陇南地区西和县2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷(部编版含答案)

陇南地区西和县2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（40分）1.我是小小书法家。请用正楷将下面的句子正确、工整地抄写在田字格里。（5分）春天，西和的山坡上开满了粉嫩的桃花。2.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。（6分）丝绸（cóuchóu）记录（lùlǜ）鲜艳（yànyàng）智慧（huìhuí）保存（cúnchún）乞巧（qǐpǐ）3.看拼音，写词语。（8分）jùlǒngzīshìnuòruòfǎngfú()()()()jiàzhíchuàngjǔxiūjiànyànlì()()()()4.比一比，再组词。（6分）险（）检（）骄（）娇（）拂（）佛（）5.把下列词语补充完整，并选择一个词语造句。（6分）（）（）夺目（）（）不断（）（）闻名（）精（）采造句：_________________________________________________________6.按要求写句子。（9分）（1）扩写句子（至少两处）：蝴蝶在飞舞。_________________________________________________________（2）用“有的……有的……有的……”写一个描写乞巧节（西和当地节日）活动中人们忙碌景象的句子。__________________________________________________________________________________________________________________（3）修改病句：西和县的晚霞湖，是一个风景优美、景色秀丽的地方。_________________________________________________________二、阅读理解与感悟（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《赵州桥》第三自然段，回答问题。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。1.这段话是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。（2分）2.文中描写了栏板上雕刻的哪几种不同姿态的龙？（3分）_________________________________________________________3.联系上下文和家乡实际，想一想，西和县的“巧娘娘”雕像或者白雀寺的古建筑上，可能雕刻着哪些精美的图案？请你仿照文中的句式“有的……有的……还有的……”写一写。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________4.从这段话中，你感受到了我国古代劳动人民怎样的精神？（2分）_________________________________________________________5.用“不但……而且……”写一句话。（4分）_________________________________________________________（二）课外阅读（15分）西和的山歌我的家乡西和，是“中国乞巧文化之乡”。这里的山歌，就像山间的溪水一样，清亮亮、甜丝丝的。清晨，当第一缕阳光照在山坡上，放羊的爷爷就会亮开嗓子唱起来：“哎——山丹丹花开红艳艳，妹妹的那个巧手绣春天……”歌声在山谷里回荡，唤醒了沉睡的村庄。大人们在茶园里采茶，双手上下翻飞，嘴里也不闲着：“三月里来采茶忙，采来新茶满筐香，送给远方的好客商……”那歌声里，有劳动的快乐，也有对美好生活的向往。最热闹的要数乞巧节了。姑娘们聚在一起，唱着古老的乞巧歌，向巧娘娘祈求智慧和灵巧的双手。“七月里，七月七，天上的牛郎会织女……”歌声悠悠，充满了美好的祝愿。西和的山歌，唱的是家乡的山水，唱的是人们的日子，唱的是祖祖辈辈传下来的智慧和情感。它是我们家乡最美妙的声音。1.根据短文内容填空。（4分）西和被称为“________________”。短文分别写了________、________和________时人们唱山歌的情景。2.短文把西和的山歌比作什么？这样写有什么好处？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________3.为什么说山歌是“我们家乡最美妙的声音”？请至少写出两点原因。（4分）（1）_____________________________________________________（2）_____________________________________________________4.你的家乡西和还有哪些独特的声音（如集市上的吆喝声、节庆的锣鼓声等）？请简单描述一下，并说说它带给你的感受。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________三、语言综合运用（15分）农历七月初七是西和县一年中最隆重的“乞巧节”。假如你是校园广播站的小记者，需要采访一位正在参与“乞巧”活动的老奶奶，请你设计三个采访问题。问题一：_________________________________________________________问题二：_________________________________________________________问题三：_________________________________________________________四、习作天地（15分）题目：我爱家乡的__________提示：同学们，我们生活在美丽的西和。这里有香甜的八盘梨，有热闹的乞巧节，有风景如画的晚霞湖，有古老的白雀寺……请选择你家乡最喜爱的一种特产、一处风景或一个节日，先把题目补充完整，再围绕一个意思，把它介绍清楚，可以写写它是什么样子的，有什么特点，你为什么喜爱它。注意语句通顺，表达真情实感，不少于200字。参考答案一、基础知识与积累（40分）1.（略）书写正确、工整、规范，无错别字、涂抹即得满分。2.chóulùyànhuìcúnqǐ3.聚拢姿势懦弱仿佛价值创举修建艳丽4.示例：危险检查；骄傲娇嫩；吹拂仿佛5.光彩夺目源源不断举世闻名无精打采（词语补充正确即可）造句略，运用恰当、语句通顺即可。6.（1）示例：美丽的蝴蝶在开满鲜花的山坡上欢快地飞舞。（2）示例：乞巧节到了，姑娘们有的在精心准备供果，有的在练习唱乞巧歌，有的在编织着送给巧娘娘的花绳。（3）西和县的晚霞湖，是一个风景优美的地方。（或删去“风景优美、”）二、阅读理解与感悟（30分）（一）课内阅读（15分）1.这座桥不但坚固，而且美观。2.相互缠绕的龙；飞龙，前爪相抵，各自回首遥望；双龙戏珠。3.示例：白雀寺的窗棂上雕刻着精美的图案：有的刻着展翅欲飞的仙鹤，有的刻着枝繁叶茂的松树，还有的刻着寓意吉祥的莲花。（合理即可）4.感受到了古代劳动人民的智慧和才干（或：高超的技艺、丰富的想象力等）。5.示例：西和的乞巧节不但历史悠久，而且活动内容非常丰富。（二）课外阅读（15分）1.“中国乞巧文化之乡”清晨（或放羊）、采茶时、乞巧节2.比作山间的溪水。好处：生动形象地写出了西和山歌清脆、动听、纯朴自然的特点。3.要点：（1）唱的是家乡的山水和人们的生活。（2）表达了人们的快乐、向往和美好祝愿。（3）传承了祖辈的智慧和情感。（答出两点即可）4.示例：家乡集市上卖麻糖的吆喝声，“麻糖——又香又甜的麻糖——”那声音拉得长长的，带着诱人的甜味，让我觉得热闹又亲切。（描述具体，感受真实即可）三、语言综合运用（15分）设计问题合理，符合采访主题和对象身份即可。示例：问题一：奶奶，您小时候是怎么过乞巧节的？问题二：您觉得现在的乞巧节和过去相比，最大的变化是什么？