铜陵市铜陵县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

铜陵市铜陵县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（35分）1.读拼音，写词语，注意书写美观。（8分）làbāzhōu()jiǎozi()fēngzheng()biānpào()ránfàng()áoyè()wànxiànggēngxīn()zhāngdēngjiécǎi()2.辨字组词。（6分）醋（）拌（）宵（）错（）伴（）霄（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（4分）①一律②一起③一概（1）除夕夜，家家（）灯火通明，出门在外的人（）要赶回家吃团圆饭。（2）事物的正确答案不止一个，我们不能把不同的观点（）否定。4.根据本单元所学内容填空。（9分）（1）《北京的春节》作者是______，文章按______顺序，描绘了一幅幅老北京春节的民风民俗画卷，其中详写了______、______、______、______、______这几天。（2）《腊八粥》一文中，作者______通过对孩子八儿的细致刻画，表现了他对腊八粥的______之情。（3）《藏戏》一文开篇用三个排比句概括了藏戏的特点：戴着______演出，演出时没有______，一部戏可以演出______。5.按要求写句子。（8分）（1）这不是粥，而是小型的农业产品展览会。（用加点的关联词仿写句子）________________________________________________________________（2）锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。（仿写拟人句）________________________________________________________________（3）身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。（缩句）________________________________________________________________（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。（修改病句）________________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。元旦的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；元旦，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。男人们午前到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿，卖茶、食品和各种玩具。……孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。1.这两段文字选自《______》，主要描写了______和______两天的不同景象。（3分）2.“万不得已”在文中的意思是________________________________________。从“除非……必定……”可以体会到________________________________________。（4分）3.元旦这天，男人们和女人们的主要活动分别是什么？（2分）________________________________________________________________4.文中画“——”的句子说明了庙会上赛马、赛骆驼的目的是什么？这与我们平时理解的比赛有何不同？体现了怎样的情感？（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）铜都的年味我的家乡在铜陵，一座以铜得名的城市。这里的年味，除了有和中国许多地方一样的贴春联、放鞭炮、吃团圆饭，还浸润着一股独特的“铜”韵。腊月二十七八，爷爷总会带着我去趟“铜官山·1978”文创园或金牛洞古采矿遗址转转。他指着那些古老的采矿工具和复原的采矿场景，慢悠悠地说：“孩子，咱们铜陵几千年前就开始采铜铸器了，这过年啊，在古代也是祭祀的重要日子，要用到很多铜器呢。”我仿佛看到了先人们用勤劳和智慧，让冰冷的矿石变成温润的器具，在庄重的仪式中寄托对来年的祈愿。年夜饭的餐桌上，必有一道“牡丹凤尾虾”。爷爷说，这虾子弯曲的形状像古代的铜铲，浇上橙红的汤汁，寓意日子红火，财富（像铜一样）厚重坚实。妈妈还会拿出收藏的仿古铜镜挂件，给我戴上，说能辟邪纳福。正月初一，我们去爬铜官山。站在山顶，俯瞰整个城市，爷爷会说：“你看，我们的城市就是在这铜矿石上生长起来的。”新时代，铜陵不再是简单的矿石输出地，精美的铜工艺品、先进的铜箔……铜以新的姿态融入生活。这年味儿里，既有对古老传承的敬畏，也有对崭新未来的憧憬。这或许就是铜陵人过年时，心里那份除了团圆喜庆之外，格外沉甸甸、亮晶晶的滋味吧。1.联系上下文，解释词语。（2分）浸润：________________________________________________________________憧憬：________________________________________________________________2.短文围绕铜陵年味的“独特‘铜’韵”，写了哪几件事？（3分）________________________________________________________________3.画线句子中，“沉甸甸”和“亮晶晶”分别指的是什么？请结合短文内容谈谈你的理解。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.短文题目是“铜都的年味”，为什么在结尾要写“新时代，铜陵不再是简单的矿石输出地……”这段内容？这样写有什么好处？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.你的家乡过年有什么独特的风俗或寓意呢？请简要写一写。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作（35分）家乡的习俗是记忆中最温暖的符号。它可能是一种食物，一种仪式，一句吉祥话，或是一个特有的活动。请你选择家乡（铜陵地区）的一种特色习俗，以“家乡的________”为题（如“家乡的端午”“家乡的夯糖制作”等），写一篇习作。要求：1.将题目补充完整；2.把这种习俗的特点介绍清楚，可以写写它的来历、活动过程或相关故事；3.融入自己的真情实感；4.条理清晰，语句通顺，不少于400字。参考答案一、积累与运用1.腊八粥饺子风筝鞭炮燃放熬夜万象更新张灯结彩2.示例：米醋错误；搅拌伙伴；元宵云霄3.（1）②①（2）③4.（1）老舍时间腊八腊月二十三除夕正月初一正月十五（2）沈从文期盼、喜爱（意思对即可）（3）面具舞台三五天还没有结束5.（1）示例：这不是失败，而是走向成功的一次宝贵经验。（2）示例：星星在夜空中调皮地眨着眼睛。（3）唐东杰布留下了铁索桥。（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识，提高写作水平。（或：我们阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作水平。）二、阅读理解（一）课内阅读1.北京的春节除夕元旦（或正月初一）2.实在没有办法，不得不这样。人们对除夕回家吃团圆饭的极其重视，团圆是春节最重要的主题。（意思对即可）3.男人们午前到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。4.目的是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。不同：通常比赛是为了争夺名次，而这里的比赛更侧重于表演和展示。体现了人们对美好事物的欣赏，以及节日里轻松、欢乐、享受生活的情感。（意思对即可）（二）课外阅读1.浸润：文中指铜陵的年味深深地融合了铜文化的韵味。憧憬：对未来的美好期待。2.①爷爷带“我”参观铜文化遗址，讲述铜的历史。②年夜饭吃有铜铲寓意的“牡丹凤尾虾”，戴仿古铜镜挂件。