2025-2026学年赣美版（新教材）小学美术二年级下册《环保宣传》教学课件

《环保宣传》教学课件赣美版（新教材）小学美术二年级下册回顾导入：从调查到宣传调查分享老师：上节课，我们当了一回“环保小调查员”。谁愿意来分享一下你的调查发现？学生1：我在操场上看到有人把纸飞机扔在地上不捡，破坏了校园的整洁。学生2：我在小区里看到垃圾分类的桶旁边有很多混在一起的垃圾，没有分类投放。学生3：我看到了好的事情——有阿姨在楼下捡狗屎，让草地保持干净，值得学习！积极发言，分享发现引出主题师：感谢大家的分享！看到那些不文明的现象，你有什么想法？生：希望大家不要乱扔垃圾，要保护环境。师：说得好！光我们知道还不够，怎样才能让更多人参与环保呢？生1：可以告诉他们。生2：可以画一些画，贴在墙上。师：这个主意太棒了！今天，我们就来当“环保宣传员”！思考与行动从身边小事做起，用创意传播环保理念欣赏与发现：宣传作品长什么样宣传画赏析1老师宣传画有什么特点？怎样才能吸引别人的目光？我们先来欣赏一些优秀的环保宣传作品。学生1垃圾山那幅让我觉得很难受，我不想生活在那样脏的地方。环保宣传画赏析·感受视觉冲击力宣传画赏析2生2：小嫩芽那幅让我觉得很温暖，想要保护它。感受画面温度·传递自然力量宣传画赏析3强烈的视觉对比：脏乱vs洁净生3：对比的那幅让我一下就明白，环保和不环保差别很大。师：大家说得真好！一幅好的宣传画，要有强烈的对比、感人的形象，还要有明确的主题。让人一看就懂，一看就记住。环保主题宣传画赏析系列宣传画三要素鲜明的形象特点：主体突出，让人印象深刻举例：受伤的小鸟、哭泣的地球强烈的色彩特点：用对比色吸引注意举例：红色警示、绿色代表生命简洁的文字特点：一句话点明主题举例：“请爱护我”“垃圾分类”立体宣传品赏析课堂互动：创意启发师：除了贴在墙上的宣传画，我们还可以制作哪些宣传品？生：可以做个提示牌，插在草地上。师：对！还有垃圾桶。看看这些作品，它们是用什么材料做的？有什么创意？生1：有的用纸盒做的，上面画了小动物。生2：提示牌上写着“请节约用水”，旁边画了一个哭脸的水龙头。核心观点：变废为宝生活中很多废旧材料，如纸盒、塑料瓶等，经过我们的创意改造，都可以变成宣传环保理念的宝贝！创意提示牌环保垃圾桶变废为宝小贴士：立体宣传品不仅美观，更能通过实物的形式，让环保理念触手可及。示范与构思：我来做宣传员仔细观察老师的示范步骤，开启你的创意构思之旅宣传画构思指导师：结合调查发现，思考：你想针对什么问题宣传？用什么画面表达？师：比如看到有人踩草坪，该怎么画？生1：画一双大脚踩在小草身上，小草在哭。生2：画一个警示牌，写着“别踩我，我怕疼”。师：太棒了！把草坪拟人化，让它“说话”，画面更感人！构思示例：破坏行为vs拟人警示核心技巧：将需要保护的事物拟人化，赋予它们人的情感和语言，让宣传画更具感染力。垃圾桶制作示范1师：接下来，老师示范一个简单的垃圾桶怎么做。我们首先要准备好基础材料。（1）准备材料寻找一个干净的纸盒，推荐使用喝完的牛奶盒或废弃的鞋盒，确保表面平整、无异味。小贴士：选择硬度适中的纸盒更容易塑形，清洗后记得晾干哦！垃圾桶制作示范2（2）制作筒身在准备好的纸盒上方，用剪刀小心地剪出一个长方形的“嘴巴”，也就是我们的垃圾投递口。注意开口大小要适中哦！动手小提示：请在家长的陪同下使用剪刀，注意安全！垃圾桶制作示范33装饰美化环节发挥创意，用彩纸、画笔给垃圾桶穿上漂亮的“外衣”。记得画上清晰的分类标识（如可回收、其他垃圾），还可以加上喜欢的卡通形象，让它成为独一无二的环保小卫士！创意绘画分类标签趣味装饰提示牌制作示范老师小贴士：提示牌的制作其实非常简单，只需要四个小步骤：1.用硬纸板剪出喜欢的形状2.画上可爱的图案和环保标语3.用小棍子固定好，插在需要的地方剪裁形状绘制装饰固定展示创作与实践：环保宣传总动员作业布置形式自选可以选择画宣传画，也可以选择制作垃圾桶或提示牌。主题明确宣传内容要针对具体的环保问题，让人一看就明白。合作完成小组成员分工合作，互相帮助，共同完成任务。注意安全使用剪刀、美工刀等工具时要小心，避免受伤。课堂总结“每个人都很重要，每个人都能发挥作用，每个人都能带来变化”——珍·古道尔（联合国环境