2026年江西省中考化学一模试卷

2026年江西省中考化学一模试卷

一、单项选择题（本大题共10小题，1・5每题1分,6-10每题2分，共15分）在每小题列出的四个备选项

中只有一项是最符合题目要求的，错选、多选或未选均不得分。

1.（1分）中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是（）

A.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香

B.爆竹声中•岁除，春风送暖入屠苏

C.爆火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉

D.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲

2.（1分）随着“一带一路”建设的深入推进，中国新能源正在以贡献全球的新姿态，服务全球能源转型

及绿色可持续发展，成绩可喜、前景广阔。下列不属于新能源的是（）

A.煤B.风能C.太阳能D.地热能

3.（1分）在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置表示着不同的含义。

F列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是（）

A.2Cu中的“2”表示2个铜元素

B.Fe2+中的“2”表示铁的化合价为+2价

C.中化学式上方的“2”表示一个硫酸根离子带2个单位的负电荷

D.H2s中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个氢原子

4.（1分）下列实验装置或操作正确的是（

5.（1分）钙钛矿太阳能电池是广受关注的新一代光伏技术，钻离子可大幅提升其器件使用寿命。如图是

钠元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是（）

A.铜属于非金属元素

B.铜的质子数为63

C.祐原了中的中了数与核外电了数相等

D.钻的相对原子质量为152.0g

6.（1分）燃烧是人们生活中重要的化学反应，我们既要利用燃烧，也要注意防灾减灾。下列有关燃烧、

灭火与安全的说法，正确的是（）

A.用燃着的火柴很难更接点燃煤，是因为煤不具有可燃性

B.炒菜时油锅着火，可用水浇灭

C.高层楼房失火时，立即乘电梯下楼逃生

D.加油站、矿井等场所要严禁烟火

7.（1分）“尽量别给孩子用涂改液，涂改液中甲苯超标34倍会中毒，不但会刺激眼睛、呼吸道，如果在

密闭空间里，大量吸入，还会造成急性中毒，甚至会致癌”，这是央视3.15晚会的一则报道，甲苯的化

学式为C7H8,下列关于甲苯（C7H8）的说法正确的是（）

A.甲苯由碳、氢二种元素组成

B.甲苯由碳、氢二种原子构成

C.甲苯的相对分子质量为92g

D.甲苯中碳、氢二种元素的质量比为7：8

8.（1分）某反应的微观示意图如图所示c下列说法正确的是（）

0—氢原子

一氧原子

逐-碳原子

A.甲物质中元素的质量比为1：4

B.上述物质中只有甲和丁可作燃料

C.生成丙和丁的分子个数比为1：3

D.该反应中元素的化合价没有发生变化

9.（1分）逻辑推理是化学学习常用的思维方法。现有以下推理，正确的是（)

A.酸和碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸和碱的反应

B.活泼金属与稀盐酸反应放出气体，能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是金属

C.化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物

D.碱溶液能使无色酚酰溶液变红，所以能使无色酚麟溶液变红的一定是碱溶液

10.（1分）如图图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（）

A.图①是利用二氧化锦分解过氧化氢制氧气

B.图②是向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体

C.图③是向pH=l的酸溶液中不断加水

D.图④是向一定质量的稀硫酸中加入锌粒

二、选择填充题（本大题共3小题，每小题4分，选择和填充各1分，共6分）在每小题列出的备选项中,

先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的，然后填充D选项。

11.（4分）下列归纳总结正确的选项是。

A.化学与生活：霉变的大米煮熟后可以食用

B.化学与健康：适当摄入碘元素有利于防治甲状腺肿大

C.化学与环境：为治理雾霾，禁止使用化石燃料

D.化学与农业：用中和酸性土壤

12.（4分）下列实验现象中，描述正确的是。

A.铁与稀盐酸反应产生气泡，溶液由无色变为蓝色

B.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体

C.二氧化碳通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，生成碳酸钙

D.往氢氧化钠溶液中先滴加酚酰再逐滴滴加稀盐酸，过程中溶液的颜色变化为

13.（4分）下列实验操作能达到实验目的的是。

实验目的实验操作

A检验二氧化碳中混有少量氧籽带火星的木条伸入气体中

B探究锌、铜、银的金属活动将锌、铜、银分别加入稀盐

性顺序酸中

C检验氢氧化钠固体是否变质加入足量的氯化钙溶液

D除去氯化钠中的碳酸钠

三、填空与说明题（本大题共4小题，共23分）

14.同学们学习了初中化学后，学会了从化学视角来看事物。

（1）菠菜中富含铁，其中的“铁”是指多吃菠菜有利于预防o

（2）蒸馒头时面团发酵产生的酸与纯碱反应生成气体，使馒头松软可口，这里的“碱”指的是纯碱,

它的化学式为,该反应的实质是纯碱和酸反应生成H2O和

（3）生石灰的主要成分为（填化学式）在食品包装中，常用生石灰做干燥剂，其干燥原理

是（用化学方程式表示）。

15.元素周期表是学习化学的重要工具，图1是元素周期表的部分内容，图2是这三种元素的原子结构示

意图。

（1）SeO2的相对分子质量为»

（2）图2中表示硒原子的结构示意图是（填字母），根据上图写出硫离子的符号o

（3）氧、硫、硒三种兀素化学性质相似的原因是o

（4）画出离子的结构示意图是。

16.学会从图表中获取关键信息是学习化学的一种重要能力。甲、乙、丙二种固体物质在水中的溶解度曲

线如图所示。请据图回答下列问题。

（1）图中P点表示的含义是

（2）时，将丙溶液由N点转化到M点的方法是一

（3）t2°c时，将30g甲物质加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的质量为g,

（4）12℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至时，所得溶液中溶质质量分数由大到小的

顺序为

17.我国每年报废的手机超过1亿部。废旧手机的电路板中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属，随意丢

弃既会造成资源浪费，也会污染土壤和水体。化学兴趣小组为回收其中的铜，设计并进行了如下实验。

【已知：CU+H2O+H2SO4—CUSO4+2H2O；不考虑金、银发生类似反应。】

电

路

板

粉

末

步骤①步骤②步骤③步骤④

（1）将电路板粉碎成粉末的目的是

（2）步骤①〜④中均用到玻璃棒，其作用是。

（3）步骤②中的实验现象是：固体部分溶解，o步骤②得到的滤渣是o

（4）步骤①所得滤液中的物质除水外，还有,写出步骤①的其中一个化学方程

式。

四、实验与探究题（本大题共2小题，共16分）

18.如图为实验室制取某些气体的装置示意图，据此问答有关问题。

（2）实验室用双氧水和二氟化锌制取氧气反应的化学方程式为o若选用E

装置收集氧气，气体应从（填“a”或"b”）端进入，用该装置检验氧气收集满的方

法o

（3）通常状况下，甲烷是一种无色、无味的气体，难溶于水，密度比空气的小。实验室用醋酸钠和碱

石灰两种固体混合加热制得甲烷，制取并收集纯净的甲烷可选用的装置是（填字母）。

19.碳酸钠是苏打的主要成分，在生产和生活中有许多重要的用途。化学课上，同学们为了解碳酸钠的性

质，将一定质量的碳酸钠和稀硫酸混合，充分反应后，有气体逸出，写出该反应的化学方程

式，同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究：认为除一定含有硫酸钠

外可能还含有其他成分，因此进行了猜想并做了如下实验：

【实验用品】pH试纸、锌片、氧化铜粉末，稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钢溶液。

【猜想与假设】反应后溶液中溶质的可能组成成分

猜想一：__________猜想二：硫酸钠、碳酸钠猜想三：硫酸钠、硫酸

【实验探究】同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验，请根据结论完成下表实验现象中的①@

实验方案

实验操作

BaCl：反应后

溶满pH试纸的溶液

反应后

的溶液

反应后反应后

Zn片

的溶液的溶液

实验现象产生.白色沉淀试纸变色，对照标准

比色卡，pH②.

实验结论猜想二不正确猜想三正确猜想三正确猜想三正确

【得出结论】猜想三正确。

【评价反思】（1）老师对同学们能用多种方案进行探究，并且得出正确的实验结论给予了肯定，同时指

出探究中存在一处明显操作错误是：;

（2）有同学对实验方案B的结论提出了质疑，认为仅凭此现象不能得出猜想三正确，请说明理

HI0

【总结提高】依据所给实验用品，设计不同的方案确认猜想三是正确的。请你写出你的实验方

案O

五、综合计算题(共10分)

20.孔雀石主要成分是碱式碳酸铜［Cu2(OH)2co3］，另外还含有少量的SiO2等杂质(杂质不与硫酸发生

反应)。某化学兴趣小组为测定孔雀石中Cu2(OH)2c03的含量，进行如下实验。取30g孔雀石样品，

粉碎后放入烧杯中，将200g稀硫酸分成四等份，分四次加入烧杯中，测出每次完全反应后烧杯内物质

的总质量。实验数据记录如下：

次数I234

加入稀硫酸的质50505050

量

烧杯内物质的总77.8125.6174.5224.5

质量

(1)CU2(OH)2CO3+2H2SO4=2CUSO4+CO2t+3。

(2)该反应中生成气体的总质量是。

(3)计算出该孔雀石中Cu2(OH)2c03的质量分数(写出计算过程)。

参考答案

一.选择题（共10小题）

题号12345678g10

答案AADDBDACCC

一、单项选择题（本大题共10小题，1・5每题1分，6-10每题2分，共15分）在每小题列出的四个备选项

中只有一项是最符合题目要求的，错选、多选或未选均不得分。

1.A

2.A

3.D

4.D

5.B

6.D

7.A

8.C

9.C

1（）.C

二、选择填充题（本