2025-2026学年部编版七年级上学期期末道德与法治模拟试卷（含答案）

2025-2026学年七年级上学期期末道德与法治新部编版模拟试卷

一、单选题

1.小李在升入初中后，在日记中写道：功课从“寥寥无几”到“五花八门”；同学从“街坊邻居

到“五湖四海”……这段话主要表明（）

A.小学生很容易适应初中生活

B.初中生活与小学生活截然不同

C.初中生活有了新的变化

D.初中课程比小学难度大

2.下图告诉我们在落实自己的行动计划时要（）

A.持之以恒向目标前进B.列出具体行动时间表

C.对目标不断进行修改D.对目标计划进行分解

3.下面是小青遇到的烦恼。假如你是她的朋友，你会建议她（）

要想了解自己，并没有那么容易。班主任认为我思维敏捷，但妈妈总觉得我学

习不够努力；在女生眼里我活泼开朗，而男生却认为我骄傲自大；邻居说我长大了，如奶却

说我还很小。哪个才是真正的我呢？

①理性分析，客观面对他人评价

②我行我素，对别人的话满不在乎

③尊重事实，不断探索发现自己

④劳逸结合，学会合理规划管理时间

A.①②B.①③C.②④D.③④

4.做更好的自己，需要主动改正缺点，改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点

的过程就是自我完善、自我发展的过程。下面同学的做法与这一要求不一致的是（）

A.小彤让父母监督自己多吃蔬菜，改变饮食不健康的习惯

试卷第1页，共8页

B.班会上，小珊向老师和同学保证，今后会按时完成作业

C.小秦坚持每天练字，半年时间书写潦草的毛病得到改善

D.小庆爱与他人比较，并从中发现和总结他人的不足与改善

5.王永志少年立志，一生追梦，3（）年从事导弹火筋研制，24年从事载人航天工程，将毕生

心血都投入到国防科研和载人航天事业中，将祖国的需要作为自己的前进方向。王永志的事

迹启示我们（）

①做有梦想的少年，应树立远大志向

②做有梦想的少年，应紧扣时代脉搏

③越早立志立大志，越容易实现梦想

④志存高远的少年，必然能取得成就

A.①②B.@@

C.②④D.③④

6.以下是小福分享的日记节选：

2025年12月27日

上午我参观了湛江寸金桥公园粤桂边区革命纪念馆，了解湛江人民抗法斗争的英雄事迹后，

懂得了要热爱祖国、勇于担当的道理。

2026年1月3日

我到湛江金沙湾社区参与志愿服务，帮忙清理海滩垃圾、向游客宣传海洋环保知识，赢得了

他人的肯定和赞赏。

从中我们可以体会到（）

①初中阶段的学习主要是知识的获取

②社会实践比课堂学习更有教育意义

③生活中我们的所看、所做都可以是学习

④带着学习的心态，生活中的点滴都是学习

A.①②B.@@

C.②④D.③④

7.春节，是一年当中最重要的节日；年夜饭，是365个日子里最让人看重的一桌饭。从年

夜饭中透出的不仅是食物的香气，更是幸福团圆的味道，还有浓浓的亲情之爱。这说明（）

A.春节寄托着每个人内心对家人割舍不断的情感

试卷第2页，共8页

B.春节期间，举家团圆是亲情之爱的最佳表达方式

C.平日里，人们会因为亲情的平常而忽视它的存在

D.只有存在血缘关系的人们才能产生美好的亲情

8.某学生给老师的毕业留言：在成长的道路上，您精湛传授知识，让我不再无知；考试失

利时，您耐心分析原因，让我学会正确对待挫折；集体活动中，您悉心指导策划，让我学会

团结协作。师恩如海，滋润人生。这让我们体会到（）

A.教师是我们奉献祖国的引路人

B.教师是学生学习知识和锤炼品格的引路人

C.教师对人类文明的延续发挥着决定作用

D.教师是解决学生各种心理问题的专业人员

9.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”“劝君更尽

一杯酒，西出阳关无故人，”……这些古诗名句启示我『（）

A.只有相互赞美才能保持友谊长久

B.友谊是一种亲密的关系和心灵的相遇

C.没有冲突的友谊才是真正的友谊

D.友谊的美好在于它能得到朋友的帮助

10.新学期，小慧所在的班级转来一位新同学小兰，被安排和小慧同桌。小兰沉默寡言，除

了小慧外，几乎不与人交流，显得很孤单。这天，小兰告诉小慧，她也想多交几个朋友，但

是又不知道如何去做。如果你是小慧，你会告诉她在与人交往时，应该（）

A.保持现状，静待花开

B.敞开心扉，亳无保留

C.主动表达，热情待人

D.真诚友好，迁就他人

11.以下坐标图能正确反映集体联结度与成员感受集体温暖关系的是（）

试卷第3页，共8页

继续在农业科研领域深耕，以他们为代表的农业科研工作者们，不断传承着勇于探索、无私

奉献的精神。从生命的角度看，这说明（）

A.生命是有限的

B.生命是独特的

C.生命是代代接续的

D.生命是不可逆的

13.2025年11月26日香港大埔宏福苑火灾发生后，习近平总书记作出重要指示，要求中

央港澳办、中央政府驻香港联络办支持香港特区政府全力以赴扑灭火灾，想方设法做好人员

搜救、伤员救治、善后安抚等工作，有关部门和地方提供必要援助，努力把火灾伤亡损失降

到最低。这表明（）

A.生命是短暂的，要珍爱自己的生命

B.党和国家坚持牛命至匕人民至上

C.要尊重并遵循生命存在和发展的规律

D.人的生命是脆弱的，也是可逆的

14.2025年3月31日是我国第30个全国中小学生安全教育日。下列漫画中，做法正确的

是（）

B.

多个大功率用电器

雷雨天在大树下避雨

插在一个插排上

到深水区域游泳

发生火灾及时拨打火警电话

15.心脏骤停，黄金抢救时间仅4分钟。基于此，全国各地陆续在公共场所设置“救命神器”AED,

并做好设备培训，提高院前急救效果，达到挽救生命、减轻伤害的作用。这一举措（）。

试卷第4页，共8页

A.能够让人们自觉地珍爱他人生命

B.说明危害预判能力不是天生就有的

C.倡导人人能急救,践行了生命至上理念

D.表明生命是脆弱的、不可预知的

16.在“制定一份科学的健康家庭行动方案”设计活动中，可纳入该“方案”的是（）

①制定家庭健身计划，和家人一起科学健身

②学校生活中注重团结同学，培养集体责任感

③关注家人健康变化，主动学习护理知识

④给家人制定膳食计戈人为家人做健康营养餐

A.①②③B.①②④C.D.②③④

17.社会生活中存在各种各样的警示图。下列警示图共同告诫我们（）

A.敬畏生命，遵守规则

B.正视挫折，增强韧性

C.崇尚自由，及时行乐

D.关爱生命，乐于助人

18.孔子的“仁爱”思想、朱熹的“格物致知”论、.王阳明的“知行合一”、顾炎武的“天下兴亡,

匹夫有责”，穿越历史的时空，融入当代人的血脉，影响当代人的价值取向、行为选择，构

成了一道亮丽的精神风景线。材料启迪我们要（）

A.用优秀文明成果滋养生命B.守护好自己的生命健康安全

C.努力磨炼意志，战胜困难D.主动学习心理知识

19.“人民教育家”于漪老师把“树中华教师魂，立民族教育根”作为终生奋斗目标：工作中，

她不断改进教法，引领语文教学改革，讲授几千节公开课，撰写数百万字的论文专著；退休

后，她仍坚守教改一线，培育青年教师。于漪老师的行为说明（）

A.树立人生目标最主要的是要考虑个人的兴趣爱好

B.积极的人生态度体现为认真务实、不断勤奋进取

C.甘于奉献是我们树立正确的人生目标的必要前提

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D.好老师仅需要心有大我、至诚报国的理想信念

20.寒冬里接力从冰冷池塘中救出2名落水儿童的曹礼芳、黄建军；四代人坚守培育红豆杉

的邓学毛：29载淬炼-炉铜水，获数十项国家专利的冶炼工金泽志；线上教拼音，“银发主

播”公益路上不停歇的退休教师杨维云……这些榜样能够感动万千人的原因，在于他们（）

①能够将个人命运与他人命运联系在一起

②学识渊博，具有丰富的科学文化知识

③在对他人和社会的奉献中成就精彩人生

④善于扬长避短，发挥互我网的优势

A.①③B.@@

C.②③D.②④

二、材料题

21.阅读材料，回答问题,

某校开展“生命与安全’’主题教育活动,各班同学积极参与。

材料一以下是七年级（3）班学生组织开展的一次问卷调查结果。

调查结果比例

具有珍爱生命的意识61%

对生命持无所谓态度9%

生命意识淡薄30%

（I）以上调瓷结果反映了什么现象？

材料二2026年元旦放假前，七年级（10）班召开了包括旅行安全、饮食安全、交通

安全、自然灾害安全防护等内容的安全教育主题班会。会后，同学们议论纷纷。

好不容易放个假，限制这么

爹，真的没必要。

甲同学安全无小事，按照安全提示

去做，是负责任的表现。

乙同学

（2）运用生命安全的知识，请你对两位同学的观点进行简要评析.

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22.阅读材料，回答问题，

某校七年级(1)班的同学们在班主任王老师的组织下，开展了以“成长中的我们”为主

题的班会活动，请你一起参加。

材料一班主任王老师收到了一封小东的来信(如下)，王老师打算给小东写一封回信，

化解他的烦恼。

王老师：小明最近心情不好，作为朋友，我知道他肯定是发生了什么事情，想

要帮帮他，可无论我怎么问他，他都不说，一着急，还凶了我一顿。可我明明

是想关心他，结果还被他埋怨……老师，我要怎么做呢。

小东

X年X月X日

(1)请你为王老师给小东写一封回信。

材料二班主任王老师在班会中总结说：“优秀班臬体是一点一点成长起来的，离不开

每位同学的努力和贡献。心中有对美好集体的憧憬，脚下有建设美好集体的行动，希望每位

同学都能行动起来，与我们的班集体共同成长。”

(2)请你梳理出建设美好集体的妙招，与同学们分享。

23.阅读材料，回答问题，

2025年10月31日，神舟二十一号发射成功。某校七年级(3)班学生开展“英雄出征，

逐梦九天”的主题探究活动，请你参与其中。

【航天英雄践使命】

材料一神舟二十一号载人飞船发射任务圆满成功，乘组航天员带着亿万国人的期盼

奔赴苍穹，开展为期数月的空间科学实险与技术试脸。在轨期间，他们面对复杂的太空环境

和高强度的工作任务，始终严谨细致、精益求精，反复成险每一项数据、完成每一次操作；

面对未知挑战，他们无畏探索、迎难而上，用坚韧毅力攻克一个又一个技术难关；他们心怀

家国，把个人理想融入国家航天事业发展，用坚守与付出诠释着航天人的使命与担当。

(1)结合材料一，分析航天英雄们身上体现了哪些优秀品质？

【众力铸就航天高度】

材料二几十年来，我们中国人对太空的探索从未停止，在我国航天人共同努力、齐

心拼搏下，我们的航天事业不断地刷新着中国高度、创造看中国奇迹。除了我们耳熟能详的

航天员们，还有背后默默对出的无名英雄们，他们可能是科研人员、技术工人，也可能是后

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勤人员、安全员、保障人员等。他们的工作可能不太引人注目，但他们都在用自己的劳动为

航天事业的发展默默做奉献，是祖国航天事业的推动力。我们要向所有奋斗在各行各业的劳

动人民致敬。

(2)请结合材料二和所学知识，谈谈向劳动者致敬的原因。

【星辰征途永向前】

材料三中国航天事业的每■一次突破，都离不开一代代航天人的坚守与探索，更离不

开青年一代的接续奋斗。今年正成为推动航天科技创新、实现中华民族伟大复兴中国梦的重

要力量。

(3)结合航天英雄们的事迹，说明青年学生怎样才能点亮人生？

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参考答案

题号12345678910

答案CDBDADABBC

题号11121314151617181920

答案DCBDCCAABA

21.(1)①大部分受调查学生有珍爱生命的意识，懂得敬畏生命。②部分学生的生命意识淡

薄，需要接受牛命安全教育。

(2)①甲同学说法错误，乙同学说法正确。②生命安全是维系人的生命存在的条件和保獐，

也是创造和享受一切美好的前提。在日常生活中，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外

在环境、人为侵害要有所警觉和戒备，保护好自己的生命。安全与每个人息息相关，我们所

做的事情不仅影响自己，也影响他人。用心对待和做好事关安全的每一件