玉溪市新平彝族傣族自治县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

玉溪市新平彝族傣族自治县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）(1)新平哀牢山云雾liáorào（），景色十分yōuyǎ（）。(2)花腰傣的姑娘们穿着xiùmǎn（）花纹的衣裳，在嘎洒江边跳起欢快的舞蹈，脸上洋溢着cànlàn（）的笑容。(3)做学问要有jiānchíbùxiè（）的精神，不能一遇到困难就dòngyáo（）。2.选择题。（6分）(1)下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.埋（mán）怨纤（qiān）细B.渲（xuàn）染曲（qū）折C.薄（báo）雾附和（hé）D.劲（jìng）挺悄（qiāo）然(2)下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）A.夏夜，在磨盘山国家森林公园里，听着此起彼伏的虫鸣，真是心旷神怡。B.这位老艺人制作傣族土陶的技艺已经达到了炉火纯青的地步。C.他的演讲夸夸其谈，内容空洞，大家都不爱听。D.面对困难，我们要有迎难而上的决心。3.按要求完成句子练习。（9分）(1)哀牢山的泉水清得很。（改为夸张句）______(2)老师对我们说：“阅读时要边读边思考，这样才能有收获。”（改为转述句）______(3)仿写句子：故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。（运用比喻）故乡的______是______，______。4.根据课文内容与积累填空。（12分）(1)人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或______，或______。”(2)在本单元，我们认识了《______》中在危急关头沉着指挥、舍己为人的老支书；体会了《金色的鱼钩》里老班长______的崇高品质。(3)古诗词中蕴含着深刻的道理。《游园不值》中“______，______”告诉我们，任何新生事物都无法阻挡。(4)请你写出一句与“坚持不懈”相关的名言或诗句：______。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《十六年前的回忆》选段，回答问题。……父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。父亲立刻就会意了，接着说∶“是的，她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。1.选段中“伟大的力量”指的是什么？（3分）______2.从“父亲瞅了瞅我们”和“父亲立刻就会意了”等描写中，可以看出父亲和“我们”之间怎样的情感联系？（4分）______3.父亲在法庭上为什么只承认“我”是最大的孩子，并强调妻子是乡下人、孩子年纪小？（4分）______4.结合全文，说说李大钊同志给你留下了怎样的印象？（4分）______（二）课外阅读（20分）哀牢山上的马帮铃声在云雾缭绕的哀牢山深处，曾经回荡着清脆的马帮铃声。那是上个世纪，新平山区与外界联系的重要方式。马帮，由头骡、二骡和许多驮马组成。头骡是整个马帮的灵魂，它额顶佩戴红缨，颈挂硕大的铜铃，走起来铃声洪亮而沉稳。赶马人则是一群特别能吃苦的人。他们风餐露宿，一路上要应对陡峭的山路、多变的气候，以及可能出没的野兽。白天赶路，晚上就在篝火旁歇息，用简单的炊具煮一锅杂锅菜，唱起粗犷的山歌，驱散一天的疲劳与寂寞。马帮驮出去的，是山里的茶叶、药材、红糖；驮进来的，是盐巴、布匹和生产工具。这声声铃响，不仅是行走的信号，更是大山深处与外界进行物质交换、文化交流的生命线。它带来了山外的信息，也把彝家、傣家的故事带向了远方。如今，平坦的公路早已修进了哀牢山深处，汽车、摩托车的喇叭声取代了悠远的马帮铃声。但那回荡在岁月里的铃声，却仿佛还在诉说着往昔的艰辛、奋斗与希望，成为老一辈新平人记忆中难以磨灭的乡音。1.联系上下文，解释词语。（4分）风餐露宿：______难以磨灭：______2.为什么说头骡是“整个马帮的灵魂”？（4分）______3.短文的第3自然段主要写了什么？请简要概括。（4分）______4.文中画线句子“这声声铃响，不仅是行走的信号，更是大山深处与外界进行物质交换、文化交流的生命线。”你是如何理解这句话的？（4分）______5.文章结尾说马帮铃声“成为老一辈新平人记忆中难以磨灭的乡音”，这表达了作者怎样的情感？（4分）______三、习作（30分）题目：家乡的______节提示：新平彝族傣族自治县有着丰富多彩的民族节日，如火把节、泼水节、花街节、沐浴节……选择你最熟悉或最喜欢的一个节日，把题目补充完整。写清楚节日的风俗习惯、活动过程，重点描写节日中让你印象最深的场景或经历，写出它的特色和你的真情实感。要求：内容具体，语句通顺，感情真实，书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用（35分）1.(1)缭绕幽雅(2)绣满灿烂(3)坚持不懈动摇2.(1)B(2)C3.(1)示例：哀牢山的泉水清得能看见水底每一颗沙石的纹路。/哀牢山的泉水清得像一块无瑕的翡翠。(2)老师对我们说，阅读时要边读边思考，这样才能有收获。(3)示例：故乡的河是一条碧绿的绸带，总在梦的深处流淌。/故乡的云是一封无字的信，总在游子的心头飘荡。4.(1)重于泰山轻于鸿毛(2)桥忠于革命、舍己为人（或类似意思）(3)春色满园关不住一枝红杏出墙来(4)示例：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。/锲而不舍，金石可镂。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）1.指的是父亲（李大钊）对于革命事业的坚定信心。（3分）2.可以看出父亲和“我们”之间默契深厚，心心相印。在危难时刻，一个眼神就能彼此理解，父亲竭力保护家人，家人也深深理解并支持父亲。（4分）3.父亲这样说是为了保护家人，想把所有的危险和责任都揽到自己身上，避免敌人迫害妻子和年幼的孩子，体现了他对家人深沉的爱和在危难时刻的镇定与担当。（4分）4.示例：李大钊同志是一个对革命事业无限忠诚、充满信心的革命者，同时也是一个沉着镇定、深爱家人的父亲。他信念坚定，临危不惧，有着伟大的献身精神。（4分）（二）课外阅读（20分）1.风餐露宿：形容旅途或野外生活的艰苦。在文中指赶马人吃饭、睡觉都在野外，非常辛苦。难以磨灭：形容印象、记忆等深刻，很难消失。在文中指马帮铃声深深地留在了老一辈新平人的记忆中。（4分）2.因为头骡走在最前面，它佩戴红缨和洪亮铜铃，铃声能指引方向、吓走野兽、提振士气，是整个马队的引领者和精神象征。（4分）3.主要写了马帮在当时的重要作用：驮出山货，驮进生活必需品，是山区与外界进行物质交换和文化交流的重要通道。（4分）4.这句话深刻揭示了马帮铃声的意义。表面上是马队行走时发出的信号，实质上，这铃声代表着马帮的往来，它连接起了封闭