内江市东兴区2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

内江市东兴区2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.看拼音，写词语。（8分）(1)沱江两岸，liǔshù（）成荫，是我们东兴孩子童年的乐园。(2)张大千先生是内江的骄傲，他的艺术zàoyì（）极高。(3)与人交往要huìrénbújuàn（），耐心讲解。(4)辩论会上，双方miànhóngěrchì（），争论十分激烈。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）(1)河蚌（bàngbèng）家禽（qínqíng）(2)爱（戴带）十字（路露）口（幽优）默3.选择题。（6分）(1)下列词语中，描写人物神态的一项是（）。A.手舞足蹈B.目瞪口呆C.点头哈腰D.抓耳挠腮(2)下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（）。A.弟弟做事总是半途而废，这次学书法，希望他能坚持下来。B.糖业是内江的“甜城”名片，曾享誉全国，如今我们更要继承这份“甜蜜的事业”。C.面对难题，他胸有成竹，很快就想出了解决办法。D.演讲比赛上，他巧舌如簧，说得评委们心服口服。4.按要求完成句子练习。（9分）(1)孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。（用现代汉语写出这句话的意思）________________________________________________________________(2)班会课上，同学们讨论得非常激烈。（改为夸张句）________________________________________________________________(3)仿照《手指》一课的写法，用拟人化的语言写一个身体部位。________________________________________________________________5.根据课文内容与积累填空。（6分）(1)《杨氏之子》选自《________》，文中“___________”一句充分体现了杨氏子的机智与礼貌。(2)《童年的发现》让我明白了，在生活中要善于观察，敢于________________。(3)看到同学因为一点小事就生气，我想用《论语》中的“________________，不亦君子乎？”来劝慰他。二、阅读理解与感悟（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《手指》片段，回答问题。大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲顶住；要读书了，叫他翻书页；要进门了，叫他揿电铃。讨巧的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁；给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。1.文中画线句子运用了________和________的修辞手法。（2分）2.这段话是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。（2分）3.作者通过哪些具体事例来表现大拇指“最肯吃苦”的特点？请简要概括三个。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.从大拇指的性格特点中，你联想到了生活中哪一类人？请结合生活实际谈谈。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）甜城记忆我的故乡内江，素有“甜城”的美誉。这甜，最初是蔗糖的甜。听爷爷说，上世纪五六十年代，沱江两岸尽是青青的甘蔗林。每到收获季节，空气中都弥漫着清甜的香气。糖厂的机器日夜轰鸣，产出的白糖、冰糖，像雪花一样洁白，顺着沱江运往全国各地。那时，“甜城”的名字响当当的。后来，糖业渐渐式微，“甜城”似乎有些名不副实了。但故乡人把这份“甜”藏进了心里，化进了日子里。街头巷尾，那一声声“卖白糖糕咯——”“凉糕，冰粉——”的吆喝，是甜的；椑木镇的火炮龙舞得热闹，人们脸上绽放的笑容，是甜的；大千园里，人们欣赏着“东张西毕”的画作，心底涌起的自豪，也是甜的。如今，新的“甜蜜”正在孕育。家乡建起了现代农业园区，甘蔗以新的方式生长；电商让内江的蜜饯、花生酥走得更远。原来，“甜城”的甜，从未消失。它从一种滋味，变成了一种精神，一种无论生活是苦是涩，都能创造出甜味、品咂出甘甜的生活劲头。这，才是“甜城”真正的味道。1.联系上下文，理解词语。（2分）式微：________________________________________________________________2.短文写了“甜城”哪几个方面的“甜”？请简要概括。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.文中画波浪线的句子在结构上起什么作用？（2分）________________________________________________________________4.短文的结尾说：“这，才是‘甜城’真正的味道。”你认为“真正的味道”指的是什么？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.你的家乡内江东兴区，有哪些特别的“味道”（可以是美食、风景、文化等）？请选择一种，用一两句话介绍。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作与表达（35分）题目：那次，我真__________（开心、尴尬、机智、感动……）提示与要求：生活中，总有一些瞬间让我们记忆犹新，或许是沱江边的一次嬉戏，或许是校园里的一场对话，或许是家庭中的温馨一刻……请先补充完整题目，然后选择一件具体的事，把经过写清楚，特别要写出当时自己的真实感受。注意语句通顺，感情真挚，书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识与积累1.(1)柳树(2)造诣(3)诲人不倦(4)面红耳赤2.(1)bàngqín(2)戴路幽3.(1)B(2)D4.(1)孔君平来拜访他的父亲，父亲不在家，于是就叫（他的）儿子出来。(2)示例：班会课上，同学们讨论得差点把屋顶掀翻。(3)示例：我的耳朵就像一对忠诚的卫兵，时刻竖立着，为我捕捉来自四面八方的声音。5.(1)《世说新语·言语》未闻孔雀是夫子家禽(2)探索（或：提问、发现）(3)人不知而不愠二、阅读理解与感悟（一）课内阅读1.排比拟人2.但在五指中，却是最肯吃苦的。3.①拉胡琴时帮扶琴身；②抵住喷涌的水；③按住流血的伤口；④顶住重物；⑤翻书页；⑥揿电铃。（任答三点即可）4.示例：联想到了生活中默默奉献、承担最脏最累工作的人，比如清洁工人、建筑工人。他们就像大拇指一样，不张扬，却是城市运转、生活美好不可或缺的力量，值得我们尊敬。（二）课外阅读1.指事物由兴盛而衰落。文中指内江的制糖业逐渐衰落。2.①过去蔗糖产业的甜（物质的甜）；②现在日常生活中美食、文化、笑容带来的甜（生活的甜）；③未来新发展、新奋斗带来的甜（精神的甜/创造未来的甜）。3.承上启下（过渡）。4.指的是内江人民那种不畏艰难