河源市连平县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

河源市连平县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)分值：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累。（35分）1.看拼音，写词语。（8分）qiānguà()wéichí()fúshì()píbèi()bēnchí()jiépāi()pínghéng()zhìxù()2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）单于（chándān）晕倒（yūnyùn）边塞（sāisài）倔强（jiàngqiáng）3.比一比，再组词。（6分）洛（）萤（）卒（）络（）荧（）率（）4.先将词语补充完整，再选词填空（填序号）。（7分）①焦（）不安②（）然有序③车水（）龙④（）高临下⑤惊（）失措⑥不（）而遇（1）连平县城忠信镇的圩日，街上总是（），热闹非凡。（2）面对突如其来的提问，他显得有些（）。（3）九连山的瞭望塔（），可以监控大片林区。5.句子练习。（10分）（1）黄继光坚定地说：“请把这个任务交给我吧！”（改为转述句）_________________________________________________________________（2）鹰嘴桃的香甜吸引了无数的游客。（改为“被”字句和“把”字句）被字句：________________________________________________________把字句：________________________________________________________（3）夏天的九连山是避暑的好地方。（缩句）_________________________________________________________________（4）用“仿佛”写一个描写连平风光的比喻句。_________________________________________________________________二、语言运用与综合性学习。（10分）6.根据情境，完成对话。连平县“桃花节”期间，外地游客王叔叔向你询问如何去上坪镇桃园观赏桃花。请根据你了解的情况，为他指路，并简要介绍桃花节的一个特色活动。我：王叔叔您好，欢迎来到连平！要去上坪桃园，您可以________________________________________________________。桃花节期间，________________________________________________________活动特别有意思，您可以去看看。王叔叔：谢谢小朋友！三、阅读理解。（25分）（一）课内阅读。（12分）《“诺曼底号”遇难记》节选哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。过了一会儿，他喊道：“把克莱芒救出去！”克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。轮船在深深的海水中慢慢下沉。人们尽力加快速度划着小艇在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭。“快干！”船长又叫道。哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。7.选段主要通过对哈尔威船长的________描写和________描写，刻画了他的形象。（2分）8.文中画线句子运用了________的修辞手法，这样写的好处是________________________________________________________。（4分）9.“人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。”这句话中“雕像”指什么？为什么这样称呼？表达了人们怎样的情感？（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读。（13分）客家山歌韵悠悠我的家乡在连平，这里是客家人聚居的地方。客家人爱唱山歌，山歌就像山间的清泉，流淌在田野，回荡在山谷。爷爷是个老山歌手，他的肚子里装着数不清的山歌。犁田时，他唱：“正月犁田是新年，阿哥犁田妹来牵……”歌声浑厚有力，仿佛给老牛增添了力气。采茶时，他唱：“谷雨时节采茶忙，姐妹提篮上山岗……”歌声轻快悠扬，仿佛让茶叶都带着音乐的芬芳。小时候，我总爱跟在爷爷后面，学他哼唱。爷爷说，山歌唱的是客家人的生活，有劳动的艰辛，有丰收的喜悦，有对美好未来的向往。以前，山歌是人们在山上劳作时，隔着山头对话、传情的工具；现在，山歌成了连平文化的一张名片。每年的“客家山歌节”，四方宾客齐聚，台上台下，歌声一片，那情景真是热闹极了！如今，爷爷年纪大了，歌声却依然响亮。他说，要把这山歌一直唱下去，让更多的孩子知道，我们的根在这里，我们客家人的故事，都藏在悠悠的山歌里。10.短文围绕“客家山歌”主要写了哪几个方面的内容？请简要概括。（3分）_________________________________________________________________11.结合上下文，说说文中画波浪线句子“山歌就像山间的清泉，流淌在田野，回荡在山谷”好在哪里。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________12.为什么爷爷说“要把这山歌一直唱下去”？表达了爷爷怎样的情感？（3分）_________________________________________________________________13.你的家乡连平还有哪些特色的风土人情或物产？请列举一个，并仿照短文，用一两句话简单介绍。（3分）示例：连平鹰嘴桃——夏日里，那粉白带红的鹰嘴桃挂满枝头，咬一口，清甜多汁，是远近闻名的“桃中极品”。我的介绍：_________________________________________________________________四、习作。（30分）14.题目：我家乡的______节提示：连平有桃花节、蜜桃节、客家山歌节等富有地方特色的节日。选择你熟悉或喜欢的一个节日，把题目补充完整。写清楚节日里看到的场景、参加的活动，以及你的感受和收获。内容要具体，语句要通顺，表达真情实感，不少于350字。参考答案一、基础知识与积累。1.牵挂、维持、拂拭、疲惫、奔驰、节拍、平衡、秩序2.chán、yūn、sài、jiàng3.示例：洛阳、萤火虫、兵卒；联络、荧屏、率领4.①躁②井③马④居⑤慌⑥期（1）③车水马龙（2）⑤惊慌失措（3）④居高临下5.（1）黄继光坚定地说，请把那个任务交给他。（2）被字句：无数的游客被鹰嘴桃的香甜吸引了。把字句：鹰嘴桃的香甜把无数的游客吸引了。（3）九连山是好地方。（4）示例：夕阳下的九连山群峰，仿佛披上了一件金色的纱衣。二、语言运用与综合性学习。6.示例：乘坐从上坪镇发出的乡村巴士，或者自驾沿粤赣高速在上坪出口下，再按路牌指示行驶即可到达。/有“桃花仙子”巡游和客家美食品尝会三、阅读理解。（一）7.动作、语言（或：神态）8.比喻生动形象地写出了哈尔威船长在灾难面前镇定威严、不可动摇的形象。9.“雕像”指随着轮船沉没的哈尔威船长。这样称呼表达了人们对哈尔威船长舍己为人、忠于职守崇高精神的无限敬意和深切怀念，他的形象在人们心中永恒不朽。（二）10.①山歌是客家人生活的组成部分（爷爷在各种劳动场合唱山歌）。②山歌的内容和意义（唱生活、情感、向往）。③山歌的今昔变化及成为文化名片。11.这句话运用了比喻的修辞手法，把山歌比作山