沧州市青县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

沧州市青县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）qīnpèiyōuránjǔsàngàonǎo（）（）（）（）mùdèngkǒudāixīnjīngdǎnzhàn（）（）2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）踌躇（chóuchúzhùzhù）迸裂（bìngbèng）矜持（jīnyín）撩动（liāoliáo）威吓（hèxià）奔赴（fùpū）3.把下列词语补充完整，并完成练习。（9分）手（）眼快仰（）朝天半（）半疑一（）一样天衣无（）精神抖（）（1）形容事情或计划非常周密，没有破绽的词语是：________。（2）选一个词语写一句话：_____________________________________________________。4.按要求写句子。（6分）（1）古老的运河从青县缓缓流过。（改为比喻句）________________________________________________________________（2）张老师对我们说：“你们放学后要把教室打扫干净。”（改为转述句）________________________________________________________________（3）凭借勤劳的双手，青县人把家乡建成了闻名全国的“蔬菜之乡”。（缩句）________________________________________________________________5.根据课文内容填空。（6分）（1）《人物描写一组》中，“小嘎子”是作家_________的小说《_________》中的主人公。严监生是我国古典讽刺小说《_________》中的人物。（2）《刷子李》通过描写曹小三在观察师傅刷墙时的_________变化，侧面烘托了刷子李_________的高超技艺。这种写法值得我们学习。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《两茎灯草》选段，完成练习。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！……你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。1.这个片段选自《_________》，作者是_________。（2分）2.用“____”画出描写严监生动作的语句，用“”画出描写他神态的语句。（4分）3.众人三次猜测严监生“伸着两个指头”的原因，他的反应分别是_________、_________、_________，从中可以看出他是一个__________________的人。（4分）4.作者通过这样夸张的描写，想要表达怎样的情感态度？（2分）________________________________________________________________5.请运用细节描写的方法，写一写你身边某个人着急时的样子。（不少于30字）（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）阅读短文，完成练习。青县的“红”我的家乡青县，有一种特别的“红”，不是花朵的嫣红，也不是夕阳的绯红，而是辣椒收获时，晒场上那一片热烈而饱满的红。每到秋天，运河两岸的辣椒地里，一畦畦、一垄垄的辣椒熟了，像一串串小巧的红灯笼，压弯了枝头。大人们挎着竹篮，在田垄间穿梭，手指翻飞，熟练地将辣椒摘下来，笑声在田地里回荡。我们这些孩子也闲不住，跟在后面帮忙，偶尔忍不住偷尝一个，顿时辣得直吐舌头，满脸通红，惹得大人们哈哈大笑。摘回来的辣椒，会被均匀地铺在屋顶上、场院里晾晒。于是，整个村庄仿佛都被这红色点燃了。那一抹抹红，在阳光下闪着油亮的光泽，空气里弥漫着辛辣而醇厚的香气，那是独属于家乡秋天的味道。奶奶常说，这红色，是汗水染成的，是日子红火的盼头。青县人性子直，做事风风火火，就像这辣椒一样，泼辣、实在、有劲儿。这片“红”，不仅晒在场上，更融进了青县人的生活里。剁辣椒、腌辣椒、做辣椒酱……巧手的母亲们能把这红色变出百般花样。一碗热气腾腾的羊肠汤，配上自家做的辣椒油，那滋味，足以驱散整个冬天的严寒。这片“红”，是游子心中最顽固的乡愁。如今，青县的辣椒通过电商平台走出了小城，这片“红”也香飘更远的地方。但在我心里，最浓最正的那片红，永远属于家乡的晒场。1.联系上下文，解释词语。（2分）穿梭：________________________________________________________乡愁：________________________________________________________2.短文主要描写了青县辣椒的“红”，这种“红”出现在_________、_________和_________。（3分）3.读文中画线的句子，回答下列问题。（4分）（1）这个句子运用了_________的修辞手法。（2）请你也用这种修辞手法，描写一下青县盘古公园里的梨花（或运河岸边的柳树）。________________________________________________________________4.为什么奶奶说辣椒的红色“是汗水染成的，是日子红火的盼头”？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.短文表达了作者怎样的思想感情？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（35分）题目：我身边的__________提示与要求：我们身边有形形色色的人，他们各有特点。请选择一位你熟悉的人，如家人、老师、同学、邻居等，先把题目补充完整（如“热心肠”的叔叔、“飞毛腿”同桌、“故事大王”爷爷等）。选择一两件能突出其特点的具体事例来写，运用本学期学到的描写人物的方法（如动作、语言、神态描写等），写出他（她）的特点。内容具体，感情真实，书写工整，不少于400字。参考答案一、积累与运用（35分）1.（8分，每词1分）钦佩悠然沮丧懊恼目瞪口呆心惊胆战2.（6分，每空1分）chóuchú√bèng√jīn√liáo√hè√fù√3.（9分，每字0.5分，句子2分）疾面信模缝擞（1）天衣无缝（2）示例：武术表演开始了，他一个空翻，动作干净利落，真是精神抖擞。4.（6分，每句2分）（1）示例：古老的运河像一条碧绿的丝带，从青县缓缓流过。（2）张老师对我们说，我们放学后要把教室打扫干净。（3）青县人把家乡建成了“蔬菜之乡”。5.（6分，每空1分）（1）徐光耀小兵张嘎儒林外史（2）心理（或态度）粉刷（或刷墙）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.（2分）儒林外史吴敬梓2.（4分）动作：伸着两个指头；把头摇了两三摇；把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了；把眼闭着摇头，那手只是指着不动；点一点头，把手垂下。神态：他把两眼睁的溜圆。（画对一处得1分，画对三处即可得满分）3.（4分）把头摇了两三摇；把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧；把眼闭着摇头，那手只是指着不动；极度吝啬（爱财如命）4.（2分）表达了作者对严监生这类吝啬鬼辛辣的讽刺与批判。5.（3分）示例：他一听说自己心爱的风筝挂树上了，急得直跺脚，脸涨得通红，像一阵风似的冲向门外，嘴里不停地念叨：“我的风筝！”（能运用细节描写，语句通顺即可酌情给分）（二）课外阅读（15分）1.（2分）穿梭：像织布的梭子一样来回活动，形容在辣椒地里摘辣椒来回忙碌的样子。乡愁：离家在外的人对家乡的思念之情。2.（3分）辣椒地里（枝头）、晒场上、青县人的生活里（或餐桌上）。3.（4分）（1）比喻（1分）（2）示例：盘古公园里的梨花开了，一朵朵簇拥在枝头，像一团团洁白柔软的云朵。（3分，比喻恰当、语句通顺即可）4.（3分）因为这红色是农民们辛勤劳作（汗水）换来的丰收成果；同时，辣椒丰收能带来好的收入，象征着生活越来越好（日子红火）。（答出一点得2分，答出两点得3分）5.（3分）表达了作者对家乡青县的热爱与赞美，以及对家乡特产的骄傲之情，同时也流露出对家乡、对亲人的深深眷恋。（答出热爱、赞美、眷恋等关键词即可酌情给分）三、习作天地（35分）评分标准