聊城市临清市2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

聊城市临清市2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础知识（35分）1.读拼音，写词语。（10分）-làzhú（）在风中轻轻摇晃。-雨后，天空出现了一道美丽的cǎihóng（）。-家乡的wǎnxiá（）总是那么迷人。-运河上的船只chuánshāo（）挂着红灯笼。-他chězhe（）妈妈的衣角，想去逛庙会。2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）-模型（mómú）-差异（chāchà）-一溜烟（liūliù）-笼子（lónglǒng）-和弄（huóhuò）-颤巍巍（chànzhàn）3.比一比，再组词。（8分）诱（）透（）狐（）孤（）扯（）址（）仰（）抑（）4.把下列词语补充完整，并选择一个写一句话。（6分）-（）（）夺目-光影（）（）-（）（）起舞-（）山（）野_______5.仿照例句，用带点的词语写句子。（5分）-例：天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。好像：_________________________-例：下雨的时候，水滴会发出各种不同的声音：叮叮咚咚，滴滴答答……不同的……：_________________________二、句子练习（15分）1.按要求写句子。（9分）（1）运河水流淌着。（扩句，至少扩两处）_______（2）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改为陈述句）_______（3）走在临清的胡同里，我听到了叫卖声，看到了青砖灰瓦，闻到了烧饼的香味。（仿写排比句）走进春天的公园，我______，______，______。2.修改病句。（在原句上修改）（6分）（1）临清舍利塔的历史非常十分悠久。（2）通过阅读《火烧云》，使我感受到了大自然的奇妙。（3）我们班同学大概一定都去过鳌头矶。三、课文回顾与积累（10分）1.根据课文内容填空。（6分）（1）这地方的火烧云变化极多，一会儿__________，一会儿__________，一会儿__________，一会儿__________。（2）《肥皂泡》的作者是__________，文中，那一个个轻清脆丽的小球，是那么__________，那么__________，那么__________。2.请写出两句你积累的关于“颜色”的古诗或名句。（4分）（1）_____________________________（2）_____________________________四、阅读理解（15分）（一）课内阅读（7分）《海底世界》（节选）海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。1.这段话是围绕哪句话来写的？请用“___”画出来。（2分）2.文中介绍了哪几种海底动物的活动方法？请简要写下来。（3分）_______3.“免费的长途旅行”在文中指什么？这样写有什么好处？（2分）_______（二）课外阅读（8分）运河边的童年我的家在临清，就在大运河的旁边。运河的水一年四季缓缓地流着，也流淌着我的童年记忆。春天，河岸的柳树发芽了，嫩绿嫩绿的。我们折下柳枝，拧成柳笛，吹出“呜呜”的响声，虽然不成调，却觉得那是世界上最美妙的音乐。夏天，运河是我们的乐园。大人们再三叮嘱不能下水，我们却总爱趴在码头的青石板上，把脚伸进凉丝丝的水里，踢起一串串水花。偶尔有运粮食的船队经过，我们就挥舞着手臂大声呼喊，船上的叔叔伯伯也会笑着朝我们招手。秋天，运河两岸的枣子熟了。风一吹，熟透的枣子“噼里啪啦”掉进水里，引得一群小鱼来啄食，水面上荡开一圈圈涟漪。冬天，河面有时会结一层薄薄的冰，我们在岸上捡些小石子比赛谁砸的冰窟窿大，小手冻得通红也不在乎。如今，我长大了，运河也变得更加美丽整洁。但每当走到河边，那些童年的声音和画面，就像运河水一样，又缓缓地流进了我的心里。1.短文按________顺序，描写了运河边四季的童年趣事。（1分）2.春天，“我们”在运河边玩什么？夏天呢？（2分）_______3.读文中画“___”的句子，你觉得“最美妙的音乐”指的是什么？为什么这么觉得？（2分）_______4.短文表达了作者怎样的情感？请结合内容简要说明。（3分）_______五、习作天地（25分）同学们，学习了本单元，我们领略了火烧云的变化多端，感受了海底世界的奇异，也体验了吹肥皂泡的快乐。在我们的家乡临清，也有许多独特、美丽或有趣的事物，比如运河风光、胡同景色、特色小吃（如临清烧饼、托板豆腐）、传统庙会等等。请你选择家乡的一样事物或一处地方，围绕一个意思，把它介绍清楚，写出它的特点或你与之相关的经历。题目自拟，注意语句通顺，内容具体，写出自己的真实感受。字数不少于250字。参考答案一、基础知识1.蜡烛，彩虹，晚霞，船艄，扯着2.mó，chā，liù，lóng，huò，chàn3.示例：引诱，透明；狐狸，孤独；拉扯，地址；仰望，抑制4.光彩夺目，光影零乱，翩翩起舞，漫山遍野（造句略）5.略（语句通顺，运用得当即可）二、句子练习1.（1）示例：古老的京杭大运河永不停息地缓缓流淌着。（2）这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。（3）示例：看到了绽放的花朵，听到了小鸟的歌唱，闻到了青草的芬芳。2.（1）删去“非常”或“十分”。（2）删去“通过”或“使”。（3）删去“大概”或“一定”。三、课文回顾与积累1.（1）红彤彤的，金灿灿的，半紫半黄，半灰半百合色（2）冰心，圆满，自由，透明2.示例：（1）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（2）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。四、阅读理解（一）课内阅读1.海里的动物，各有各的活动方法。2.海参靠肌肉伸缩爬行；身体像梭子的鱼游得很快；乌贼和章鱼利用反推力后退；有些贝类巴在船底移动。3.指贝类巴在轮船底下移动。好处：用了拟人的手法，把贝类当作会旅行的人来写，生动形象，富有趣味。（二）课外阅读1.时间（或四季）2.春天：折柳枝拧柳笛吹。夏天：在码头玩水，看船队经过。3.指的是柳笛发出的“呜呜”声。