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大连市甘井子区2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础积累与运用(35分)1.读拼音,写词语。(8分)yíhuòjiěpōuyánsùhūxiào()()()()jiànkāngkǒngbùshāohuǐzìháo()()()()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)屡次(lǚlǔ)晕倒(yūnyùn)倔强(jiàngqiáng)祈求(qǐqí)3.比一比,再组词。(6分)狠()绳()辩()恨()蝇()辨()4.将下列词语补充完整,并按要求分类(填序号)。(8分)①()心()胆②()清()秀③()高()烈④()耳()聋形容人物神态:_______形容人物心情:_______形容声音:_______5.按要求写句子。(9分)(1)美丽的星海湾是家乡的明珠。(改为反问句)___________________________________________________________(2)船长对奥克勒福大副说:“哪个男人胆敢走在女人前面,你就开枪打死他。”(改为转述句)___________________________________________________________(3)我们从小要养成热爱劳动、认真思考。(修改病句)___________________________________________________________二、课文回顾与感悟(15分)6.根据课文内容填空。(1)《“诺曼底号”遇难记》中,哈尔威船长一生都要求自己________,________。面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。(2)《挑山工》一文告诉我们一个道理:______________________________________。(3)古人勤奋读书的故事激励着我们,《囊萤夜读》中车胤因家贫,夏月则___________________;《铁杵成针》中李白被老媪___________________的精神所感动,完成了学业。三、阅读理解(25分)(一)课内阅读(12分)《黄继光》节选火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。轰!敌人的火力点塌了半边,黄继光晕倒了。同志们飞一般地冲上去。不料才冲到半路,敌人的机枪又叫起来,他们被压在山坡上。黄继光睁开了眼睛。他身负七处重伤,已经没有一件武器。天快亮了,规定的时间马上到了。他感到指导员在望着他,战友们在望着他,祖国人民在望着他,朝鲜人民在望着他!黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口……7.用“_____”画出文中描写敌人机枪子弹猛烈的比喻句。这个比喻句说明了什么?(3分)8.“他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬”,从“用尽”、“顽强”这两个词语中,你体会到了黄继光怎样的品质?(3分)9.文中两次写到黄继光“站起来了”,第二次是在怎样的情况下站起来的?这表现了他怎样的精神?(4分)10.如果你是黄继光的战友,亲眼目睹这一幕,你想对他说些什么?(2分)(二)课外阅读(13分)海鸥老人在大连老虎滩的海边,人们常常能看到一位身材瘦削的老人。他提着一个小布兜,里面装着给海鸥的食物。只要他一来,成群的海鸥就会立刻飞过来,围着他盘旋、鸣叫。老人叫吴庆恒,是附近工厂的退休工人。十几年来,他几乎每天都要步行二十里路来喂海鸥。他的退休金大部分都用来买海鸥爱吃的饼干和鸡蛋饼。他熟悉每一只海鸥,还给它们起了名字:“独脚”、“灰头”、“老沙”……老人生活极其简朴,穿的是褪色的布衣,背的是缝补过的布包。可他对海鸥却无比慷慨。有一次,他为了救一只受伤的“独脚”,花掉了半个月的退休金为它疗伤。冬天,海面结冰,食物难觅,老人就天天来,把食物仔细地抛到冰面上。海鸥们也信赖他。当他呼唤时,海鸥们就会应声而来,落在他的肩上、手上,亲昵地啄他手里的食物。这成了老虎滩一道动人的风景。后来,老人去世了。当人们把老人的遗像放到海边时,意想不到的事情发生了——成群的海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,声调悲戚,像是给老人守灵。那情景,让所有在场的人都落泪了。11.联系上下文,理解词语的意思。(2分)亲昵:_______________________________________________________12.短文围绕老人和海鸥写了哪几件事?请简要概括。(至少写三件)(3分)①________________________②________________________③________________________13.从文中画波浪线的句子中,你能感受到老人对海鸥怎样的感情?(3分)14.短文结尾写道:“那情景,让所有在场的人都落泪了。”如果你当时也在场,你的心情会是怎样的?为什么?(3分)15.结合生活实际,谈谈你从“海鸥老人”的故事中得到了什么启示?(2分)四、习作天地(25分)题目:我心中的英雄提示:学习了本单元的课文,我们认识了忠于职守的哈尔威船长、意志坚强的挑山工、英勇无畏的黄继光……在你的生活中,也一定有让你敬佩的人。他(她)可能是辛勤工作的老师、默默奉献的清洁工、乐于助人的同学,也可能是你的家人。请选择一个人,通过一两件具体的事例,写出他(她)为什么是你心中的英雄。注意语句通顺,表达真情实感,字数不少于350字。参考答案一、基础积累与运用(35分)1.疑惑解剖严肃呼啸健康恐怖烧毁自豪(每词1分)2.lǚyūnjiàngqí(每空1分)3.示例:凶狠/仇恨;绳子/苍蝇;辩论/分辨(每组1分,答案不唯一)4.①提吊②眉目③兴采④震欲(每词1分)分类:②①③④(每空1分,顺序可调)5.(1)难道美丽的星海湾不是家乡的明珠吗?/美丽的星海湾怎能不是家乡的明珠呢?(3分)(2)船长对奥克勒福大副说,哪个男人胆敢走在女人前面,奥克勒福大副就开枪打死他。(3分)(3)我们从小要养成热爱劳动、认真思考的习惯。(3分)二、课文回顾与感悟(15分)6.(1)忠于职守履行做人之道(每空2分)(2)无论做什么事,只要朝着一个目标坚持不懈地努力,就一定能达到目的。(意思对即可,3分)(3)练囊盛数十萤火以照书欲作针(每空2分)三、阅读理解(25分)(一)课内阅读(12分)7.子弹像冰雹一样射过来。(1分)说明了敌人火力非常凶猛,攻击非常密集,战斗环境极其危险。(2分,意思对即可)8.体会到了黄继光不顾个人伤痛、意志顽强、勇往直前、不怕牺牲的英雄品质。(3分,意思对即可)9.第二次是在他身负七处重伤、没有一件武器、天快亮、总攻时间马上要到,并想到指导员、战友、祖国人民和朝鲜人民的期望时站起来的。(2分)表现了他为了战斗的胜利、为了祖国和人民,视死如归、英勇献身的伟大精神。(2分,意思对即可)10.示例:黄继光叔叔,您太勇敢了!您是真正的英雄!我们永远怀念您!(2分,表达出敬佩、怀念之情即可)(二)课外阅读(13分)11.亲热、亲密。(2分,意思对即可)12.示例:①老人每天步行很远来喂海鸥。②老人给海鸥起名字。③老人花重金救助受伤的海鸥。④冬天坚持破冰喂食。(写出三件即可,每件1分)13.能感受到老人把海鸥当作自己的孩子、亲人一样,对海鸥有着无比深厚、无私的关爱之情。(3分,意思对即可)14.示例:我的心情会非常感动和

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