的特色。字数不少于350字。参考答案一、积累与运用1.好客，绿草如茵，讲述，故事，牧民，劳动。2.shǎng，chěng，qín，lè。3.①碧，②翠，③旷，④停，⑤秋，⑥素，⑦飘，⑧籁。（1）①②；（2）③⑦；（3）⑤⑥。4.(1)窄小（险），变化（奇观）；略。(2)略。5.(1)示例：风儿吹过，草海泛起了层层绿色的波浪，像一片起伏的绸缎。(2)示例：刚煮好的、冒着热气的奶茶的香气，顺着蒙古包的门飘散开来，弥漫在整个营地。(3)示例：羊群，一颗颗珍珠，绿色的绒毯上滚动。(4)热情好客和能歌善舞留下了印象。二、阅读理解（一）1.《记金华的双龙洞》，叶圣陶。2.除此之外（的地方）。昏暗、宽广/深邃。3.蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。其次是些石钟乳和石笋……4.形状（变化多端），颜色（各异），想象。5.说明了这些石钟乳和石笋本身非常美丽、奇特，具有很高的观赏价值，不依靠人们的想象也同样值得欣赏。（二）1.丰沛：充足，丰富。结晶：比喻珍贵的成果。2.“白食”，“红食”。3.（1）各