【苏科版】小学四年级心理健康全一册同步教学课件第1课 我的兴趣爱好（课件）

第一课

我的兴趣爱好小学心理健康·四年级（全一册）·苏科版新课导入热身活动新课导入，热身活动老师准备了6个盲盒猜一猜：盲盒里的东西可能和什么兴趣有关？兴趣盲盒猜猜猜新课导入，热身活动学生上台摸盲盒、猜兴趣，猜对者获得“兴趣小勋章”贴纸！例：摸到画笔——“可能和绘画有关”兴趣盲盒猜猜猜创设情境呈现问题创设情境，呈现问题诗涵是一个活泼开朗的孩子，她兴趣爱好广泛，乐于参加各种活动。学校里的活动总是能看到她的身影。英语剧表演中，她演的白雪公主真是活灵活现，还得到了一等奖呢。她作为学校合唱团领唱，在比赛中也拿到了二等奖的好成绩。老师和同学都喜欢她，诗涵觉得在学校真快乐。创设情境，呈现问题放假的时候，诗涵学习了画画还有舞蹈，也都小有成绩。最近，诗涵看到电视上中国奥运健儿游泳夺冠后，也想学游泳，妈妈答应她，今年暑假就给她报个游泳班，诗涵别提有多高兴了。诗涵的好朋友丽丽经常问诗涵学这么多累不累，诗涵总是笑嘻嘻地说：“我觉得还好啊，感兴趣就不会觉得累啦。创设情境，呈现问题诗涵说“感兴趣就不会觉得累”分享交流：你有过类似的感受吗？互动参与解决问题互动参与，解决问题参观兴趣百花园

我觉得兴趣活动类型有

、

、

。

我的兴趣爱好属于

(类型)。

(项目)是我真正的爱好。当我沉浸在自己的兴趣爱好中时，我感到

。

仔细观察图片中的兴趣活动内容，并自行填写。文艺表演体育活动科技制作文艺表演唱歌快乐又满足，像在音乐世界里自由遨游互动参与，解决问题我的兴趣分享会

每一个人都有自己的兴趣爱好，每个人的兴趣爱好各不相同。分享自己的学习经历和成功经验,让大家更好地认识和了解彼此。分享规则：我喜欢

，我

，

。互动参与，解决问题我的兴趣分享会分享规则：我喜欢

，我

，

。例：我喜欢书法，我每天坚持练习1小时，我的字写得越来越好。我喜欢跳舞，我从6岁进行舞蹈训练，舞蹈提升了我的气质。互动参与，解决问题谈一谈：发展自己的兴趣爱好会给自己带来什么？我的兴趣分享会互动参与，解决问题

培养自己的兴趣爱好是十分有意义的。它既可以开阔我们的眼界，丰富我们的知识，也能提升我们的自信心。小

结互动参与，解决问题兴趣烦恼讨论会情景一：

妈妈为了让小红全面发展，给她报了素描、拉丁舞、钢琴、书法等好多兴趣班，但小红一个也不感兴趣。互动参与，解决问题兴趣烦恼讨论会情景二：

小明看到大刚学跆拳道，很感兴趣，就着要学，可才学了一个月，就觉得很辛苦，不想再学了。互动参与，解决问题兴趣烦恼讨论会情景三：

刘辉说自已的兴趣爱好就是看电视，只要有电视看，他就很开心。互动参与，解决问题兴趣烦恼讨论会你想对这些同学说些什么？选择一个现象在小组内讨论。你有类似的经历吗？当时的情况是怎样的？小组讨论互动参与，解决问题兴趣烦恼讨论会兴趣爱好只有名副其实，才能感到快乐；兴趣需要一点坚持，遇到困难可以试试再努力一下，做不到完美也没关系，开心最重要；兴趣爱好只有健康有益，才能促进成长。心灵点播互动参与，解决问题兴趣培养小锦囊小组讨论

在学习和生活中，良好的兴趣爱好既可以帮助我们了解自己的能力，又可以帮助我们增长知识，丰富我们的生活。

我们应该如何培养自己的兴趣爱好呢?互动参与，解决问题兴趣培养小锦囊

例：学校组织的科技节上，你第一次看到3D打印技术，觉得特别神奇，之后开始主动查阅相关资料，慢慢对科技产生了兴趣。锦囊一开拓自己的眼界，接触不同的事物，从中发现自己的兴趣所在。互动参与，解决问题兴趣培养小锦囊

例：如果你性格开朗、喜欢和人交流，那参加演讲小组、话剧社可能比一个人独自做手工更适合你。锦囊二根据自身的实际情况，培养适合自己的兴趣。互动参与，解决问题兴趣培养小锦囊

例：你喜欢打篮球，就坚持每天练习运球、投篮，看篮球战术视频，参加球队训练，而不是今天打篮球、明天踢足球、后天又学画画，最后什么都只懂一点皮毛。锦囊三选择一两个持久稳定的爱好，通过努力钻研而获得全面、系统的本领。互动参与，解决问题兴趣培养小锦囊

例：如果你喜欢玩吉他，可以每天放学后练习30分钟，而不是一回家就抱着吉他弹到深夜，导致作业没写完、第二天上课打瞌睡。锦囊四合理安排兴趣爱好的时间，不能因为一味培养兴趣爱好而荒废了学业。互动参与，解决问题兴趣培养小锦囊

例：你喜欢读故事书，就多和班里同样爱看书的同学一起讨论书中的情节，他们推荐的好书你也去读一读，不知不觉中你会更爱阅读。锦囊五可以多交往一些拥有相同兴趣爱好的朋友，慢慢地，你无形中会受到他们的感染。互动参与，解决问题我的兴趣分享会喜爱的运动喜爱读的书喜爱唱的歌感兴趣的学科喜欢玩的游戏我的兴趣菜单填写“我的兴趣菜单”，再与全班同学进行分享。互动参与，解决问题我的兴趣分享会喜爱的运动喜爱读的书喜爱唱的歌感兴趣的学科喜欢玩的游戏小明的兴趣菜单填写“我的兴趣菜单”，再与全班同学进行分享。跳绳、羽毛球《昆虫记》、《格林童话》《让我们荡起双桨》、《少年先锋队队歌》科学、美术丢沙包、跳房子。总结升华课后拓展总结升华，课后拓展1.兴趣是发自内心的热爱，能让生活更精彩；2.健康的兴趣能帮我们成长，还能让我