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衡阳市衡南县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:120分钟一、字词芳草地。(共30分)1.读拼音,写词语。(8分)zīshìqiānxūnuòruòfēnfāng()()()()jìxùōuzhōulàzhúbiànrèn()()()()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)投掷(zhìzhèng)闲散(sǎnsàn)纤细(qiānxiān)一乘轿子(chéngshèng)匀称(chènchēng)朝鲜(xiǎnxiān)3.比一比,再组词。(6分)密()拂()组()蜜()佛()阻()4.把下列词语补充完整,并选词填空(填序号)。(6分)①学富()()②形态()()③()()无误④()()中外⑤()()粼粼⑥争()斗()(1)我的家乡衡南县莲湖湾湿地公园,每到春天,百花(),美丽极了。(2)衡阳作为“抗战纪念城”,其英雄事迹可谓()。5.选择恰当的词语填空。(4分)轻快轻巧灵敏灵活(1)放学后,同学们()地走出了校园。(2)这只小狗的鼻子非常(),能闻到很远处的气味。(3)爷爷虽然年纪大了,但手脚还很()。(4)她说起话来声音(),很好听。二、句子练习场。(共15分)1.按要求写句子。(9分)(1)照样子,写一种小动物的外形特点。例:独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。_______________________________。(2)走在衡南县车江镇的古镇街道上,我看到了古老的青石板路,听到了____________,闻到了____________。(把句子写具体)(3)用修改符号修改病句。在老师的辅导下,我端正了学习的态度和目的。2.根据课文内容或积累填空。(6分)(1)文房四宝:____________;雅人四好:____________。(2)“____________,野渡无人舟自横。”这是唐代诗人韦应物笔下的幽静景象。(3)《清明》一诗中,写出行人雨中愁苦心境的句子是:“____________,____________。”(4)见到同学因为一次失败就垂头丧气,你可以用《周易》中的“____________,____________”来鼓励他。三、课文回音壁。(共10分)1.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)(1)《火烧云》这篇课文选自萧红的《呼兰河传》,描写了衡阳夏日晚霞的奇妙变化。()(2)《蜜蜂》的作者法布尔通过实验,证明了蜜蜂有辨认方向的能力。()(3)《赵州桥》表现了古代劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。()(4)《肥皂泡》写出了作者冰心童年时代吹肥皂泡的乐趣和美好想象。()2.回忆课文《剃头大师》,文中的“害人精”指的是____________,而“我”之所以自称“剃头大师”,是因为________________________。(3分)3.《美丽的小兴安岭》按________顺序写出了小兴安岭的美。你的家乡衡南在不同的季节也有不同的美,请用一句话写写你最喜欢的季节:________________________________________。(3分)四、阅读赏析亭。(共20分)(一)课内阅读(8分)《荷花》(节选)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。……我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……1.选文第一段主要写了荷花不同的姿态,请用“____”画出描写荷花姿态的句子。(2分)2.文中“冒”字用得好,可以换成“长”或“钻”吗?为什么?(3分)________________________________________________________________3.选文第二段中,作者想象自己变成了荷花,与____________和____________交流,这样写表达了作者________________________的心情。(3分)(二)课外阅读(12分)衡南先贤——王船山在衡南县曲兰镇,有一座湘西草堂,这里是我国明清之际伟大的思想家王夫之(世称船山先生)晚年隐居和著书的地方。王船山先生一生热爱学习,即使生活艰苦,也从未停止读书和思考。他常常对着家里的墙壁大声朗读,读到精彩处,还会用力拍打桌子,表示赞赏。他写文章时非常认真,写完后总要反复修改很多遍,直到自己满意为止。他说:“做学问,一定要有‘求是’的精神,就像我们湘江的水,无论遇到多少石头阻挡,都会朝着一个方向,不断向前流去。”王船山先生不仅学问深厚,而且很有气节。明朝灭亡后,他坚持不剃发,不住清朝的房子,表现了崇高的民族精神。他在湘西草堂写下了许多重要的著作,这些思想就像播撒在湖湘大地上的种子,影响了后来许许多多的人。如今,湘西草堂已成为人们瞻仰先贤、感受文化的地方。每当桂花飘香的季节,草堂内外弥漫着清香,仿佛还在诉说着船山先生刻苦求学、坚韧不拔的故事。1.联系上下文,理解词语的意思。(2分)气节:______________________________________________________2.短文从哪几个方面介绍了王船山先生?请简要概括。(3分)________________________________________________________________3.王船山先生把“求是”精神比作什么?这个比喻好在哪里?(4分)________________________________________________________________4.如果你去参观湘西草堂,你会想到什么?或者有什么感受?(3分)________________________________________________________________五、习作展示台。(共25分)题目:家乡的______真美提示:同学们,我们的家乡衡南有美丽的莲湖湾,有古老的古镇,有飘香的茶园,有静静的湘江支流……请你选择家乡的一处景物或一种特产,先把题目补充完整,再围绕一个意思写清楚它美在哪里。注意语句通顺,表达出你对家乡的喜爱之情。不少于300字。衡阳市衡南县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版)参考答案一、字词芳草地。(共30分)1.姿势谦虚懦弱芬芳继续欧洲蜡烛辨认(每词1分)2.zhìsǎnxiānshèngchènxiǎn(每空1分)3.示例:秘密甜蜜;吹拂仿佛;小组阻力(每空0.5分,答案不唯一)4.①五车②各异③准确④闻名⑤波光⑥奇艳(每空0.5分)(1)⑥争奇斗艳(2)④闻名中外(每空1分)5.(1)轻快(2)灵敏(3)灵活(4)轻巧(每空1分)二、句子练习场。(共15分)1.(1)示例:小白兔浑身雪白,毛茸茸的,一双红宝石似的眼睛闪闪发光。(3分,写出特点即可)(2)示例:商贩们的吆喝声油炸米豆腐的香气(每空1.5分,共3分)(3)在老师的辅导下,我端正了学习的态度,明确了学习的目的。(3分,“和目的”前加“明确了学习”或删去“和目的”)2.(1)笔墨纸砚琴棋书画(每两空1分,共2分)(2)春潮带雨晚来急(1分)(3)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(每空0.5分,共1分)(4)天行健,君子以自强不息。(每空0.5分,共1分,错字酌情扣分)三、课文回音壁。(共10分)1.(1)×(2)√(3)√(4)√(每空1分)2.剃头老师傅(老师傅)“我”给小沙理发,没弄痛他,且剪掉了姑父的头发(意思对即可)(第一空1分,第二空2分)3.时间(季节)(1分)示例:秋天,衡南的田野一片金黄,稻谷笑弯了腰,空气中都是丰收的味道。(2分,语句通顺,写出季节特点即可)四、阅读赏析亭。(共20分)(一)课内阅读(8分)1.有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(2分,画完整)2.不能(1分)。因为“冒”字生动形象地写出了白荷花在挨挨挤挤的荷叶之间蓬勃向上、充满生命力的长势,而“长”或“钻”则没有这种表达效果。(2分,意思对即可)3.蜻蜓小鱼(每空0.5分,共1分)对荷花的喜爱以及沉醉在其中(愉悦、快乐)(2分,意思对即可)(二)课外阅读(12分)1.气节:指坚持正义、不屈不挠的品质和操守。(2分,意思对即可)2.①刻苦好学(热爱学习/学习认真)。②治学严谨(有“求是”精神)。③富有民族气节。(每点1分,共3分)3.比作湘江的水无论遇到多少石头阻挡,都会朝着一个方向不断向前流去。(2分)这个比喻形象生动地写出了王船山先生追求真理(做学问)目标坚定、持之以恒(不畏艰难)的精神。(2分,意思对即可)4.示例:我会想到王船山先生在这里刻苦读书、认真写作的情景,感受到他坚韧不拔的精神,心里充满了敬佩之情。(3分,感受合理即可)五、习作展示台。(共25分)(略)评分标

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