本溪市平山区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

本溪市平山区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识与积累（40分）1.看拼音，写词语。（10分）liánpengzīshìnuòruòxīnshǎngbǎocún（）（）（）（）（）ōuzhōufēnfāngmìfēngjiǎnchámógū（）（）（）（）（）2.辨字组词。（8分）拂（）瓣（）验（）组（）佛（）辨（）检（）阻（）3.选择恰当的词语填入句中。（填序号）（6分）①灵敏②灵巧③灵活（1）小红有一双（）的手，能剪出美丽的窗花。（2）小狗的鼻子非常（），能闻到很远处的气味。（3）他的脑筋很（），遇到问题总能很快想出办法。4.按要求写句子。（8分）（1）燕子有一身乌黑的羽毛。（改写成比喻句）____________________________________________________（2）街道被人们打扫得十分干净。（改为“把”字句）____________________________________________________（3）今天的作业我几乎全部做完了。（修改病句）____________________________________________________（4）仿照例句，围绕一个意思写一句话。例：他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。平山区的早市真热闹，__________________________________。5.根据课文内容填空。（8分）（1）文房四宝：________________；雅人四好：________________。（2）“________________，春风送暖入屠苏。”这两句诗出自宋代诗人王安石写的《_________》。（3）读了《蜜蜂》一课，我们知道法布尔通过实验，证明了蜜蜂有________________的能力，靠的不是超常的________________，而是一种无法解释的本能。（4）寓言是生活的一面镜子。《守株待兔》告诉我们：________________________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。1.这段话选自课文《________》，描写的是________（填桥名）。（2分）2.这段话是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。（2分）3.这段话中，“________”、“________”、“________”这三个词语写出了栏板上龙的姿态各不相同。（3分）4.“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”这句话说明了雕刻得十分________，可以用成语“________”来形容。（2分）5.请用“有的……有的……还有的……”仿写一句话，描写本溪望溪公园里人们活动的场景。（3分）__________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）家乡的太子河我的家乡在本溪，有一条美丽的河流穿城而过，它的名字叫太子河。太子河的水真清啊，清得可以看见河底的沙石和小鱼。夏天，阳光洒在河面上，波光粼粼，像是铺了一层碎金子。河两岸，杨柳依依，柔软的枝条轻拂水面，好像在对着镜子梳妆。太子河不仅美，还很“有用”。很久以前，人们就用它的水来灌溉农田，让两岸的稻谷长得饱满。后来，河上建起了水电站，河水变成了电，点亮了千家万户的灯。现在，沿着太子河修建了长长的健身步道和公园。清晨，爷爷在那里打太极拳；傍晚，我常和爸爸妈妈在河边散步，看夕阳把河水染成橘红色。爸爸说，太子河像一条纽带，连接着本溪的过去和现在，也养育了一代又一代的本溪人。听着潺潺的流水声，我更加热爱我的家乡了。1.给下列加点的字选择正确的读音，打“√”。（2分）穿城而过（chuāncuān）灌溉（guànguān）2.短文第2自然段是围绕“________________________”这句话来写的。作者分别从水的________和阳光下的________两方面来描写太子河的美丽。（4分）3.从第3自然段中找出一个概括该段大意的关键句，抄写在横线上。（3分）________________________________________________________4.太子河的“有用”体现在哪些方面？根据短文内容简要概括。（6分）（1）很久以前：________________________。（2）后来：________________________。（3）现在：________________________。5.为什么爸爸说太子河“连接着本溪的过去和现在”？结合短文内容谈谈你的理解。（3分）__________________________________________________________________三、写作（30分）题目：我爱家乡的________提示：我们的家乡本溪有很多值得骄傲的地方。也许是风景秀丽的本溪水洞，也许是层林尽染的关门山红叶，也许是热气腾腾的羊汤，也许是酥脆可口的南芬煎饼……请选择你最喜爱的一种景物或一种特产，把题目补充完整，然后围绕这个事物写一篇习作。要求：1.把题目补充完整。2.写出这个事物的特点，以及你为什么喜爱它。3.语句通顺，内容具体，表达出真情实感。4.不少于250字。参考答案一、基础知识与积累（40分）1.（每字0.5分）莲蓬姿势懦弱欣赏保存欧洲芬芳蜜蜂检查蘑菇2.（每词1分，答案不唯一）吹拂/仿佛花瓣/分辨实验/检查小组/阻挡3.（每空2分）②①③4.（每题2分）（1）示例：燕子有一身乌黑发亮的羽毛，像穿了一件黑缎子外套。（2）人们把街道打扫得十分干净。（3）今天的作业我全部做完了。或今天的作业我几乎做完了。（4）示例：叫卖声、讨价还价声此起彼伏，各种新鲜的蔬菜水果摆满了摊位。5.（每空1分）（1）笔墨纸砚琴棋书画（2）爆竹声中一岁除元日（3）辨认方向记忆力（4）不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。（意思对即可）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）1.（2分）赵州桥赵州桥2.（2分）这座桥不但坚固，而且美观。3.（3分）相互缠绕飞龙（前爪相互抵着、回首遥望）双龙戏珠（写出三个即可）4.（2分）逼真/栩栩如生栩栩如生/活灵活现5.（3分）示例：望溪公园里真热闹，有的老人在下棋，有的孩子在追逐玩耍，还有的青年在跑步健身。（二）课外阅读（18分）1.（2分）chuānguàn2.（4分）太子河的水真清啊清澈（清）波光粼粼（美景）3.（3分）太子河不仅美，还很“有用”。4.（6