周口市周口市2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

周口市周口市2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)(满分100分考试时间80分钟)一、基础积累与运用（30分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）chuánshuō（）中，伏羲在周口淮阳画八卦、教渔猎。（2）春天，沙颍河畔的柳枝轻轻huàngdòng（）。（3）爷爷是个慢性子，做起木工活总是bùhuāngbùmáng（）。（4）庙会上的艺人表演杂技，动作十分línghuó（）。2.选字填空。（6分）（厉历）（）害经（）严（）（性姓）（）格百（）急（）子3.照样子，写词语。（6分）（1）密密麻麻（AABB式）________________（2）又惊又喜（ABAC式）________________（3）咕噜咕噜（拟声词）________________4.根据课文内容填空。（10分）（1）《慢性子裁缝和急性子顾客》告诉我们：做事不能太________，也不能太________。（2）《漏》一文中，“漏”其实指的是________，却让老虎和贼________。（3）本单元我们学习了几个有趣的故事，其中《________》是民间故事，我还知道另一个民间故事叫《________》。二、句子练习（15分）5.用修改符号修改病句。（6分）（1）周口关帝庙的建筑非常美丽漂亮。（2）读了《方帽子店》，受到了很大的启发。（3）他急急忙忙赶紧跑向了学校。6.仿写句子。（4分）例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝。”裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。姐姐说：“我明天要和小伙伴去淮阳龙湖划船。”________________________________________________________7.把下面的句子整理成一段通顺的话，将序号填在括号里。（5分）（）老人们常说，周口原来叫“周家口”，因航运而兴起。（）如今，沙颍河两岸风景如画，成了人们休闲的好去处。（）从前，沙颍河里船只来来往往，十分热闹。（）所以，我们周口是一座“因水而兴”的城市。（）码头上堆满了运来的粮食和货物。三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（12分）漏（节选）老虎趴在驴圈里想：“翻山越岭我什么都见过，就是没见过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”贼蹲在屋顶上想：“走南闯北我什么都听说过，就是没听说过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来，心想：“坏事，‘漏’捉我来了！”撒腿就往外跑。8.根据选文填空。（4分）老虎以为“漏”是________，贼以为“漏”是________，其实他们都不知道“漏”是________。从这里可以看出老虎和贼都________。9.画“____”的句子是对老虎和贼的________描写，表现了他们________的心理。（4分）10.你觉得故事中的老虎和贼有什么共同点？从这个故事中你明白了什么道理？（4分）________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（13分）老子故里的古柏在周口鹿邑太清宫，有一棵神奇的柏树，人们叫它“赶山柏”。传说这棵柏树是老子亲手种下的。它本来生长在山上，因为仰慕老子的学问，就偷偷地从山上跑下来，移到太清宫院子里，听老子讲经。后来，老子骑青牛出函谷关，这棵柏树又想跟着去，结果被老子用拂尘轻轻一指，定在了原地，再也动不了了。直到今天，这棵古柏依然枝繁叶茂。它的树干上有一道深深的凹痕，像被绳子勒过似的。老人们说，那就是它当初想“赶山”时留下的印记。每当微风拂过，树叶沙沙作响，仿佛还在低声诵读《道德经》呢。11.这篇短文讲述的是关于________的传说。（2分）12.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）（1）“赶山柏”这个名字是因为柏树能把山赶走。（）（2）柏树跑到太清宫是为了听老子讲经。（）（3）老子最后带着柏树一起出了函谷关。（）（4）树干上的凹痕传说是柏树想“赶山”时留下的。（）13.短文中画线的句子运用了________的修辞手法，这样写的好处是________。（4分）14.你的家乡周口还有哪些有趣的传说或故事？请简单写一个。（3分）________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地（30分）题目：我和______过一天提示：在本单元，我们读到了慢性子裁缝、急性子顾客、方帽子店老板、老虎和贼……如果有机会，你想和故事中的哪个人物（或动物）过一天？你们会去哪里？在周口的哪些地方（如太昊陵、沙颍河畔、关帝庙）会发生什么有趣的故事？请展开想象，把这一天的经历写下来。注意语句通顺，内容具体，不少于250字。参考答案一、基础积累与运用1.（1）传说（2）晃动（3）不慌不忙（4）灵活2.厉历厉；性姓性3.示例：（1）明明白白干干净净（2）又大又圆又香又甜（3）滴答滴答哗啦哗啦4.（1）着急拖拉（2）漏雨害怕不已（3）枣核（或“漏”）示例：大禹治水二、句子练习5.（1）删去“美丽”或“漂亮”。（2）句首加“我”。（3）删去“急急忙忙”或“赶紧”。6.姐姐说，她明天要和小伙伴去淮阳龙湖划船。7.14253三、阅读理解（一）课内阅读8.可怕的怪物可怕的怪物漏雨很害怕/疑神疑鬼9.心理害怕、恐惧10.共同点：都疑神疑鬼，自己吓自己。道理：示例：遇事要冷静，弄清楚真相，不要盲目害怕。（二）课外阅读11.鹿邑太清宫古柏（或“赶