2025-2026学年赣美版（新教材）小学美术二年级下册《斑驳老墙》教学课件_第1页
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《斑驳老墙》教学课件赣美版（新教材）小学美术二年级下册第一部分：老墙的问候PART01:GREETINGSFROMTHEOLDWALL观察与思考小朋友们，你们见过这样的老墙吗？它看起来像什么？你觉得它有什么故事？第二部分：老墙的密码THECODEOFTHEOLDWALLSPART02观察老墙：纹理老墙的纹理非常丰富，有砖缝形成的整齐线条，有墙面自然的裂纹，还有生长在上面的苔藓，这些都是老墙独特的印记。观察老墙：色彩老墙的色彩也多种多样，从最初的灰白，到后来的土黄、青黑，这些色彩的变化记录了时光的流逝。COLOROFWALLS观察老墙：形态老墙的形态各异，展现着时间的痕迹与匠人的智慧：整齐排列的砖墙，规整中透着秩序之美；古朴的夯土墙，质朴厚重，承载着历史的温度；带有精美浮雕的石墙，则在坚硬中刻画出细腻的艺术。“每一种形态都有其独特的美感，是岁月与人文交织的立体诗篇。”欣赏老墙作品油画：厚重质感水彩：色彩变化摄影：真实瞬间艺术家们用不同的方式描绘老墙，有的用油画表现厚重的质感，有的用水彩表现色彩的变化，还有的用摄影捕捉真实的瞬间。你最喜欢哪一幅作品？为什么？学习创作技法：绘画构图布局确定老墙在画面中的位置和大小，注意画面的平衡和稳定。色彩调配根据老墙实际色彩调配颜料，表现沧桑感和丰富的层次感。纹理表现运用干笔扫、刮、点等技法，刻画裂纹、砖缝与苔藓纹理。学习创作技法：拓印01准备材料选择表面纹理清晰的老墙，将纸张覆盖在老墙上，用胶带固定。02拓印操作用拓包蘸上墨汁或颜料，轻轻拍打纸张，使老墙的纹理清晰地印在纸上。老墙纹理参考示例第三部分：老墙的新生THEREBIRTHOFOLDWALLS实践任务布置运用今天学习的技法，创作一幅以老墙为主题的美术作品。你可以真实地描绘老墙的样子，也可以发挥想象，给老墙添加一些有趣的元素，让老墙焕发出新的生机。Art&Creation·2024学生创作过程（示例）看看其他小朋友是如何创作的吧！第四部分：老墙的传说THELEGENDOFTHEOLDWALL作品展示与介绍请几位同学上台介绍自己的作品，分享你的创作灵感、使用的技法和想要表达的故事。分享你的艺术之旅学生优秀作品：老墙主题创作作品互评与总结互评交流时刻1.你最喜欢哪幅作品？为什么？2.你觉得这幅作品还有什么可以改进的地方？课堂精彩总结同学们的作品都非常有创意，每个人都用自己的方式展现了老墙的美。大家不仅学会了观察和表现老墙，还发挥了丰富的想象力，老师为你们感到骄傲！课堂小结与作业课堂小结：今天我们一起观察了老墙的纹理、色彩和形态，学习了用绘画和拓印的方法表现老墙，并创作了属于自己的老墙作品。课后作业：和爸

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