2026年社会工作者考试重点预测题库

2026年社会工作者考试重点预测题库考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每题1分，共40分。下列每题选项中，只有一项符合题意）1.社会工作是以利他主义价值观为指导，以科学知识为基础，运用专业方法助人自助，促进社会公正的专门活动，其核心价值是（）。A.生理需求优先B.个人本位主义C.利他主义与服务D.经济利益最大化2.在人类行为与社会环境理论中，将个体与其所处的社会环境视为一个整体进行考察的是（）。A.生态系统理论B.交互系统理论C.认知行为理论D.心理动力理论3.小明因沉迷网络游戏而与家人关系紧张，学习成绩下降。社会工作者小王计划介入，首先要做的是（）。A.与小明父母进行沟通，要求其限制小明的游戏时间B.对小明进行心理评估，了解其沉迷游戏的深层原因C.召集社区志愿者，共同制定帮助小明的计划D.向小明所在的学校老师了解其在校表现4.个案工作方法的特点不包括（）。A.专注性B.系统性C.整体性D.群体性5.在小组工作初期阶段，社会工作者扮演的主要角色是（）。A.主持者B.领导者C.沟通者D.辅导者6.社区工作方法的核心目标是（）。A.改善社区居民的生活环境B.提升社区居民的参与能力C.解决社区居民的个体问题D.增强社区组织的经济实力7.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国的一项基本政治制度，其主要渠道是（）。A.人民代表大会B.政治协商会议C.基层群众自治组织D.人民法院8.根据《中华人民共和国未成年人保护法》，对未成年人实施性侵害，可能依法从重处罚的情形不包括（）。A.聚众淫乱B.持续侵害C.胁迫交易D.利用权威9.社会工作者小张在为社区失智老人提供服务时，发现其家庭照顾者压力巨大。小张可以采取的介入策略之一是（）。A.为老人家庭提供喘息服务B.为老人家庭提供经济补贴C.为老人家庭提供法律援助D.为老人家庭提供医疗转介10.社会工作专业伦理守则的核心原则是（）。A.自我实现B.客观中立C.尊重自决D.权力至上11.在社会工作中，与服务对象建立专业关系的基础是（）。A.权力不对等B.价值一致C.信任合作D.利益共生12.生态系统理论认为，个体是社会系统中的一部分，其功能发挥受到（）的影响。A.个体生理因素B.小组互动模式C.社区环境条件D.家庭关系质量13.社会工作者在接案过程中，需要与服务对象建立初步的专业关系，其主要任务是（）。A.完成服务协议的签订B.了解服务对象的基本情况C.明确服务介入的目标D.评估服务对象的资源14.小组工作过程中，组员之间出现冲突是正常的，社会工作者应（）。A.立即制止冲突B.任由冲突发展C.引导组员进行建设性沟通D.将冲突成员分离15.社区工作“过程模式”强调（）。A.社区问题的解决B.社区居民能力的提升C.社区工作计划的实施D.社区参与过程的民主化16.社会政策的功能不包括（）。A.减少社会问题B.维护社会秩序C.分配社会资源D.增加社会成本17.社会工作者在开展服务时，应尊重服务对象的（）。A.个人隐私B.经济条件C.文化背景D.政治立场18.下列不属于我国社会救助制度内容的是（）。A.最低生活保障B.五保供养C.医疗救助D.就业援助19.社会工作价值观的实践原则不包括（）。A.保密原则B.自我利益原则C.自决原则D.文化敏感原则20.在危机干预中，社会工作者首先要做的是（）。A.安抚服务对象情绪B.进行危机原因分析C.确定危机干预目标D.建立专业服务关系21.小组工作后期阶段，社会工作者角色逐渐向（）转变。A.领导者B.陪伴者C.辅导者D.观察者22.社区自治的核心是（）。A.政府主导B.市场运作C.社区成员共同参与决策和管理D.非政府组织推动23.根据《中华人民共和国残疾人保障法》，国家对残疾人实行（）。A.一人一策B.分级分类扶持C.统一标准补贴D.无差别对待24.社会工作中的个案管理强调（）。A.单一服务提供B.多方资源整合C.个体目标优先D.强制性服务介入25.社会工作者在服务过程中，需要收集服务对象的资料，其主要目的是（）。A.了解服务对象B.控制服务对象C.改变服务对象D.支配服务对象26.社会工作行政中的“沟通”是指（）。A.上级对下级的指令传达B.下级对上级的意见反馈C.组织内部成员之间的信息交流D.对外公共关系的维护27.在老年社会工作领域，社会工作者关注的核心问题之一是（）。A.老年人的就业问题B.老年人的健康问题C.老年人的教育问题D.老年人的婚姻问题28.社会工作伦理守则要求社会工作者在服务中保持（）。A.完全中立B.客观公正C.个人利益最大化D.组织利益最大化29.小组工作中，角色扮演技巧的主要目的是（）。A.促进组员间的相互了解B.帮助组员学习新的行为模式C.增强小组凝聚力D.排除小组中的冲突30.社会工作者在服务结束后，需要进行（）。A.结案评估B.新增服务C.持续跟进D.强制约束31.社会政策分析的主要内容包括（）。A.政策目标、内容、实施机构B.政策目标、内容、资金来源C.政策目标、实施效果、资金来源D.政策目标、实施机构、实施效果32.社会工作专业教育的核心目标是培养（）。A.具备专业知识的社会工作者B.具备专业技能的社会工作者C.具备专业价值观的社会工作者D.具备专业知识和技能、价值观的社会工作者33.社区工作方法中的“地区发展模式”主要适用于（）。A.问题导向型社区B.过程导向型社区C.资源导向型社区D.发展导向型社区34.社会工作者在服务过程中，需要与服务对象签订服务协议，其主要目的是（）。A.明确双方的权利和义务B.约束服务对象的行为C.证明服务过程的合法性D.规定服务结果的奖惩35.社会工作实践中的“优势视角”认为（）。A.服务对象一无是处B.服务对象充满问题C.服务对象具有内在潜能和资源D.服务对象需要完全依赖他人36.社会工作者在开展小组工作时，需要根据小组的不同阶段调整自己的角色，这说明（）。A.小组工作具有灵活性B.小组工作具有复杂性C.小组工作具有挑战性D.小组工作具有专业性37.社会工作研究的主要目的是（）。A.验证社会理论B.改善社会工作实践C.提升社会工作者收入D.扩大社会工作专业影响力38.社会工作者在服务中，如果发现服务对象存在犯罪风险，可能需要（）。A.告知其家人B.向公安机关报案C.转介其到司法机构D.拒绝提供服务39.社会工作行政中的“领导”是指（）。A.对下属进行监督和控制B.对下属进行激励和引导C.对下属进行惩罚和约束D.对下属进行培训和开发40.社会工作专业伦理守则要求社会工作者在服务中，对服务对象的信息（）。A.可以随意公开B.可以用于科研C.需要严格保密D.可以用于商业宣传二、多项选择题（每题2分，共60分。下列每题选项中，至少有两项符合题意）1.社会工作专业伦理守则的主要内容涵盖（）。A.对服务对象的承诺B.对同事的专业责任C.对服务机构的忠诚D.对专业的责任E.对个人的责任2.人类行为与社会环境相互影响的方式包括（）。A.个体行为影响环境B.环境影响个体行为C.个体适应环境D.环境适应个体E.个体与环境互动3.个案工作的工作技巧包括（）。A.接纳B.倾听C.共情D.提问E.指导4.小组工作的发展阶段包括（）。A.初级阶段B.初级阶段和中级阶段C.中级阶段D.中级阶段和高级阶段E.高级阶段5.社区工作介入策略包括（）。A.组织建立B.社区教育C.社区行动D.资源链接E.政策倡导6.我国现行的社会救助制度包括（）。A.最低生活保障B.五保供养C.医疗救助D.住房救助E.就业援助7.社会工作实践中的通用过程包括（）。A.接案B.案主评估C.服务计划制定D.服务实施E.结案8.社会工作行政的主要内容包括（）。A.人力资源管理B.财务管理C.项目管理D.政策制定E.评估9.老年社会工作的主要内容包括（）。A.健康维护B.社会参与C.心理支持D.家庭关系调适E.临终关怀10.社会工作研究的基本原则包括（）。A.客观性原则B.科学性原则C.系统性原则D.道德性原则E.创新性原则11.社会工作价值观对实践具有指导意义，体现在（）。A.确定服务目标B.选择工作方法C.影响人际互动D.规范服务行为E.提升专业形象12.个案工作评估的主要内容包括（）。A.服务对象的优势B.服务对象的问题C.服务对象的需求D.服务对象的资源E.服务对象的价值观13.社区工作的特点包括（）。A.群众性B.地域性C.政治性D.过程性E.目标性14.社会工作者在服务过程中，需要与服务对象建立专业关系，其基础包括（）。A.信任B.尊重C.合作D.平等E.价值认同15.社会政策制定的主要环节包括（）。A.政策问题界定B.政策方案设计C.政策评估D.政策实施E.政策监督16.社会工作专业教育的核心能力包括（）。A.专业知识应用能力B.专业实践能力C.专业伦理实践能力D.专业反思能力E.专业研究能力17.危机干预的主要技巧包括（）。A.保持镇定B.表达关怀C.评估危机D.提供支持E.制定计划18.社会工作行政中的“控制”是指（）。A.对服务过程的监督B.对服务质量的评估C.对服务对象的约束D.对资源的合理配置E.对目标的达成情况进行检查19.社会工作在实践中，需要与其他专业人员合作，其原因包括（）。A.服务对象的复杂性B.社会问题的多样性C.社会工作专业局限D.协同效应E.提升服务质量20.社会工作对政策的影响体现在（）。A.政策建议B.政策倡导C.政策实施D.政策评估E.政策监督21.社会工作者在服务中，需要遵守保密原则，但保密例外情况包括（）。A.危害自身安全B.危害他人安全C.法律法规要求D.保护未成年人E.保护老年人22.社会工作实践中的“优势视角”强调（）。A.服务对象的潜能B.服务对象的资源C.服务对象的优点D.服务对象的不足E.服务对象的局限23.社区工作“地区发展模式”的特点包括（）。A.强调居民参与B.解决社区问题C.发展社区能力D.建立社区组织E.改善社区环境24.社会工作行政中的“沟通”包括（）。A.上行沟通B.下行沟通C.平行沟通D.对外沟通E.对内沟通25.社会工作研究的主要方法包括（）。A.定量研究B.定性研究C.实验研究D.调查研究E.案例研究26.社会工作在促进社会公正方面的作用体现在（）。A.维护弱势群体权益B.促进社会资源公平分配C.消除社会歧视D.增强社会凝聚力E.推动社会政策改革27.社会工作者在接案过程中，需要进行（）。A.了解服务对象B.评估服务对象C.陈述服务内容D.签订服务协议E.初步建立关系28.社会工作小组工作技巧包括（）。A.小组规范建立B.小组讨论引导C.冲突管理D.小组动力分析E.小组目标设定29.社会工作价值观对专业发展具有推动作用，体现在（）。A.促进专业伦理建设B.提升专业形象C.推动专业人才培养D.引领专业服务创新E.扩大专业社会影响30.社会工作者在服务中，需要处理与服务对象之间的权力关系，其主要原则包括（）。A.尊重自决B.平等对待C.透明公开D.避免利益冲突E.保护隐私31.社会工作行政中的“领导”功能包括（）。A.激励下属B.指导下属C.协调团队D.授权下属E.监督下属32.社会工作在实践中，需要与政府部门合作，其原因包括（）。A.政府掌握政策资源B.政府掌握资金资源C.政府掌握行政资源D.政府掌握信息资源E.社会工作需要政府监管33.社会工作对弱势群体的帮助体现在（）。A.提供经济援助B.提供心理支持C.提供社会资源链接D.提供政策咨询E.提供行为矫正34.社会工作研究中的伦理问题包括（）。A.知情同意B.隐私保护C.数据真实D.研究欺骗E.利益冲突35.社会工作者在服务过程中，需要与服务对象保持专业距离，其主要目的是（）。A.避免利益冲突B.维护专业形象C.保障服务质量D.保护服务对象E.促进个人成长36.社会工作实践中的“增能”是指（）。A.提升服务对象的个人能力B.增加服务对象的社会资源C.增强服务对象的自决能力D.增强服务对象的参与能力E.增强服务对象的社会支持网络37.社会工作者在服务结束后，需要进行结案评估，其主要内容包括（）。A.服务目标达成情况B.服务过程满意度C.服务对象改变情况D.服务成本效益E.服务对象后续支持需求38.社会工作行政中的“评估”是指（）。A.对服务过程的评估B.对服务效果的评估C.对服务效率的评估D.对服务质量的评估E.对服务对象的评估39.社会工作在应对社会问题方面的作用体现在（）。A.问题识别B.原因分析C.危机干预D.服务提供E.政策倡导40.社会工作者在服务中，需要关注社会公正问题，其主要表现包括（）。A.关注弱势群体B.反对社会歧视C.促进资源公平分配D.推动社会政策改革E.维护社会秩序试卷答案一、单项选择题1.C解析：社会工作以利他主义价值观为指导，以助人自助为宗旨，其核心是利他主义与服务。2.A解析：生态系统理论强调个体与其所处的社会环境是一个相互联系、相互影响的整体系统。3.B解析：接案阶段的首要任务是建立初步的专业关系，并了解服务对象的基本情况，为后续介入做准备。4.D解析：个案工作方法的特点是专注性、个体性、系统性、计划性等，群体性是小组工作方法的特点。5.B解析：在小组工作初期阶段，社会工作者主要扮演领导者的角色，负责组织、引导小组的形成和发展。6.B解析：社区工作方法的核心目标是提升社区居民的参与能力，促进社区发展和居民自治。7.B解析：政治协商会议是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的主要渠道。8.A解析：根据《未成年人保护法》，聚众淫乱不直接等同于对未成年人的性侵害，但可能涉及违法行为，且选项与其他情形相比，与未成年人受侵害的直接关联性最弱。9.A解析：为老人家庭提供喘息服务，可以让家庭照顾者得到休息，缓解其压力。10.C解析：尊重自决是社会工作者专业伦理守则的核心原则之一。11.C解析：信任合作是建立专业关系的基础，是社会工作者与服务对象有效互动的前提。12.C解析：生态系统理论认为，个体是社会系统中的一部分，其功能发挥受到社区环境条件的影响。13.B解析：接案过程中，首先要做的是了解服务对象的基本情况，包括其问题、需求、资源等。14.C解析：小组工作过程中，组员之间出现冲突时，社会工作者应引导组员进行建设性沟通，解决冲突。15.D解析：社区工作“过程模式”强调社区参与过程的民主化，注重参与者的赋权和参与过程本身。16.A解析：社会政策的功能主要包括维护社会秩序、分配社会资源、促进社会公平等，减少社会问题是其目标之一，而非功能。17.A解析：社会工作者在服务中应尊重服务对象的个人隐私，这是专业伦理的要求。18.C解析：医疗救助是针对经济困难居民的医疗费用给予补助，属于社会救助制度内容。就业援助属于社会支持政策范畴，而非直接的社会救助。19.B解析：自我利益原则不属于社会工作价值观的实践原则，社会工作者应以服务对象的利益为重。20.A解析：在危机干预中，社会工作者首先要做的是安抚服务对象情绪，稳定其心态。21.C解析：在小组工作后期阶段，社会工作者角色逐渐向辅导者转变，主要任务是支持组员巩固小组成果。22.C解析：社区自治的核心是社区成员共同参与决策和管理，实现自我管理、自我服务。23.B解析：根据《残疾人保障法》，国家对残疾人实行分级分类扶持政策。24.B解析：个案管理强调多方资源整合，以满足服务对象的多方面需求。25.A解析：社会工作者在服务过程中，需要收集服务对象的资料，其主要目的是为了更好地了解服务对象。26.C解析：社会工作行政中的“沟通”是指组织内部成员之间的信息交流，确保工作的顺畅进行。27.B解析：在老年社会工作领域，社会工作者关注的核心问题之一是老年人的健康问题。28.B解析：社会工作者在服务中，应保持客观公正，避免个人偏见影响服务。29.B解析：小组工作中，角色扮演技巧的主要目的是帮助组员学习新的行为模式。30.A解析：社会工作者在服务结束后，需要进行结案评估，总结服务成效和不足。31.A解析：社会政策分析的主要内容包括政策目标、内容、实施机构等核心要素。32.D解析：社会工作专业教育的核心目标是培养具备专业知识、技能和价值观的社会工作者。33.D解析：社会工作者在开展小组工作时，需要根据小组的不同阶段调整自己的角色，这说明小组工作具有灵活性。34.A解析：社会工作者在服务过程中，需要与服务对象签订服务协议，其主要目的是明确双方的权利和义务。35.C解析：社会工作中实践中的“优势视角”认为服务对象具有内在潜能和资源。36.B解析：社会工作者在开展小组工作时，需要根据小组的不同阶段调整自己的角色，这说明小组工作具有复杂性。37.B解析：社会工作研究的主要目的是改善社会工作实践，提升服务效果。38.B解析：社会工作者在服务中，如果发现服务对象存在犯罪风险，可能需要向公安机关报案，以保护公共安全。39.B解析：社会工作行政中的“领导”是指对下属进行激励和引导，激发其工作积极性。40.C解析：社会工作者在服务中，对服务对象的信息需要严格保密，除非出现保密例外情况。二、多项选择题1.ABDE解析：社会工作者专业伦理守则的主要内容包括对服务对象的承诺、对同事的专业责任、对专业的责任、对个人的责任等。2.ABCE解析：人类行为与社会环境相互影响的方式包括个体行为影响环境、环境影响个体行为、个体适应环境、个体与环境互动等。3.ABCE解析：个案工作的工作技巧包括接纳、倾听、共情、提问、支持等。4.ABCE解析：小组工作的发展阶段包括初级阶段、中级阶段和高级阶段。5.ABCE解析：社区工作介入策略包括组织建立、社区教育、社区行动、资源链接等。6.ABCD解析：我国现行的社会救助制度包括最低生活保障、五保供养、医疗救助、住房救助等。7.ABDE解析：社会工作实践中的通用过程包括接案、案主评估、服务计划制定、服务实施、结案等。8.ABCE解析：社会工作者行政的主要内容包括人力资源管理、财务管理、项目管理、政策制定等。9.ABCE解析：老年社会工作的主要内容包括健康维护、社会参与、心理支持、家庭关系调适等。10.ABCDE解析：社会工作研究的基本原则包括客观性原则、科学性原则、系统性原则、道德性原则、创新性原则等。11.ABDE解析：社会工作价值观对实践具有指导意义，体现在确定服务目标、选择工作方法、影响人际互动、规范服务行为等方面。12.ABCD解析：个案工作评估的主要内容包括服务对象的优势、问题、需求、资源等。13.ABE解析：社区工作的特点包括群众性、地域性、过程性、目标性等。14.ABCE解析：社会工作者在服务过程中，需要与服务对象建立专业关系，其基础包括信任、尊重、合作、价值认同等。15.ABDE解析：社会政策制定的主要环节包括政策问题界定、政策方案设计、政策评估、政策实施、政策监督等。16.ABCDE解析：社会工作专业教育的核心能力包括专业知识应用能力、专业实践能力、专业伦理实践能力、专业反思能力、专业研究能力等。17.ABCD解析：危机干预的主要技巧包括保持镇定、表达关怀、评估危机、提供支持等。18.ABDE解析：社会工作者行政中的“控制”是指对服务过程的监督、对服务质量的评估、对资源的合理配置、对目标的达成情况进行检查。19.ABCE解析：社会工作者在服务中，需要与其他专业人员合作，其原因包括服务对象的复杂性、社会问题的多样性、社会工作专业局限、协同效应等。20.ABDE解析：社会工作对政策的影响体现在政策建议、政策倡导、政策评估、政策监督等方面。21.ABCE解析：社会工作者在服务中，需要遵守保密原则，但保密例外情况包括危害自身安全、危害他人安全、法律法规要求、保护未成年人等。22.ABCE解析：社会工