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伊克昭盟东胜市2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)试卷分值:100分考试时间:60分钟一、基础知识(共60分)1.看拼音,写词语。(12分)(1)wēnnuǎn()(2)mèngxiǎng()(3)sēnlín()(4)bìlǜ()(5)cǎisè()(6)gōngjù()2.比一比,再组词。(12分)彩()菜()般()船()州()洲()锋()峰()3.照样子,写词语。(9分)例:葱葱绿绿(AABB)________________________例:又细又长(ABAC)________________________例:兴致勃勃(ABCC)________________________4.读一读,连一连。(8分)奔腾的马头琴悠扬的骏马热情的篝火熊熊的牧民5.选词填空。(填序号)(9分)①赞赏②赞美③称赞(1)老师()了小卓玛的朗读,声音像百灵鸟一样动听。(2)我们登上敖包,()草原辽阔美丽的风光。(3)邻居们都()乌仁是个乐于助人的好孩子。6.按要求写句子。(10分)(1)田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(用加点的词语写句子)……像……__________________________________________________(2)我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。(改为“被”字句)__________________________________________________________(3)我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。(用“有……有……还有……”写句子)我的家乡东胜,有________,有________,还有________。二、阅读积累与运用(共25分)7.根据课文内容填空。(15分)(1)平时肯帮人,________________。(2)予人玫瑰,________________。(3)不知细叶谁裁出,________________。(4)《彩色的梦》中,“我有一大把彩色的梦,有的________,有的________,有的硬。”(5)我们祖国有许多传统节日,我知道春节要________,端午节要________,中秋节要________。8.阅读短文,回答问题。(10分)草原上的“沙嘎”游戏在伊克昭盟的草原上,孩子们喜欢玩一种叫“沙嘎”的游戏。“沙嘎”就是羊的膝盖骨,洗干净后涂上颜色。玩法可多了,可以抛起来用手背接,可以弹着玩,还能像抓石子一样抓。放学后,巴特尔和琪琪格在蒙古包前玩“沙嘎”。巴特尔一次能接住四个,真厉害!琪琪格也能接住三个。玩累了,他们就躺在柔软的草地上,看着蓝天白云,听着远处传来的马头琴声。草原的风轻轻地吹着,带着青草的香味。(1)孩子们玩的“沙嘎”是什么?(2分)__________________________________________________________(2)“沙嘎”有哪几种玩法?请在短文中用“____”画出来。(3分)(3)巴特尔和琪琪格在什么地方玩游戏?(2分)__________________________________________________________(4)从短文中,你感受到草原孩子的生活是怎样的?(3分)__________________________________________________________三、写话乐园(共15分)9.写一写。同学们,我们美丽的家乡东胜市,有整洁的街道,有神奇的青铜器广场,还有热闹的万家惠水上世界……你一定很喜欢自己的家乡吧!请选择家乡的一处地方或一个特点,用几句话写下来,注意语句通顺,正确使用标点符号。参考答案一、基础知识(共60分)1.(1)温暖(2)梦想(3)森林(4)碧绿(5)彩色(6)工具(每空2分)2.示例:彩色/白菜;一般/小船;神州/亚洲;锋利/山峰(每空1.5分)3.示例:干干净净、明明白白、高高兴兴;又大又圆、又香又甜、自言自语;金光闪闪、白发苍苍、小心翼翼(每空1分)4.奔腾的骏马、悠扬的马头琴、热情的牧民、熊熊的篝火(每条线2分)5.(1)①(2)②(3)③(每空3分)6.(1)示例:天上的星星一闪一闪的,像一颗颗明亮的宝石。(3分)(2)一株紫丁香被我们栽在老师窗前。(3分)(3)示例:高高的楼群,宽宽的马路,好玩的公园。(4分)二、阅读积累与运用(共25分)7.(1)急时有人帮(2)手有余香(3)二月春风似剪刀(4)长圆(5)示例:贴窗花/吃饺子;赛龙舟/吃粽子;赏月/吃月饼(每空2分,第5小题答案合理即可)8.(1)羊的膝盖骨。(2分)(2)可以抛起来用手背接,可以弹着玩,还能像抓石子一样抓。(画对得3分)(3)在蒙古包前。(2分)(4)示例:快乐、自由、有趣、贴近大自然。(答出一点得1分,共3分)三、写话乐园(共15分)9.评分标准:语句通顺,能围绕家乡的一个地方或特点写,写出真情实感,正确使用标点,字迹较
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