人教版九年级化学上册第七单元-燃料及其利用（专项测评试卷）

九年级化学上册第七单元燃料及其利用专题测评

考试时间：90分钟；命题人：化学教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5亳米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新

的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、在加油站最需要张贴的的标志是

A.禁止吸烟B.禁止带火种

C.可回收塑料

PVC

2、在新冠疫情防控期间，常用“84”消毒液（有效成分是次氯酸钠，化学式为NaClO）或体积分数为

75%的医用酒精（酒精的化学式为C?HQH）来消毒、杀菌。以下说法正确的是

A.酒精分子中C、H、。原子的个数比为261

B.次氯酸钠由1个钠原子、1个氯原子和1个氯原子构成

C.疫情防控期间，可以在公共场所大量喷泗医用酒精来消毒

D.喷洒酒精或“84”消毒液时都能闻到气味，说明构成物质的粒子相同

3、“生命只有一次”。青少年必须珍惜生命，好好学习。从上层着火的高楼中逃离，下列方法正确

的是

A.以站立姿势跑出B.沿墙角伏低身子迅速从楼梯跑向室外

C.打开窗户跳出D.用湿毛巾捂住鼻子迅速乘电梯下楼

5、下列标志中，表示“禁止烟火”的是

6、“十四五”时期，我国生态文明建设进入以降碳为重点战略方向的关键时期。下列措施与该战略

不相符的是

A.冬季燃煤取暖B.大力发展新能源汽车

C.随手关灯节约用电D.严禁乱砍滥伐森林

7、下列实验能够达至U目的的是

D.净化水，并降低水的硬度

8、下列说法正确的是

①属于氧化物

②石油是一种清洁能源，也是一种可再生能源

③“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点

④化合物一定是含有不同种元素的物质

⑤催化剂在反应前后质量和性质不会改变

⑥若物质的颜色发生改变，则一定发生了化学变化

A.②③©⑥B.①©C.①⑤D.③④

9、了解防火防爆常识，才能避免不可挽回的损失。下列物质在有限空间里遇到明火，不可能发生爆炸

的是

A.氮气B.氢气C.煤粉D.面粉

10、“绿水青山就是金山银山”，措施可行且符合环保要求的是

A.用天然气替代煤炭做燃料B.修高烟囱争取把废气排到高空

C.C0还原氧化铜时用澄清石灰水吸收尾气D.为防止酸雨危害庄稼，在田地里放置活泼金属

第H卷（非选择题70分）

二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、燃料是工农业生产和人民生活不可缺少的重要能源，我国提出2060年前实现碳中和，彰显了负责

任大国的作为与担当。

（1）汽油中加入适量乙醇得到乙醇汽油，关于乙醇汽油的说法中不正确的是。

A.乙醇属干可再牛性能源

B.乙醇汽油不能用作汽车燃料

C.使用乙醇汽油可减少大气污染

D.使用乙醇汽油可节省石油资源

（2）天然气需经过除杂、添加无毒臭味剂、减压等处理后才能输送到家中。请用分子的观点解释天然

气减压后体积会膨胀的原因_____________________O

（3）2021年8月28日，中国海洋石油集团有限公司对外宣布，我国首个海上二氧化碳封存示范工程

正式启动，将在南海珠江口盆地海底储层中永久封存二氧化碳超146万吨，为我国实现“碳达峰、碳

中和”目标探出了一条新路。二氧化碳的地质封存技术实际上就是把二氧化碳存放在特定的一种自然

或人工“容器”中，利用物理、化学、生化等方法，将二氧化碳封存百年甚至更长时间。其中，化学

封存是指通过一系列繁杂的化学反应将二氧化碳转变成部分稳定的碳酸类化合物，实现长久封存。化

学封存反应之一是氧化镁与二氧化碳反应生成碳酸镁。该反应的化学方程式为，此反应类

型属于O

2、现有①甲烷、②碳单质、③氨气、④一氧化碳四种物质，选择适当物质填空（填序号）

（1）沼气中的主要成分是。

（2）常用作冶炼金属的化合物是o

（3）金刚石和石墨都属丁。

（4）属于稀有气体的是。

3、用下图装置探究燃烧的条件。已知：白磷的着火点为40C,红磷的着火点为240℃。

80七熟水

红磷

白磷

（1）对比1、2号试管中的红磷和白磷，得到燃烧的条件之一是°

（2）能说明可燃物燃烧需要氧气的现象是______o

4、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。

（1）目前，人类以化石燃料为主要能源。煤、和天然气是常见的化石燃料。

（2）为减少污染、提高煤的利用率，将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观

示意图如下：

O—氢原子

00O-氧原子

D

碳原子

反应前反应后

上述4种物质中，属于化合物的是（填图中字母）。写出A的化学式—

5、2020年9月22日，我国政府承诺：将力争于2030年前实现C0?排放达到峰值，2060年前实现碳

中和，即通过各种方式抵消排放的co?量，重新实现碳平衡。

（1）煤、天然气和通常称为化石燃料，化石燃料的大量使用是碳平衡被破坏的主要原因

之一，对此可采取的策略有0

（2）要实现我国政府提出的目标，可用化学方法对CO?人工捕获，如将空气通入氢氧化钾溶液反应生

成碳酸钾和水（已知：碳酸钾易溶于水），写出用氢氧化钾捕获CO?的化学方程式o

（3）某研究机构发明了转化大气中二氧化碳的技术。

方法一：在一定条件下，二氧化碳和氢气反应生成甲醇（CHQH）和水，用甲醇生产人造纤维；

方法二：将二氧化碳转化为甲醉后用作燃料-。这两种转化方法对大气中二氧化碳含量的影响分别是（填

“增加”“减少”“不影响”）：方法一：方法二O

三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）

1、氢气是最理想的清洁能源。下图为氢能源利用的示意图。

（1）光催化制氢设备中的原料是。（化学式）

（2）氢能源汽车中，氢气燃烧的是将能转化为能。

（3）汽车动力箱中可加入5Qkg水，请你帮忙计算经过催化理论上最多可制得氢气的质量。（结果保留

一位小数）。

2、实验室用C还原CuO,生成的气体通入足量澄清石灰水，得到10g白色沉淀，求参加反应的C和CuO

的质量_____?

3、甲烷是天然气的主要成分。

（1）甲烷中碳、氢元素的质量比为°

（2）若一定质量的甲烷完全燃烧生成水的质量是18g,原来甲烷中碳元素的质量为go

4、“△△牌”钾肥的部分信息,根据该信息计算：

△△牌钾肥

主要成分：K2SO4

（杂质不含钾元素净重

50kg）

义X化工厂

（1）硫酸钾中钾、硫、氧元素的质量比为;

（2）请计算该钾肥中钾元素的含量最高为多少？（保留一位小数）

5、哥本哈根气候大会主要议题是二氧化碳排放问题，上海世博会也大力倡导“低碳”生活理念。随着

人民生活水平的提高，家庭小轿车的数量不断增加，这此汽乍燃料燃烧时向大气中排放了大量的二氧

化碳。

汽车所用燃料主要是汽油，汽油的成分复杂，同甲烷（CH）替代汽油进行计算（含碳量比汽油略低）。

公共汽车和小轿车耗油量（均以汽油为燃料）和载客人数如下：

公共汽车小轿车

百公里耗油量/kg189

平均载客人数/人302

请计算：乘公共汽车行驶一百公里，人均排放二氧化碳kg；乘小汽车行驶相同距离，人均排

放二氧化碳的质量是乘公共汽车的一倍。

通过计算，谈谈为实现“低碳”生活理念，你的做法是什么？（答出两点即可）

四、实验探究（1小题，每小题10分，共计10分）

1、某校研究性学习小组用下图装置进行铁条在空气中燃烧的实验。在空气中点燃镁条（足量），插入

密闭的集气瓶中，镁条熄灭后，待冷却至室温后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积

的70%。

（1）镁条燃烧，冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是o

（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的。根据实

验发现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,空气是混合物，从空气的组成可以推出减少的气体

中有氮气。

（发现问题）集气瓶中氮气怎么会减少的呢？

假设一：氮气与镁条反应而减少；

假设二：O

（查阅资料）①铁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg弛）,氮化镁中氮元素的化合价为;镁

在空气中燃烧时，发生的两个化学反应方程式为________、o

②镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧，生成碳和氧化镁，写出镁在二氧化碳气体中燃烧的化学方程式:

（3）通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了什么新的认识（只需写一个认识）.

-参考答案-

一、单选题

1、A

【详解】

加油站内的空气中混有可燃性的汽油蒸气，遇明火点燃易发生爆炸，观察选项，在加油站最需要张贴

的的标志是禁止吸烟；

答案：Bo

2、A

【详解】

A.酒精分子中C、H、。原子的个数比为261,选项说法正确。

B.一个次氯酸钠分子由1个钠原子、1个氯原子和1个氧原子构成，选项说法错误。

C.疫情防控期间，可以在公共场所适量喷洒医用酒精来消毒，选项说法错误。

D.喷洒酒精或“84”消毒液构成物质的粒子不相同，一个是钠离子和次氯酸根离子构成的，一个是乙

醇分子构成的.选项说法错误c

故选：A

3、B

【详解】

A.因为可燃物燃生成的二氧化碳、一氧化碳、烟尘等聚寞在房间上方，成站立姿势容易中毒或窒息，

故选项错误；

B.房间下方二氧化碳、烟尘和一氧化碳较少，沿墙角伏低身子迅速从楼梯跑向楼外是可行的，故选项

正确；

C.从高层房间跳下，容易摔伤，甚至死亡，故选项错误；

D.发生火灾时往往发生停电，所以不能乘坐电梯，故选项错误。

故选：Bo

4、C

【详解】

A图标是禁止存放易燃物质，B图标是腐蚀性液体，C图标是禁止烟火，D图标是易燃物质，故选C。

5、B

【详解】

A、图为腐蚀品标志，故选项不符合题意；

B、图为禁止烟火标志，故选项符合题意；

C、图为禁止燃放鞭炮，故选项不符合题意；

D、图为国家节水标志，故选项不符合题意。

故选Bo

6、A

【详解】

A、冬季燃煤取暖，增加碳排放，不符合题意：

B、大力发展新能源汽车，做的节能减排，符合题意；

C、随手关灯节约用电，节能，符合题意；

D、严禁乱砍滥伐森林，保护森林资源，符合题意。

故：选Ao

【点睛】

7、C

【详解】

A、一氧化碳与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，一氧化碳从氧化铜中夺取了化合态的氧

元素，表现了一氧化碳的还原性，选项错误；

B、两支试管中加入的过氧化氢溶液的浓度不同，不能探究MnO,对反应速率的影响，选项错误；

C、实验中，铜片上的白磷燃烧，而红磷不燃烧，说明可燃物燃烧需要温度达到可燃物的着火点，铜片

上的白磷燃烧，水卜.的臼磷不燃烧，说明可燃物燃烧需要与氧气充分接触，即该实验能够探究可燃物

燃烧的条件，选项正确；

D、图中的实验是电解水，能够证明水由氢元素与氧,元素组成，不能净化水和降低水的硬度，选项错误,

故选C。

8、B

【详解】

①N_0是由氮、氧两种元素组成的化合物，属于氧化物，说法正确

②石油不是清洁能源，也不可再生，说法错误

③“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高温度到木材的着火点以上，说法错误

④化合物一定是含有不同种元素的物质，说法正确

⑤催化剂在反应前后质量和化学性质不会改变，说法错误

⑥若物质的颜色发生改变，不一定发生了化学变化，如氧气与液氧的变化，说法错误

故选:Bo

9、A

【详解】

可燃性气体或粉尘在有限空间里遇到明火，急剧燃烧就会引起爆炸，氢气、煤粉、面粉都是可燃物，

在有限空间里遇到明火都可能引起爆炸，氮气不具备可燃性，不可能发生爆炸。

故选Ac

10、A

【详解】

A、用天然气替代煤炭做燃料能减少空气污染物的产生，此选项符合题意；

B、修高烟囱并不能减少空气污染物的排放，此选项不符合题意；

C、一氧化碳还原氧化铜时的尾气是未参加反应的有毒的空气污染物一氧化碳，一氧化碳不能与澄清石

灰水反应，此选项不符合题意；

D、活泼金属虽然能与酸发牛.反应，但该方法并不能减少酸雨对庄稼的危害，同时还会造成二次污染，

此选项不符合题意。

故选Ao

二、填空题

1、

(1)B

(2)压强减小，气体分子间隔变大

(3)MgO+CO2=MgCO3化合反应

【分析】

(1)

A、乙醇是植物的籽粒发醉蒸储制成的，属于可再生性能源，正确；

R、乙醇汽油能燃烧放热，能用作气体燃料，错误；

C、乙醇燃烧产生的空气污染物少，是一种清洁的能源，使用乙醇汽油可减少大气污染，正确；

D、乙醇是可再生性能源，使用乙醇汽油可节省石油资源，正确；

故选B。

(2)

分子之间有间隔，天然气减压后体积膨胀是因为压强减小，气体分子间隔变大。

(3)

氧化镁与二氧化碳反应生成碳酸镁，该反应的化学方程式为MgO+CO尸MgCO”该反应是两种物质反应生

成一种物质，属于化合反应。

2、

(1)①

(2)④

(3)②

(4)③

【解析】

(1)

沼气中的主要成分是甲烷，故选①。

(2)

一氧化碳具有还原性，故常用作冶炼金属的化合物是一氧化碳，故选④。

(3)

金刚石和石墨都由碳元素组成的碳单质，故选②。

(4)

属于稀有气体的是氯气，故选③。

3、

(1)温度要达到可燃物的着火点

(2)试管2中白磷燃烧，烧杯里水中白磷未燃烧

【分析】

(1)

对比1、2号试管中的红磷和白磷，白磷燃烧，是因为热水的温度80℃大于白磷的着火点40℃,红磷

未燃烧，是因为热水的温度80c小于红磷的着火点240C,所以得到燃烧的条件之一是温度要达到可

燃物的着火点；

(2)

试管2中白磷和氧气接触燃烧，烧杯里水中白磷没有接触氧气未燃烧，说明可燃物燃烧需要氧气。

4、

(1)石油

(2)BCC

【分析】

根据题中微观示意图分析其反应的方程式为：C+H2O=CO+H2；

(1)

人类以化石燃料为主要能源，当今常见的化石燃料为：煤、石油、天然气，故填：石油；

⑵

根据分析其化学方程式，B为出0,C为CO,都由两种元素组成的纯净物，故BC为化合物；A是单质碳,

其化学式为：C；

5、

(1)石油开发新能源、减少化石燃料的使用

(2)2KOH+CO2=K2C(J3+H2O

(3)减少不影响

【分析】

(1)

化石燃料为煤、石油、天然气；

化石燃料的大量使用是碳平衡被破坏的主要原因之一，对此可采取的策略有开发新能源、减少化石燃

料的使用，提倡绿色出行、节能减排等。

(2)

氢氧化钾捕获二氧化碳的反应为氢氧化钾和二氧化碳反应生成碳酸钾和水，该反应的化学方程式为：

2K0H+C02=K2C03+H20

(3)

方法一，将二氧化碳转化为甲醉，而甲醇的使用没有重新变为二氧化碳，故减少；方法二中甲静依然

燃烧，产物仍为二氧化碳，用重新排放，故不影响二氧化碳的含量。

三、计算题

1、

(1)H20

(2)化学热

(3)解：设可得氢气的质量是x

通电

2H2O^2H,+02

364

50kgx

答：最多可制得氢气的质量是5.6kg。

【解析】

(1)

从图像可知，原料是H20O

(2)

氢气燃烧是将化学能转化为了热能。

(3)

见答案。

2、1.2g、16g

【详解】

向皿

根据题意，由发生的反应：2Cu0+C2Cu+C0"和C02+Ca(OH)2=CaC03I+H20»可以得出碳、氧

化铜和碳酸钙之间的关系是：C〜2Cu0〜CaCCV

设参加反应的C和CuO的质量分别是x、y

C~2CuO〜CaCO3

则12160100

xy10g

12二160二100

xy10g

解得：x=l.2g

y=16g

答：参加反应的C和CuO的质量分别是1.2g、16g.

3、(1)3:1；

(2)解：设原来甲烷的质量是*

点燃

CH4+20,^=€0,+2H2O

1636

x18g

16_x

石一而

年8g

12

甲烷中碳元素的质量为：8gx--x100%=6g

12+4

答：原来甲烷中碳元素的质量为6g。

【详解】

(1)甲烷中碳、氢元素的质量比为：12:4=3:1；

(2)见答案。

4、(1)39：16：32：(2)44.8%

【详解】

(1)硫酸钾中钾、硫、氧元素的质量比为(39x2):32:(16x4)=39:16:32,故填：39：16：32

(2)硫酸钾中钾元素的含量”.二x100%o44.8%,故填：44.8%

39x2+32+16x4

【点睛】

该元素的相对原子质量X个数

化合物中某元素质量分数（含量）=化合物的相劝分子质量"

5、1.657.5多步行、骑自行车或乘公共汽车，少乘私家车；随手关灯；节约纸张；植树造林减少

化石燃料燃烧；使用新的替代能源等合理答案均可。

【详解】

设公共汽车、小轿车行驶•百公里产生的二氧化碳的质量分别为X、Y.

QL+20二型xC02+2IL0,CII,l+20J^=C02+2IL0.

16441644

18kgX9kgY

16：ll=18kg：X

16:44=9kg:Y

X=49.5kg；Y=24.75kg.

乘公共汽车行驶一百公里，人均排放二氧化碳的质量为：49.5kg-r30=1.65kg.故填：1.65.

乘小汽车行驶相同距离，人均排放二氧化碳的质量为：24.75kg4-2=12.375kg.

乘小汽车行驶相同