福州市闽清县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

福州市闽清县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)分值：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（45分）1.读拼音，写词语。（8分）níjiāngzàntànkuìjiùqiánchéng（）（）（）（）fēnfùgēboqiáoliángjiānkǔ（）（）（）（）2.比一比，再组词。（6分）恨（）博（）绪（）狠（）搏（）著（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（6分）①坚定②坚持③坚固（1）我们要（）不懈地努力学习。（2）这座桥修建得十分（），历经百年风雨依然稳固。（3）他（）地说：“我一定要把这件事做好。”4.按要求完成句子练习。（10分）（1）西门豹惩治了巫婆和官绅。（改为“把”字句）____________________________________________________（2）妈妈对我说：“放学后早点回家。”（改为转述句）____________________________________________________（3）我们闽清的橄榄远近闻名。（扩句，至少两处）____________________________________________________（4）王戎不取道旁李，是因为他善于观察、勤于思考。（用“之所以……是因为……”改写句子，意思不变）____________________________________________________5.根据课文内容与积累填空。（15分）（1）《王戎不取道旁李》选自《__________》，王戎断定“此必苦李”的原因是：“____________________，____________________。”（2）《西门豹治邺》一文中，西门豹惩治巫婆和官绅的办法是________________________，这个故事赞扬了西门豹___________________________的精神。（3）时间像奔流不息的江河，一去不复返。这让我们想起名言：“____________________，寸金难买寸光阴。”（4）我们的家乡闽清，不仅有“瓷乡”的美誉，还是著名的“__________之乡”。请写出一个与闽清特产或风景有关的四字词语：__________。二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）又过了十天，扁鹊老远望见蔡桓侯，只看了几眼，就掉头跑了。蔡桓侯觉得（奇异奇怪），派人去问他：“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响就跑掉了？”扁鹊解释道：“病在皮肤上，用热水敷烫就能够治好；发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓，所以我不再（请求要求）给他医治！”1.用“\”划去括号里不恰当的词语。（2分）2.用“____”画出扁鹊解释自己跑掉的原因的句子。（2分）3.根据选段内容，完成表格。（4分）|病情发展阶段|治疗方法||:|:||皮肤|用热水敷烫||皮肉之间|①__________||肠胃里|②__________||深入骨髓|③__________|4.这个故事告诉我们一个道理：________________________。（2分）（二）课外阅读（15分）闽江畔的“摆渡人”我的家乡在闽清梅溪岸边的一个小村庄。小时候，村口有一座古老的渡口，连接着对岸的集镇。摆渡的是一位姓陈的老伯，我们都叫他“陈摆渡”。陈摆渡的船是一条老旧却结实的木船。他话不多，皮肤被江风和日头晒得黝黑发亮，一双大手布满老茧，划起船来却沉稳有力。每天天不亮，他就开始摆渡，接送上学的小孩、赶集的乡亲、送货的商贩。风雨无阻，从不误时。记得一个夏天的傍晚，暴雨骤至，闽江水涨得飞快，水流湍急。我刚放学，被困在渡口这边，急得直哭。对岸的陈摆渡看到了，他大声喊道：“娃，别怕！等我把船稳住！”只见他冒着大雨，奋力与汹涌的江水搏斗，一点一点将船划了过来。上了船，他把自己唯一的蓑衣披在我身上，只说了一句：“坐稳喽！”那天的风浪很大，船颠簸得厉害，但我看着陈摆渡坚实的背影，心里一点也不害怕了。后来，村口建起了大桥，汽车“嗖”地一下就过去了。陈摆渡和他的木船也完成了使命。但我常常想起他，想起他那双有力的大手和沉默的背影。他摆渡的不仅是人，更是岁月和乡情，从河的这边，到生活的那边。1.联系上下文，解释词语。（2分）风雨无阻：________________________________2.短文主要写了关于陈摆渡的哪两件事？请简要概括。（4分）第一件：__________________________________________________第二件：__________________________________________________3.读文中画线的句子，从“黝黑发亮”“布满老茧”这些描写中，你体会到陈摆渡是个怎样的人？（3分）_________________________________________________________4.“他摆渡的不仅是人，更是岁月和乡情。”你是如何理解这句话的？（3分）_________________________________________________________5.在你的家乡闽清，有没有像陈摆渡这样令你印象深刻的普通劳动者？请简单写一写他/她。（3分）_________________________________________________________三、习作表达（30分）题目：我学会了__________提示与要求：在成长过程中，我们学会了很多事情，比如学会了煮一碗闽清特色的糟菜粉干，学会了制作简单的陶瓷小玩意，学会了勇敢地站在台上演讲……请选择一件你学会的事情，把学习的过程写清楚，要写出遇到的困难以及你是如何克服的，还要写出学会后的感受与体会。语句通顺，内容具体，感情真实，不少于350字。福州市闽清县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版)参考答案一、积累与运用（45分）1.（每字0.5分）泥浆赞叹愧疚虔诚吩咐胳膊桥梁艰苦2.（每空0.5分，组词合理即可）示例：仇恨/狠心；博士/搏斗；情绪/著名3.（每空2分）（1）②（2）③（3）①4.（每题2.5分）（1）西门豹把巫婆和官绅惩治了。（2）妈妈对我说，放学后早点回家。（3）示例：我们闽清清甜可口的橄榄早已远近闻名。（合理即可）（4）王戎之所以不取道旁李，是因为他善于观察、勤于思考。5.（每空1分）（1）世说新语·雅量树在道边而多子此必苦李（2）借口姑娘不漂亮，麻烦巫婆和官绅头子去报信，将他们投进漳河（意思对即可）有智慧、讲策略、为民除害（意思对即可）（3）一寸光阴一寸金（4）示例：橄榄（或茉莉花茶等）示例：山清水秀/瓷韵茶香（符合闽清特色即可）二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）1.（每处1分）划去：奇异请求2.（2分）“病在皮肤上……所以我不再（请求要求）给他医治！”（划出完整解释部分）3.（每空1分）①用扎针的方法②服几剂汤药③等死，医生无能为力4.（2分）示例：要防微杜渐，善于听取别人的正确意见，不能讳疾忌医。（意思对即可）（二）课外阅读（15分）1.（2分）指不受刮风下雨的阻碍，照常进行。文中形容陈摆渡每天坚持摆渡，从不间断。2.（每点2分，意思对即可）第一件：陈摆渡每天风雨无阻，坚持为乡亲们摆渡。第二件：一个暴雨傍晚，陈摆渡冒着危险，奋力将“我”安全摆渡过河。3.（3分）示例：体会到陈摆渡是一位长期在户外辛苦劳作、经验丰富、吃苦耐劳的普通劳动者。（答出勤劳、辛苦、有经验等意思即可）