郴州市桂阳县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

郴州市桂阳县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）chéngfázhuóshípēnshèjiāndū（）（）（）（）jìngpèiqūzhúhúnshēnzāoyāng（）（）（）（）2.比一比，再组词。（6分）饶（）汤（）抗（）浇（）烫（）坑（）3.把下列成语补充完整，并选择一个造句。（8分）聚精（）神百发（）中眉（）目秀鹤发（）颜（）钉截铁提心（）胆造句：_________________________________________________4.根据课文内容填空。（10分）（1）王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，___________，___________。人问之，答曰：“树在道边而多子，___________。”取之，信然。（2）《西门豹治邺》一文中，西门豹惩治巫婆和官绅的办法是___________。这个故事告诉我们______________________。（3）《扁鹊治病》和《纪昌学射》都是________故事，都告诉我们要___________。5.句子练习。（8分）（1）官绅们一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。（用加点词语仿写句子）面如土色：_________________________________________（2）西门豹说：“把新娘领来让我看看。”（改为转述句）_________________________________________________（3）练到后来，那只小虱子在纪昌的眼里竟然大得像车轮一样。（缩句）_________________________________________________（4）我们桂阳县的阳山古村，被评为“中国历史文化名村”，吸引了许多游客前来参观。（修改病句）_________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）又过了十天，扁鹊老远望见蔡桓侯，只看了几眼，就掉头跑了。蔡桓侯觉得（奇异奇怪），派人去问他：“扁鹊，你为什么一声不响就跑掉了？”扁鹊解释道：“病在皮肤上，用热敷就能够治好；发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓，所以我不再（请求要求）给他医治！”五天之后，蔡桓侯浑身疼痛，派人去请扁鹊。扁鹊早知道蔡桓侯要来请他，几天前就跑到秦国去了。不久，蔡桓侯病死了。1.用“√”划去括号里不恰当的词语。（2分）2.请用小标题概括这段话的主要内容：___________________。（2分）3.扁鹊解释自己跑掉的原因时，用了一个排比句来说明病情发展的不同阶段，请用“_____”在文中画出来。从中我们可以体会到病情的发展是一个从________到________的过程。（4分）4.扁鹊为什么几天前就跑到秦国去了？（3分）_________________________________________________5.联系全文，蔡桓侯病死的根本原因是______________________。这个故事告诉我们______________________。（4分）（二）课外阅读（15分）桂阳才子——陈士杰在咱们桂阳的历史上，出过不少名人，陈士杰就是其中一位。他是清朝的一位官员，更是一位心系家乡的读书人。陈士杰小时候家里并不富裕，但他非常热爱学习。据说，他常常在桂阳东塔的塔影下读书，因为那里安静。没有钱买灯油，他就捉来萤火虫，装在纱布袋里，借着微光夜读。凭着这种刻苦的精神，他最终考取了功名，走出桂阳，到外地做官。虽然离开了家乡，但陈士杰始终惦记着桂阳。他在外为官清正廉洁，把所得的俸禄节省下来，多次捐资为家乡修桥铺路。当时，桂阳通往郴州的官道崎岖难行，他得知后，立即出资召集乡亲，将道路修缮得平坦宽阔，方便了商旅和百姓。他还关心家乡的教育，资助了许多贫困学子读书。陈士杰的故事在桂阳流传至今。如今，当你漫步在修葺一新的东塔公园，或行走在平坦的古道上，或许还能感受到这位先贤对家乡的一片深情。1.请写出两个形容陈士杰学习刻苦的四字词语：________、________。（2分）2.短文写了陈士杰哪几件事？请简要概括。（4分）（1）_________________________________________________（2）_________________________________________________（3）_________________________________________________3.“陈士杰的故事在桂阳流传至今”中“流传”的意思是______________________。像这样关于历史人物的故事，我们还学过《_________》。（3分）4.短文画线句子中“一片深情”指的是什么？请结合短文内容谈谈你的理解。（3分）_________________________________________________5.作为新时代的桂阳少年，阅读陈士杰的故事后，你有什么感想？（3分）_________________________________________________三、口语交际（5分）桂阳县正在创建“湖南省文明城市”，学校号召同学们争做“文明小使者”。周末，你和同学约好去东塔公园游玩，你会怎样提醒自己和同伴做到文明游览呢？请写一段你们之间的对话。我：_________________________________________________同学：_______________________________________________我：_________________________________________________四、写作表达（25分）生活中，我们常会遇到一些问题或疑惑，并想办法去解决。也许是学习上的一个难题，也许是和朋友间的一次小矛盾，也许是帮家人做家务时遇到的小困难……请选择一件你亲身经历的“解决问题”的事情写下来。要求：1.题目自拟；2.把事情的起因、经过、结果写清楚，重点写你是如何解决的；3.语句通顺，书写工整，不少于300字。参考答案一、基础积累与运用（40分）1.（8分，每词1分）惩罚啄食喷射监督敬佩驱逐浑身遭殃2.（6分，每空0.5分）示例：富饶浇水；热汤烫伤；抵抗泥坑（组词正确即可）3.（8分，每空1分，造句2分）会百清童斩吊造句示例：课堂上，同学们聚精会神地听老师讲课。（造句合理即可）4.（10分，每空1分）（1）诸儿竞走取之唯戎不动此必苦李（2）借口新娘不漂亮，让巫婆和官绅头子去河里报告河神，惩治了他们要敢于破除迷信，兴修水利，为民造福（意思对即可）（3）寓言（或历史）善于听取别人的正确意见，防微杜渐（或：学习要打好基础，持之以恒）（意思对即可）5.（8分，每题2分）（1）示例：听到这个可怕的消息，他吓得面如土色。（2）西门豹说，把新娘领来让他看看。（3）虱子大得像车轮。（4）“评为”改为“评为”无误，但此句常见语病为成分残缺，可改为：我们桂阳县的阳山古村，被评为“中国历史文化名村”，（它）吸引了许多游客前来参观。（或删除“被评为‘中国历史文化名村’，”后的逗号。修改正确即可）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.（2分）划去：奇异要求2.（2分）扁鹊望桓侯而还走（或：扁鹊逃秦，桓侯病死）（意思对即可）3.（4分）画线：“病在皮肤上……无能为力了。”轻重（或：外内）4.（3分）因为他知道蔡桓侯的病已无法医治，而蔡桓侯又不听劝告，他害怕被牵连或治罪，所以提前逃跑了。（意思对即可）5.（4分）他不听扁鹊的劝告，讳疾忌医。要善于听取别人的正确意见，及时改正缺点错误，不能讳疾忌医。（意思对即可）（二）课外阅读（15分）1.（2分）示例：囊萤夜读刻苦勤奋（凿壁偷光、勤学苦练等，符合文意即可）2.（4分）（1）小时候家境贫寒但刻苦读书。（2）在外做官清廉，捐资为家乡修桥铺路。（3）关心家乡教育，资助贫困学子。（意思对即可）3.（3分）传下来或传播开。《王戎不取道旁李》或《西门豹治邺》、《扁鹊治病》等（本单元课文即可）4.（3分）指的是陈士杰对家乡的热爱和无私奉献之情。具体表现在他做官后不忘家乡，捐资修路、资助教育，为家乡的发展和人民的福祉贡献力量。（意思对即可）5.（3分）示例：我们要学习陈士杰刻苦学习的精神和热爱家乡、奉献家乡的美好品德，从小努力学习，将来为建设更美好的桂阳贡献力量。（感想积极、合理即可）三、口语交际（5分）（5分）对话内容需