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文档简介
兴安盟乌兰浩特市2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础乐园(35分)1.看拼音,写词语,注意书写规范、端正、整洁。(8分)húmiàn()wēiwǔ()làzhú()móxíng()xùnsù()fēnglì()hòutuì()cànlàn()2.选择加点字正确的读音,打“√”。(6分)差(chāchà)异海参(shēncān)储(chǔzhù)藏模(mómú)样笑盈(yínyíng)盈轻快似(sìshì)的3.照样子,写词语。(9分)红彤彤(ABB式)________________________葡萄灰(事物+颜色)________________________物产丰富(描写富饶的四字词)________________________4.请从《我们的乌兰浩特》中汲取灵感,完成句子。(6分)(1)成吉思汗庙坐落在罕山之巅,像_____________________________。(2)洮儿河的河水哗啦啦地流着,唱着_____________________________。(3)春天,草原上的小草_____________________________,给大地铺上了绿毯。5.根据课文内容与要求填空。(6分)(1)《海底世界》一文中,海里的动物各有各的活动方法:海参靠肌肉伸缩爬行,梭子鱼每小时能游几十千米,贝类________________,有些深水鱼________________________。(2)当你看到草原上夕阳西下,霞光万道的景色时,可以引用《火烧云》中的句子来形容:________________________,________________________。二、阅读天地(35分)(一)课内阅读(15分)阅读《海底世界》片段,回答问题。海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。1.文中“窃窃私语”的意思是________________________,这个词写出了海底声音________的特点。(4分)2.用“____”画出海底动物发出不同声音的句子。(2分)3.片段介绍了哪几种海底动物的活动方法?它们分别是怎么活动的?(6分)4.你能想象一种文中没有提到的海底动物(如海星、水母)的活动方法,并用一两句话写下来吗?(3分)(二)课外阅读(20分)阅读短文,完成练习。草原那达慕七月的乌兰浩特草原,绿草如茵,鲜花盛开。一年一度最热闹的那达慕大会开始了!蒙古包像珍珠一样洒落在碧绿的绒毯上。赛马场上是速度的较量。骑手们身着华丽的蒙古袍,像一支支离弦的箭,在马背上起伏。骏马四蹄腾空,长鬃飞扬,观众的欢呼声和马蹄声汇成了激昂的交响乐。摔跤场上则是力量的比拼。摔跤手们跳着雄健的“鹰步舞”入场,他们像草原上威武的雄狮,相互角力。每一个回合都扣人心弦。最安静也最考验耐心的是射箭场。射手们凝神静气,拉满弓弦,“嗖”的一声,箭直飞靶心。夜幕降临,篝火燃起。人们围坐在一起,弹起马头琴,唱起悠扬的长调,跳起欢快的安代舞。奶茶的香气和欢乐的笑声飘荡在草原的夜空中。那达慕,是力与美的展示,是勇敢和智慧的庆典,更是我们草原儿女热爱生活、团结向上的真情流露。1.联系上下文,理解词语的意思。(4分)绿草如茵:_______________________________________________________扣人心弦:_______________________________________________________2.短文主要描写了那达慕大会上________、________、________三个比赛场面和夜晚的________场面。(4分)3.读句子,完成练习。(6分)“蒙古包像珍珠一样洒落在碧绿的绒毯上。”这句话把________比作珍珠,把________比作碧绿的绒毯。这样写让我感受到了________________________________________。4.为什么说“那达慕,是力与美的展示,是勇敢和智慧的庆典”?请结合短文内容简要说明。(3分)5.如果你是一名小记者,在那达慕大会上采访一位赛马小冠军,你会问他一个什么问题?(3分)三、口语交际与综合实践(10分)第七单元我们领略了奇妙的海底世界和绚丽的火烧云。我们的家乡乌兰浩特也有着独特的自然风光(如神骏山、洮儿河)和人文景观(如成庙、五一广场)。1.请你当一回小导游,选择家乡的一处景点,用几句话把它介绍清楚,吸引大家来游玩。(可以介绍它的位置、特点或你喜欢它的理由)(5分)我想介绍:________________我的介绍:__________________________________________________________________________________________________________________________2.在学习《我们奇妙的世界》时,我们学会了从普通事物中发现美。请仿照例子,写一写你在乌兰浩特发现的一个“奇妙之处”。(5分)例:雨后,天空出现一道彩虹,就像一座七彩桥架在云端。我的发现:__________________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地(20分)题目:我爱家乡的________提示:家乡是我们生长的地方,总有一处风景、一种特产、一个季节或一种风俗让你特别喜爱。是春天漫山遍野的杜鹃花,是秋天金黄的稻浪,是热气腾腾的奶茶和手把肉,还是热闹非凡的那达慕?请先把题目补充完整,然后围绕一个意思,写清楚它是什么样子的,你为什么喜爱它。注意语句通顺,表达出真情实感,不少于200字。参考答案一、基础乐园(35分)1.湖面、威武、蜡烛、模型、迅速、锋利、后退、灿烂(每字0.5分)2.chā、shēn、chǔ、mú、yíng、shì(每空1分)3.例:金灿灿、亮晶晶、白茫茫;茄子紫、苹果绿、鱼肚白;五谷丰登、瑰丽无比、各种各样(每空1分,合理即可)4.(1)例:一位历史的巨人,守护着这片草原。(2)例:一首欢快的草原赞歌。(3)例:偷偷地探出头来(每句2分,合理即可)5.(1)巴在轮船底下作免费的长途旅行;自身就有发光器官(2)例:天空着了火天上的云从西边一直烧到东边(每空1分,课文原句或意思相近即可)二、阅读天地(35分)(一)课内阅读(15分)1.私下里小声说话。(2分)小/轻/有趣/奇妙(2分,意思对即可)2.有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……(2分)3.四种。(1分)海参:靠肌肉伸缩爬行;(1分)梭子鱼:身体像梭子,游得快;(1分)乌贼和章鱼:喷水利用反推力后退;(2分)贝类:巴在轮船底下旅行。(1分)4.例:海星靠它身体下方无数的管足慢慢地移动,就像在海底散步一样。(3分,想象合理即可)(二)课外阅读(20分)1.绿草如茵:青草茂密浓厚,像铺在地上的褥子(垫子)。形容草地非常绿、非常美。(2分)扣人心弦:形容事物激动人心,让人紧张、关注。(2分)2.赛马、摔跤、射箭;篝火欢庆(娱乐/联欢)(每空1分)3.蒙古包(1分);草原(1分);草原的美丽、广阔与宁静,以及蒙古包点缀其间的和谐画面(2分,答出一点即可)4.因为那达慕大会上有展示速度与骑术的赛马(力与美),有展示力量与技巧的摔跤(勇敢),有展示专注与精准的射箭(智慧)。(3分,意思对即可)5.例:小冠军,你在赛马时心里在想什么?/你是如何与你的马伙伴培养出这样的默契的?(3分,问题合理、有礼貌即可)三、口语交际与综合实践(10分)1.景点选择合理(1分)。介绍语句通顺,能说出位置、特点或理由中的至少两点(4分)。2.发现源自本地生活(1分)。仿写比喻恰当,语句通顺,能体现“奇妙”(4分)。(本题为开放题,答案合理、语句通顺即可酌情给分)四、习作天地(20分)评分标准:-一类文(18-20分):题目补充完整,中心明确,内容具体,生动地写出了家
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