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文档简介
第十单元综合素质评价
---------------W灰果时:45分仲满分:40分vce........J
可能用到的相对原子质量:H—1C—12N—140—16Na—23
一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分,每小题的4个选项中只有1个符合
题意)
1.加快推动生态环境质量改善,建设美丽中国。下列有关说法错误的是()
A.垃圾分类回收,增强节约意识
B.大量使用氢氧化钠改良酸性土壤
C.合理使用化肥,提高粮食产量
D.提升石油化工水平,实现绿色低碳转型
2.《天T开物》中记载:“天有五气,是生五味……口之于味也,辛酸甘苦经年绝一无恙「独
食盐禁戒旬日,则缚鸡胜匹,倦怠恢然。”下列说法中正确的是()
A.加碘食盐中的“碘”是指碘单质
B.为补充无机盐,可大量食用食盐
C.食盐以氯化钠离子的形式存在于体液中
D.氯化钠可用于配制生理盐水
3.2025年5月31日是第30个“仝国中小学生安仝教育日”。下列做法正确的是()
A.浓硫酸不慎沾到皮肤上,立即用碳酸氢钠溶液冲洗
B.使用炉具清洁剂(含氢氧化钠)时,应戴上橡胶手套
C.稀释浓硫酸时,应将水慢慢注入浓硫酸中
D.生石灰可用作补钙剂
4.化肥和农药影响农作物的产量。下列说法正确的是()
A.硝酸钾属丁复合肥
B.将核态氮肥与草木灰混合使用,有利于提高肥效
C.大量施用农药会导致环境和农产品污染,因此要禁止施用农药
D.植物的叶片发黄,应施用磷肥来改善其生长状况
5.下列图示的实验操作中,正确的是()
1
三一pH试纸瑞一浓硫酸B.稀释浓硫酸
---]A.测定溶液的pH
酚欲溶液和笈
C.配制NaCl溶液氧化钠溶液D.酸碱中和
6.某自热火锅的发热包成分标识如下表:
成分
生石灰、苛性钠、铝粉、活性炭、铁粉、碳酸钠
下列各组物质中,所属类别正确的是()
选项ABCD
生石灰、苛活性炭、碳苛性钠、碳
物质铁粉、铝粉
性钠酸钠酸氢钠
类别碱含碳化合物盐金属单质
7.陶建化学观念是学习化学的基础。下列说法错误的是:)
A.分类观:纯碱和火碱都属于碱
B.微粒观:稀盐酸、稀硫酸的化学性质相似,是因为它们的溶液中都含有「
C.能量观:氢氧化钠固体溶于水会放出大量的热
D.转化观:烧碱和纯碱在一定条件下可相互转化
8.工业上用CO?和合成尿素[CO(NHJ],转化过程如图所示。下列说法正确的是()
A.反应①是化合反应
B.反应②中,反应后原子个数减少
C.尿素中,氮元素的质量分数为36.7%
D.施用尿素主要是为了增强作物的抗旱能力
9.下列劳动项0与所涉及的叱学知识相符的是()
选项劳动项目化学知识
2
A给校园中的花草施用硝酸镂硝酸铉属于复合肥料
B用厕所清洁剂(含盐酸)除铁锈盐酸能与铁锈反应
用含有氢氧化钠的清洁剂擦拭
C氢氧化钠能乳化油污
灶具
用白醋除水垢(含碳酸钙、氢氧水垢与醋酸只发生中和反
D
化镁)应
10.盐酸是实验室常用的化学式剂。一瓶未开封的浓盐酸,部分标签如图所示,下列说法正确
的是()
盐酸(化学纯)
含HC137%
密度1.18g-mL-'
容量500mL
A.整瓶含有185gHC1溶质
B.打开盛浓盐酸的试剂瓶的瓶塞,瓶口出现白烟
C.实验室可用浓盐酸与锌反应制取氢气
D.人体胃液中盐酸过多,可服用含氢氧化铝的药物中和过多胃酸
1L根据下列证据进行推理,正确的是()
选项证据推理
氢氧化钠溶液中加入少量稀盐酸,氢氧化钠溶液没有变
A
无明显现象质
B氯化钠溶液能导电氯化钠由离子构成
C某品牌洗涤剂使酚献溶液显红色该洗涤剂含NaOH
某化肥与熟石灰固体混合后研磨,
D该化肥是氯化接
有氨味
12.探究浓硫酸稀释操作中浓硫酸和水的注入顺序对熨验的影响,熨验装置如图1所示,两个
实验分别测得的温度变化如图2所示。沿漏斗内壁缓慢加入等体积液体后,观察到实验2
中湿润的紫色石蕊纸条比实验1中有更多红色斑点。下列有关分析错误的是()
3
A.湿润的紫色石蕊纸条变为红色,说明硫酸易挥发
B.实验2可能更易造成酸液飞溅
C.。〜30s内,实验1比实验2放热缓慢
D.实验1的操作是将浓硫酸注入水中
二、非选择题(本大题包括5小题,共28分)
13.(5分)[2025・福建]研究性学习小组开展“自制酸碱指示剂”实践活动。
【活动1】将紫甘蓝叶研碎后加入适量泗精浸泡一段时间,用纱布将浸泡出的汁液挤出,得到
紫甘蓝液。
【活动2】探究紫甘蓝液在不同酸碱性溶液中的颜色变化,结果如表所示。
pH1〜23〜67〜910〜1112〜14
颜色红紫蓝绿黄
请回答下列问题:
⑴将紫甘蓝叶研碎的目的是o
(2;”用纱布将浸泡出的'汁液将出”相当于(填实验操作名称)。
⑶若往1mLpH=13的氢氧化钠溶液中滴加1〜2滴紫甘蓝液,溶液呈_______色;继续滴加
稀盐酸至溶液呈绿色,氢氧化钠和稀盐酸反应的化学方程式为
,此时酸、碱是否恰好完全反应?答:(填“是”
或“否”)。
14.(6分)下图是实验室制取气体的有关仪器和装置,据图回答下列问题。
MDiffiiioH
溶液
弹簧夹
水(滴右少量酚做)
ABCDEFG
4
(1)仪器①的名称是_______。
⑵实验室用稀硫酸与锌粒制取氢气,为了便于控制反应速率,组装发生装置时应选择
(填字母),反应的化学方程式为
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O
⑶用F装置收集二氧化碳时,气体应从(填“a”或"b”)端通入。收集满二氧化碳
后,用F装置组装G装置,挤压胶头滴管胶头,使NaOH溶液进入烧瓶中,振荡烧瓶后打
开弹簧夹,观察到的现象是
15.(6分)氧化镁在医药、建筑等行业应用广泛,以菱镁矿(主要成分为MgCO,;含少量FeCO”
其他杂质不溶于水和酸)为原料制备高纯氧化镁的实验流程如图所示:
滤渣
(1:写出MgC03与稀硫酸反应的化学方程式:
⑵在实验室完成操作I,用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_______。淀液I中主要的金属
阳离子是________(填离子符号)。
⑶通过加入氨水使溶液的pH________(填“增大”“减小”或“不变”),将杂质离子沉淀除
去。
(4;下列说法正确的是(填字母)o
A.加入稀硫酸前,可将菱镁矿进行粉碎处理
B.煨烧过程中若木炭添加过多会产生CO
C.燃烧后产生的尾气CO2、SO?都可导致酸雨
D.可选用石灰乳对煨烧后的尾气进行吸收
16.(6分)化学兴趣小组以自制“自热火锅发热剂”为项目进行学习,请你一起参与:
【任务一】“揭秘原理”一一研究发热原理
资料:①某品牌自热火锅发热剂主要成分为氧化钙、铝粒、碳酸钠;
②铝能与氢氧化钠溶液反应:2Na01I+21I20+2Al=2NaA102+3H2t;
③碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的固体混合物,能吸收水分和二氧化碳气体。
5
生石灰与水作用是放热反应,为什么在该发热剂中还要放铝粒呢?兴趣小组设计实验方案
如下:取某品牌自热火锅包装为实验容器,其结构如图1所示,外锅内放入50g发热包,
并加200mL水至水位线,食材锅内加300mL水,测量食材锅内水温变化(锅盖始终盖着)。
然后将50g发热包换成50g生石灰,重复上述操作。测定时间范围是0〜36min,实验
数据如图2所示。
100温度比
出汽孔80
发热剂
760
生石灰
-食材锅40
外锅20
0
发热剂20253035时间/min
图|白热火锅结构图图2水温变化示意图
⑴写出发热包加水后,有碳酸钠参与反应的化学方程式
⑵结合图2分析可知,发热剂中加入铝粉的作用是
【任务二】“计算配比”一一测定碳酸钠的质量
兴趣小组利用图3所示装置进行实验,称取5.0g发热剂进行反应,反应结束后干燥管1
增重0.33go
⑶待锥形瓶内无气泡产生时,通入氮气的目的是
(4;5.0g发热剂中碳酸钠的质量为________(保留三位有效数字)o
在老师的帮助下,计算确定发热剂中氧化钙、铝粒、碳酸钠三种物质的质量比约为1:1:
2o
【任务三】“制发热包”一一制作产品标签
⑸兴趣小组同学按照氧化钙、铝粒、碳酸钠三种物质的质量比L1:2配制发热剂,并在发
热包外包装袋上贴上产品标签,请你将标签信息补充完整:
6
【品名】食品专用发热包____________
【主要成分】氧化钙、,―、碳酸弱一
【净含量】50g
【保存方法】存在于阴凉一燥处一
【注意事项】
注意:若答对以下小题奖励3分,化学试卷总分不超过40分。
⑹能否将上述实验中的稀硫酸换成稀盐酸,并说明理由。
⑺干燥管2中碱石灰的作用是
⑻餐后,外锅内残余物能否直接丢弃,并说明原因
17.(5分)生活中常用果蔬洗盐清洗果蔬,常见果蔬洗盐有柠檬酸型和碳酸氢钠型两种。
【资料】①有机磷成分杀虫剂的残留物在碱性环境中迅速分解。
②NaHC(X受热易分解:2NaHC03=^=Na2C03+H20+C02to
⑴对使用有机磷的果蔬应该用(填“柠檬酸型”或“碳酸氢钠型”)的果蔬洗盐
来清洗。
⑵某品牌碳酸氢钠型果蔬洗盐,配料表显示只含有NaCkN&CO3、NaIIC03,为测定该果蔬洗
盐中NaHCOs的含量,称取10g果蔬洗盐,加热至固体质量不再改变,共产生1.1gC02o
计算该果蔬洗盐中NaHCO:,的质量分数(写出计算过程)。
7
答案
一、LB【点拨】氢氧化钠具有强腐蚀性,不能用于改曳酸性土壤,B符合题意。
2.D【点拨】物质是由元素组成的,加碘食盐中的“碘”是指碘元素,故A说法错误;大量
食用食盐,会摄入过多的钠元素,不利于人体健康,故B说法错误;食盐以钠离子和氯
离子的形式存在于体液中,故C说法错误;生理盐水是0.9%的氯化钠溶液,氯化钠可
用于配制生理盐水,故D说法正确。故选D。
3.B【点拨】实验时若浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量的水冲洗,再涂上3%〜5%的碳
酸氢钠溶液,A不符合安全要求;氢氧化钠具有强腐蚀性,使用含氢氧化钠的炉具清洁
剂时,应戴上橡胶手套,B符合安全要求;稀释浓硫酸时,要把浓硫酸慢慢地沿器壁注
入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时扩散,如果把水注入浓硫酸中,会造成
酸液飞溅,C不符合安全要求;生石灰不能作补钙剂,因生石灰遇水会发生反应生成氢
氧化钙并放出大量热,会对口腔及食道造成损伤,D不符合安全要求。故选B。
4.A【点拨】硝酸钾中含有营养元素中的钾元素和氮元素,属于复合肥,A正确;草木灰呈
碱性,筱态氮肥与草木灰混合会生成氨气,肥效会降低,B错误;大量施用农药会导致
环境和农产品污染,因此要合理施用农药,而不是禁止施用农药,C错误;璘肥可以促
进作物生长,还可增强作物的抗寒、抗旱能力,氮肥具有促进植物的茎、叶生长茂盛,
叶色浓绿,提高植物蛋白质含量的作用,因此植物的叶片发黄应施用氮肥,D错误。故
选Ao
5.D【点拨】测定溶液的pH时,不能将pH试纸直接伸入待测溶液中,要用玻璃棒蘸取待测
溶液滴在pH试纸上,然后将pH试纸显示的颜色与标准比色卡对照,A错误;稀释浓硫
酸时,要将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢倒入水中,不能将水倒入浓硫酸中,防止酸液溅出,
B错误;配制氯化钠溶液时,溶解操作应在烧杯中进行,不能在量筒内进行,C错误;D
图所示操作正确。故选D。
6.D【点拨】生石灰是氧化钙的俗称,属于氧化物,不属于碱,A错误;活性炭属于混合物,
其主要成分是碳单质,不属于含碳化合物,B错误;苛性钠是氢氧化钠的俗称,属于碱,
C错误;铁粉是由铁元素组成的纯净物,铝粉是由铝元素组成的纯净物,它们都属于金
属单质,D正确。故选D。
7.A【点拨】火碱是氢氧化纳的俗称,属于碱,纯碱是碳酸钠的俗称,属于盐,A错误;稀
盐酸、稀硫酸的化学性质相似,是因为它们的溶液中都含有卜广,都具有酸的通性,B正
8
确;氢氧化钠固体溶于水时会放出大量的热,使溶液的温度升高,C正确;烧碱是氢氧
化钠的俗称,纯碱是碳酸钠的俗称,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠
能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,D正确。故选A。
8.A【点拨】反应①的化学方程式是CO2+2NH:,一鲜件HMCOONHi;反应②的化学方程式是
H,NC00NH.=H2NC0NH2+H20O反应①属于化合反应,A正确;所有化学反应都符合质量守
恒定律,反应②中,反应前后原子个数不变,B错误;尿素中,氮元素的质量分数为
]4X2
一4*1"工,八丫,)*100%P46.7%,C错误;尿素是氮肥,氮肥可以使作物茎叶茂
盛、叶色浓绿,能增强作物抗寒、抗旱能力的是璘肥,D错误。故选A。
9.B【点拨】硝酸镂中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的氮元素,属于氮肥,A不正确;
铁锈的主要成分是氧化铁,盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水,故可用厕所清洁剂(含
盐酸)除铁锈,B正确;NaOH和油脂发生化学反应,生成可溶于水的物质,C不正确;
水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,氢氧化镁和醋酸反应生成醋酸镁和水,发生中和
反应;碳酸钙和醋酸反应生成醋酸钙、二氧化碳和水,此反应是两种化合物相互交换成
分生成另外两种化合物,属于复分解反应,不属于中和反应,D不正确。故选13。
10.D【点拨】整瓶浓盐酸中溶质的质量为500mLX1.18g/mLX37%=218,3g,A错误;浓
盐酸具有挥发性,打开盛浓盐酸的试剂瓶的瓶塞,挥发出的氯化氢气体遇到空气中的水
蒸气,形成盐酸小液滴,瓶口上方有白雾产生,而不是白烟(烟是指固体小颗粒),B错
误;浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气体会使生成的氢气不纯,C错误;氢氧化铝
可中和过多胃酸,D正确。故选D。
11.B【点拨】若氢氧化钠溶液部分变质,溶液中含有氢氧化钠和碳酸钠,加入少量稀盐酸,
稀盐酸先与氢氧化钠反应,无明显现象,A推理错误;氯化钠溶液能导电,是因为氯化
钠由钠离子和氯离子构成,B推理正确;某品牌洗涤剂使酚Kt溶液显红色,说明该洗涤
剂显碱性,但不一定含NaOH,C推理错误;与熟石灰混合研磨有氨味的化肥是钱态氮肥,
但不一定是氯化镂,也可能是碳酸氢钱、碳酸钱、硫酸钱等,D推理错误。故选B。
12.A【点拨】沿漏斗内壁向烧杯中注入液体,观察到实验2中湿润的紫色石蕊纸条比实验1
中有更多红色斑点,且实验2的温度上升幅度比实验1大,说明实验2是将水注入浓硫
酸中,造成酸液飞溅,则实验1是将浓硫酸注入水中。图中湿润的紫色石蕊纸条变为红
色,说明硫酸飞溅到湿润的紫色石蕊纸条上,硫酸没有挥发性,A错误;实验2是将水
9
注入浓硫酸中,因此更易造成酸液飞溅,B正确;。〜30s内,实验1比实验2温度上
升幅度小,因此实验1比实验2放热缓慢,C正确;由以上分析可知,实验1是将浓硫
酸注入水中,D正确。故选A。
二、13.(1)增大接触面积,促进色素充分溶解
⑵过滤
(3)黄;NaOIH-IICl=NaC14-H2O;否
【点拨】(1)研碎紫甘蓝叶能够增大其与酒精的接触面积,,使色素充分溶解在酒精中。(2)用纱
布(相当于滤纸)分离固体残渣和浸出汁液,该过程相当于过滤操作。(3)往1mLpH=
13的氢氧化钠溶液中滴加1〜2滴紫甘蓝液,溶液呈黄色;氢氧化钠和盐酸发生中和反
应生成氯化钠和水,反应的化学方程式为Na0H+HCl=NaCl+H20;溶液呈绿色,对应
pH范围为10〜11,溶液呈碱性,可证明氢氧化钠过量,即还没有恰好完全反应。
14.(1)铁架台
(2)A、C;Zn+lI2SO.,=ZnSCi4+II21
(3;a;烧杯中的水进入烧瓶,形成红色喷泉
【点拨】(1)图中仪器①是铁架台。(2)用稀硫酸与锌粒制取氢气时,为了便于控制反应速率,
需要控制稀硫酸的滴加速率,故组装发生装置时应选择A、C,反应的化学方程式为Zn
+H2SO,=ZnSOl+H,to(3)C()2的密度大于空气,F装置的瓶口朝下,故收集C02时气体
应从a端通入;G装置中,挤压胶头滴管的胶头使NaOH溶液进入烧瓶中,振荡烧瓶,
CO?与NaOH反应生成Na2CO3,装置内压强减小,打开弹簧夹,烧杯中的水进入烧瓶,Na2C03
溶液显碱性,能使酚酰溶液变红,因而形成红色喷泉。
2+2+
15.(1)MgC03+H2S0,=MgS0.1+H20+C02t(2)漏斗;Mg.Fe(3)增大(4)A、B、D
【点拨】(l)MgCQ,与稀硫酸反应生成硫酸镁、水和二氧化碳,反应的化学方程式为MgC03+
H:SO1=MgSOJ+H2O+CC2t;(2)操作I可以将固体和液体分离,其操作名称是过滤,需
要用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还有漏斗;MgCOs与稀硫酸反应生成疏酸镁、水
和二氧化碳,Fee。)与稀硫酸反应生成硫酸亚铁、水和二氧化碳,则滤液【中的金属阳
离子为Mg"、1狂+;(3)氨水显碱性,通过加入氨水使溶液的pH增大,将杂质离子沉淀
除去;(4)加入稀硫酸前,可将菱镁矿进行粉碎处理,增大反应物的接触面积,使反应
更快、更充分,A说法正确;燃烧过程中若木炭添加过多会产生CO,B说法正确;煨烧
后产生的尾气CO?会加剧温室效应,不会形成酸雨,而SO?会导致酸雨,C说法不正确;
10
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