洛阳市廛河回族区2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

洛阳市廛河回族区2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累(35分)1.看拼音，写词语。(8分)-洛阳是历史名都，有着深厚的文化dǐyùn()。春天，王城公园的牡丹争奇斗艳，姿态万千，让人流连忘返，不得不赞叹大自然的guǐfǔshéngōng()。作为一名廛河回族区的少先队员，我们要学习先辈们艰苦奋斗的jīngshén()，努力学习，bǎochí()对知识的热爱。2.辨字组词。(6分)绷()侨()祷()棚()娇()涛()3.选择恰当的词语填入句中的括号里。(4分)珍贵宝贵珍惜爱惜-时间是非常()的，我们应该()每一分每一秒。-爷爷送我一本()的邮票册，我一定好好()它。4.根据课文内容填空。(11分)(1)《军神》一文中，沃克医生称赞刘伯承将军是“一块会说话的________”，因为他拥有________的意志。(2)《清贫》展现了方志敏同志________、________的高尚情操。(3)古诗中蕴含着丰富的情感。“________，唯见长江天际流”是李白送别孟浩然时的依依不舍；“________，一片冰心在玉壶”是王昌龄表明自己________的信念。5.按要求写句子。(6分)(1)沃克医生站起身，熟练地解开病人右眼上的绷带。(缩句)________________________________________________________________(2)这清贫的生活，难道不是我们革命者能够战胜许多困难的地方吗？(改为陈述句)________________________________________________________________(3)结合洛阳特色（如牡丹、龙门石窟、汤文化等），用上至少一种修辞手法，写一句话赞美家乡。________________________________________________________________二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(14分)阅读《青山处处埋忠骨》选段，回答问题。毛主席已经出去了，记录稿放在枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将记录稿放在上面。第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，记录稿放在枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。1.选段中“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”这句诗是什么意思？体现了毛主席怎样的胸怀和情感？(4分)2.文中两次提到“记录稿放在枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾”，这样写有什么作用？(4分)3.结合本单元主题“责任与担当”，谈谈你从毛主席的这个决定中感受到了什么。(6分)(二)课外阅读(16分)洛阳的胡同在廛河回族区，还保留着一些古老的胡同。这些胡同窄窄的，长长的，青石板路被岁月磨得光滑如镜。阳光透过老槐树的枝叶，洒下斑驳的光点。清晨，胡同里最先响起的是卖豆浆、油条的吆喝声，声音悠长而亲切。紧接着，各家各户的门“吱呀”一声开了，上班的、上学的、买菜的人流，让寂静的胡同顿时充满了生气。傍晚，是胡同最温馨的时候。老人们坐在门墩上聊天，孩子们追逐嬉戏，家家户户飘出饭菜的香味，那可能是牛肉汤的浓郁，也可能是浆面条的酸香。胡同不仅是通道，更是邻里情的纽带。谁家做了好吃的，总要给隔壁端一碗；谁家有了难事，左邻右舍都会伸手帮一把。这种淳朴和睦的邻里关系，就像胡同里那口老井的水，清冽而甘甜。如今，城市面貌日新月异，高楼大厦拔地而起，但这些古老的胡同依然静静地躺在城市的一角，守护着一份独特的记忆与温情。1.短文主要从哪几个方面来写洛阳的胡同？请简要概括。(4分)2.联系上下文，说说你对“这种淳朴和睦的邻里关系，就像胡同里那口老井的水，清冽而甘甜”这句话的理解。(4分)3.短文最后一段写道“但这些古老的胡同依然静静地躺在城市的一角，守护着一份独特的记忆与温情。”结合全文，说说这“记忆与温情”具体指什么？(4分)4.你的生活的地方（社区、街道或村庄）有什么充满温情的人或事吗？请简单写一写。(4分)三、语言综合运用(5分)农历三月，洛阳牡丹文化节即将到来，廛河回族区某小学计划开展“我是牡丹小使者”的实践活动。请你为本次活动设计一条宣传语，要求语言简洁、优美，能吸引同学们积极参与，不超过20字。________________________________________________________________四、习作(30分)题目：那一刻，我长大了提示：“长大”不仅是年龄的增长，身体的增高，更是心灵的成熟、思想的变化、责任感的增强……或许是在你独自完成一件困难任务之后，或许是在你理解父母、老师辛苦的瞬间，或许是在你为集体、为他人着想并付出行动之时……请选择一件发生在你生活中的真实事情，把“那一刻”的情形写具体，写出自己的真实感受和成长。要求：内容具体，感情真实，条理清晰，书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识与积累1.底蕴，鬼斧神工，精神，保持2.示例：绷带，绷紧；华侨，侨胞；祈祷，祷告别；棚子，牛棚；娇气，娇嫩；波涛，涛声3.宝贵，珍惜；珍贵，爱惜4.(1)钢板，钢铁般(2)清贫朴素，矜持不苟(3)孤帆远影碧空尽；洛阳亲友如相问，冰清玉洁（或高洁自守）5.(1)沃克医生解开绷带。(2)这清贫的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。(3)示例一：洛阳牡丹，像一位位盛装的仙子，在春风中翩翩起舞，向世界展示着古都的华美。示例二：龙门石窟的佛像，历经千年风雨，依然静默地注视着伊河水，仿佛在诉说着古老的故事。二、阅读理解(一)课内阅读1.意思是英勇的战士阵亡在外，青山连绵，处处都可以埋葬他们的忠骨，不必非要运回家乡安葬。体现了毛主席作为一位无产阶级革命家、国家领袖的宽阔胸襟和伟大气度，以及他将儿子视同普通战士，尊重朝鲜人民意愿的国际主义精神，同时也隐藏着作为父亲失去爱子的巨大悲痛。2.这是细节描写，形成了反复和照应。强调了记录稿的最终位置，特别是“被泪水打湿的枕巾”这一细节，powerfullyandimplicitly展现了毛主席在做出这个艰难决定时内心经历的极度痛苦与挣扎，使人物形象更加真实、丰满、感人。3.示例：从毛主席最终尊重朝鲜方面意见，将毛岸英遗骨安葬在朝鲜的决定中，我深深感受到领袖崇高的责任与担当。这种责任与担当，超越了个人和家庭的亲情，是对千万志愿军战士的尊重，是对中朝友谊的珍视，是对国家利益和革命事业的至高忠诚。他忍受着丧子之痛，以大局为重，做出了最艰难也最无私的选择，这是我们学习的榜样。(二)课外阅读1.主要从胡同的古老样子（环境）、早晚的生活场景（声音与活动）、和睦的邻里关系三个方面来写。2.这句话运用了比喻的修辞手法，将淳朴和睦的邻里关系比作老井里清冽甘甜的水。生动形象地写出了胡同里邻里之间互帮互助、真诚相处的深厚情谊，这种情谊纯净、美好，给人带来温暖和舒畅的感觉，就像甘甜的井水滋养人心。3.“记忆”指的是胡同承载的古老历史、传统生活方式和旧日时光。