西宁市城西区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

西宁市城西区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用。（30分）1.读拼音，写词语，注意书写美观。（8分）làyuèbiānpàoáoyèqīliáng()()()()jīnghuángyīwēidāngemíngmèi()()()()2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）惆(chóuzhōu)怅间(jiānjiàn)断露(lùlòu)面咽(yānyàn)喉晃(huǎnghuàng)动华(huáhuà)山坚劲(jìnjìng)䓍(青)坪山（西宁北山土名）3.将下列词语补充完整，并选择一个词语造句。（6分）()()不同()无人()翻()倒()()知非福万不()()司空()()造句：_____________________________________________________________4.选择题。（6分）(1)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.青海湖的日出景象，真是万象更新，充满了生机。B.爷爷总爱在傍晚时分，坐在院子里追根求源，回忆往事。C.这场突如其来的大雨，把我们的野炊计划全搅和了。D.妈妈做的酥油茶香气扑鼻，是我们家早晨的惯例。(2)下列句子中没有语病的一项是（）A.通过这次单元测试，使我认识到了自己在阅读理解上的不足。B.能否养成良好的阅读习惯，是提高语文素养的关键。C.我们不仅要学习知识，更要培养解决问题的能力。D.西宁夏天的凉爽气候和美丽风景，非常适合人们游览和避暑的好地方。(3)下列诗句中，与“送别”主题无关的一项是（）A.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。C.春风又绿江南岸，明月何时照我还？D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。5.按要求写句子。（6分）(1)住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（仿写句子，用上夸张的修辞手法）登上日月山顶，我冷得________________________________________。(2)父亲对我说：“你要像山顶的白杨一样，不管环境多苦，都要站得笔直。”（改为转述句）_____________________________________________________________(3)时间是真理的女儿。（根据例句特点，仿写一个关于“书籍”的句子）书籍是_______________________________________________________。二、阅读理解。（30分）（一）课内阅读。（12分）《那个星期天》（节选）这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。1.这段文字主要写了“我”在等待母亲时所做的四件事：________、看云彩走、________、看画报想象。（2分）2.“这段时光不好挨”中“挨”的意思是________，这句话在段落中起到了________的作用。（2分）3.文中画线的句子是对“我”的________描写，写出了“我”_________的心情。（2分）4.作者通过描写院子“空空落落”和环境中的细节，烘托出“我”怎样的内心感受？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________5.你有过类似的等待经历吗？请简单描述一下当时的情景和心情。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读。（18分）高原上的那抹绿在青海，春天的脚步总是迟迟疑疑的。当内地早已姹紫嫣红时，这里的山坡还是大片大片的土黄。然而，有一种绿，却总是早早地、倔强地钻出来，那就是䓍——一种高原上最常见的、生命力极其顽强的小草。它们不是一下子铺满山野的，而是一簇一簇，这儿一点，那儿一丛，像淘气的星星，眨着眼睛，试探着料峭的春寒。它们的绿，也不是那种鲜亮欲滴的翠色，而是带着些灰白，掺着点土黄，是一种低调的、坚韧的绿，仿佛把风霜雨雪都化成了自己颜色的一部分。我常常在放学后，爬上城西的西山（当地人爱叫它䓍坪山），就为了看看这些䓍。蹲下身，你会发现它们的叶片细得像针，紧紧地贴着地面生长，根系却深深地扎进干燥的砂石土里。狂风来时，大树尚且摇晃，它们却只是微微颤动一下身子；暴雨砸下，它们痛快地喝个饱，然后把水储存在深深的根里，应对接下来可能长达半个月的干旱。它们不需要精心照料，甚至不需要肥沃的土壤，就在这贫瘠的高原上，演绎着生命的奇迹。阿爸说，我们高原上的人，骨子里就有这种䓍的性子。环境苦一点，不怕；风沙大一点，也不怕。只要有一点机会，就能扎下根，活出自己的一片绿意来。这话我起初不懂，后来渐渐明白了。看看身边早起扫街的环卫工阿姨，看看夜市里忙碌着烤羊肉串的大叔，再看看教室里埋头读书的同学们，谁不是在用自己的方式，努力地生长着呢？离开西山时，我回头望去，夕阳给那一簇簇平凡的䓍镶上了金边。那抹绿，在高原辽阔而苍茫的背景下，显得那么渺小，却又那么不可忽视。因为它让我知道，再平凡的生命，只要拥有坚韧的根和向上的心，就能成为春天最有力的信使。1.短文主要描写了高原上一种常见的植物——________，它的特点是生命力________。（2分）2.联系上下文，理解词语的意思。（4分）料峭：_____________________________________________________贫瘠：_____________________________________________________3.请用“____”画出文中一处描写“䓍”外形的句子，并说说这样写的好处。（3分）________________________________________________________________4.短文中画波浪线的句子运用了________和________的修辞手法，生动地表现了“䓍”__________________的特点。（3分）5.阿爸说“我们高原上的人，骨子里就有这种䓍的性子。”请联系短文内容和生活实际，谈谈你对这句话的理解。（至少从两个角度谈）（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________6.文章结尾说“再平凡的生命，只要拥有坚韧的根和向上的心，就能成为春天最有力的信使。”这句话给了你怎样的启示？（2分）________________________________________________________________三、习作。（40分）题目：那一刻，我长大了提示：“长大”不仅是身体的成长，更是心灵的蜕变。也许是在你第一次独立为家人准备一顿简单的晚餐（比如学做“糌粑”或“酸奶”）时，也许是在你面对困难最终选择坚持时，也许是在你理解了父母的辛劳或他人的不易时……那一刻，你突然觉得自己和以前不一样了。请选择一件发生在你身上，让你感到自己“长大了”的真实事情写下来。注意把事情的经过写具体，把“那一刻”的情景和你的感受写清楚，表达真情实感。不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用。（30分）1.腊月、鞭炮、熬夜、凄凉、惊惶、依偎、耽搁、明媚（每词1分）2.chóu、jiàn、lòu、yān、huàng、huà、jìng、hāo（每空0.5分）3.截然不同、荒无人烟、翻箱倒柜、焉知非福、万不得已、司空见惯（每空0.5分，造句2分，词语运用正确，句子通顺即可）4.(1)B(2)C(3)C（每题2分）5.(1)示例：快要变成冰雕了。（运用夸张，语句通顺即可，2分）(2)父亲对我说，我要像山顶的白杨一样，不管环境多苦，都要站得笔直。（2分）(3)示例：书籍是人类进步的阶梯。（句式一致，比喻恰当即可，2分）二、阅读理解。（30分）（一）课内阅读（12分）1.跳房子、拨弄蚁穴（2分）2.度过、拖延（1分）；总领全段（1分）3.心理（1分）；百无聊赖（孤独）、在等待中努力寻找乐趣（1分，意思对即可）4.通过描写环境的空旷和寂静，烘托出“我”独自等待时的孤独、寂寞以及时间流逝的缓慢，突出了“我”内心的期盼与无聊交织的复杂感受。（3分，意思对即可）5.略。（能描述具体情景和心情，语句通顺即可，3分）（二）课外阅读（18分）1.䓍（或䓍草）、极其顽强（或坚韧、生命力强）（2分）2.料峭：形容微微的寒冷（多指春寒）。文中指高原早春的寒意。（2分）贫瘠：（土地）薄，不肥沃。文中指高原上土壤条件差。（2分）3.示例：“蹲下身，你会发现它们的叶片细得像针，紧紧地贴着地面生长……”（1分）好处：运用比喻，生动形象地写出了䓍叶片细长、低矮的形态特征，表现了它适应恶劣环境的特点。（2分，画出其他外形描写句也可，分析合理即可）4.拟人、对比（2分）；顽强、坚韧、能适应恶劣环境（1分，答出一点即可）5.理解要点：①高原自然环境艰苦，像䓍