阿坝藏族羌族自治州九寨沟县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

阿坝藏族羌族自治州九寨沟县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识与积累。(40分)1.看拼音，写词语。(8分)(1)九寨沟的湖水chéngbì()如镜，倒映着雪山森林。(2)藏族同胞热情好客，总是zhēnxī()远道而来的朋友。(3)羌族的碉楼jùngōng()在山间，展现了民族的智慧。(4)我们要bǎochí()环境的清洁，让家园更美丽。2.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(8分)(1)下列词语中，加点字读音有误的一项是()。A.瑰丽(guī)B.缝隙(fèng)C.脊梁(jí)D.磅礴(páng)(2)下列词语书写完全正确的一项是()。A.丝毫妨碍麻木不仁B.矛檐奔赴情不自禁C.防碍拐杖仰扬顿挫D.斩新眷恋原原不断(3)“诺日朗瀑布气势宏伟，声如洪钟。”这句话运用了()的修辞手法。A.比喻B.拟人C.夸张D.对比(4)下面作品与作者对应不正确的一项是()。A.《从军行》——王昌龄B.《景阳冈》——施耐庵C.《跳水》——列夫·托尔斯泰D.《威尼斯的小艇》——马克·吐温3.按要求完成句子练习。(12分)(1)五彩池的水在阳光照射下变幻出各种颜色。(缩句)_________________________________________________________________(2)这里的风景这么美，怎么能不让人流连忘返呢？(改为陈述句)_________________________________________________________________(3)用“既……又……”写一句话，描述九寨沟的某个特点。_________________________________________________________________(4)修改病句：通过这次研学活动，使我们更加了解了家乡的民族文化。_________________________________________________________________4.根据课文内容与积累填空。(12分)(1)童孙未解供耕织，________________________。[范成大《四时田园杂兴》(其三十一)](2)________________________，南望王师又一年。(陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)(3)《论语》中告诉我们君子心胸开阔的句子是：________________________，________________________。(4)本学期，我们认识了__________的武松，__________的刷子李，也从《自相矛盾》的故事中明白了________________________的道理。(5)阿坝州是红军长征经过的重要地区，我们可以用毛泽东主席的诗句“红军不怕远征难，________________________”来赞颂这种精神。二、阅读理解与感悟。(30分)(一)课内阅读。(14分)《迷人的九寨沟》(节选)九寨沟的精灵是水。这里的水，清亮如眸，色彩斑斓。长海，像一位娴静的少女，静静地躺在群山的怀抱里；五花海，则如一块巨大的、镶嵌着五彩宝石的魔镜，将蓝天、白云、雪山、丛林尽收镜中。更为奇妙的是，这里的瀑布也别具一格。诺日朗瀑布，宽阔浩大，从高高的岩石上飞泻而下，仿佛千百匹白色骏马在奔腾咆哮；珍珠滩瀑布，水珠飞溅，在阳光下闪闪发光，真像无数珍珠撒落人间。漫步在九寨沟，你一定会为这大自然的神奇造化而惊叹不已。1.短文是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。(2分)2.文中画“”的句子运用了________和________的修辞手法，生动地写出了长海__________的特点和五花海__________的特点。(4分)3.作者分别把诺日朗瀑布和珍珠滩瀑布比作什么？这样写有什么好处？(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________4.请结合短文内容，说说为什么称九寨沟的水为“精灵”。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读。(16分)藏毯上的格桑花我的家乡在阿坝草原。奶奶是编织藏毯的能手，她的手指像会跳舞的蝴蝶，在五彩的羊毛线间穿梭。一天，我坐在奶奶身边，看着她织一幅新的毯子。毯子中央，是一朵盛开的格桑花，八片花瓣颜色各不相同，有红的、粉的、白的……栩栩如生。“奶奶，格桑花为什么叫幸福花呢？”我好奇地问。奶奶停下手中的活，望着远方的雪山，慢慢地说：“格桑花啊，它不怕风雪，不怕干旱，草原上哪里都能生长。它虽然不名贵，但看到它盛开，人们就知道美好的季节到了，心里就充满了希望和欢喜。对我们藏族人来说，坚韧乐观地生活，本身就是一种幸福。”我似懂非懂地点点头。奶奶接着说：“你看这毯子上的每一根线，就像我们走过的每一步路，有直有弯，有明有暗，但最终都能织出美丽的图案。孩子，生活也一样。”如今，奶奶织的藏毯挂在我家的墙上。每当我看到那朵绚烂的格桑花，就想起奶奶的话，心中便充满了温暖和力量。1.联系上下文，解释词语。(4分)栩栩如生：_______________________________________________________坚韧：___________________________________________________________2.简要概括短文的主要内容。(3分)_________________________________________________________________3.奶奶认为格桑花为什么被称为“幸福花”？(3分)_________________________________________________________________4.文中画线句子“你看这毯子上的每一根线……但最终都能织出美丽的图案”有什么深刻含义？请结合生活实际谈谈你的理解。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________5.短文以“藏毯上的格桑花”为题，好在哪里？(2分)_________________________________________________________________三、口语交际与习作。(30分)1.口语交际。(5分)假如有外地的朋友来九寨沟旅游，请你结合本地的风土人情（如自然风光、藏族羌族习俗、特色节日等），向他推荐一处值得去的地方或一项值得体验的活动，并说明理由。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.习作。(25分)题目：家乡的______季要求：①在横线上填入一个季节（春、夏、秋、冬），将题目补充完整。②抓住这个季节里家乡（九寨沟县）最具特色的自然景物、民俗活动或你的生活体验来写，表达真情实感。③内容具体，语句通顺，不少于400字。参考答案一、基础知识与积累。(40分)1.(1)澄碧(2)珍惜(3)竣工(4)保持(每空2分)2.(1)C(2)A(3)A(4)B(每题2分)3.(1)水变幻出颜色。(3分)(2)这里的风景这么美，真让人流连忘返。(3分)(3)示例：九寨沟的秋天既有五彩斑斓的树林，又有清澈如镜的海子。(3分)(4)删去“通过”或“使”。(3分)4.(1)也傍桑阴学种瓜(2)遗民泪尽胡尘里(3)君子坦荡荡小人长戚戚(4)示例：豪爽勇猛技艺高超说话做事要前后一致，不能互相抵触(5)万水千山只等闲(每空1分，第4小题人物特点合理即可)二、阅读理解与感悟。(30分)(一)课内阅读(14分)1.九寨沟的精灵是水。(2分)2.比喻拟人娴静宁静色彩斑斓、倒映景物(神奇)(每空1分)3.比作千百匹白色骏马在奔腾咆哮；比作无数珍珠撒落人间。(2分)好处：生动形象地写出了诺日朗瀑布的雄伟壮观和珍珠滩瀑布的晶莹美丽，让读者仿佛身临其境。(2分)4.因为九寨沟的水清亮多彩，形态各异(有宁静的海子，也有壮观的瀑布)，充满了灵动与变化，给九寨沟带来了无限生机与魅力，仿佛具有生命和灵性一般。(意思对即可，4分)(二)课外阅读(16分)1.栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，如同活的一样。文中指毯子上的格桑花织得非常逼真。(2分)坚韧：坚固而又有韧性。文中指格桑花生命力顽强，也比喻人坚强不屈的品格。(2分)2.短文主要写了“我”看奶奶织带有格桑花纹样的藏毯，并通过奶奶的讲解，明白了格桑花被称为幸福花的原因以及藏毯图案蕴含的人生道理。(意思对即可，3分)3.因为格桑花生命力顽强，不畏严酷环境，它的盛开带给人们美好季节的希望和欢喜，它所代表的坚韧乐观的生活态度本身就是幸福。(3分)4.示例：这句话用织毯子来比喻人生。人生中的经历，无论是顺利(直、明)还是挫折(弯、暗)，都是必不可少的组成部分，只要我们不放弃，认真对待，这些经历最终会让我们的人生变得丰富而精彩。就像学习，会遇到困难，但只要努力克服，就能取得进步。(言之成理即可，4分)5.示例：题目既点明了文章的写作对象(藏毯和格桑花)，又富有民族特色；同时，“格桑花”象征着幸福和坚韧，暗示了文章的主题，新颖别致，能吸引读者。(2分)三、口语交际与习作。(30分)1.口语交际(5分)评分要点：推荐内容明确