宜昌市点军区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

宜昌市点军区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、生字词百花园。（共20分）1.看拼音，写词语，注意书写美观。（8分）liáokuò()qīngtíng()jùnmǎ()hóulóng()mǎtí()duànliàn()zànxǔ()nàhǎn()2.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）供应（gōnggòng）哗笑（huāhuá）威吓（xiàhè）豁喇喇（lālá）3.将下列词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。（4分+2分）手（）眼快半（）半疑（）然起敬胸有（）竹（）：__________________________________________________4.写出下列词语的近义词和反义词。（2分）沉寂——近义词：（）反义词：（）二、课文回音壁。（共15分）1.根据课文内容填空。（7分）（1）《从军行》中，表现将士们矢志报国、不畏艰险的诗句是：“黄沙百战穿金甲，_____________。”（2）《威尼斯的小艇》通过描写小艇的______________、船夫的______________以及小艇与人们生活的______________，展现了威尼斯的独特风情。（3）《杨氏之子》中，杨氏子以“_____________”巧妙应答孔君平的话，体现了他的机智与风趣。2.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）（1）《景阳冈》选自《三国演义》，武松是小说中的主要人物之一。（）（2）“祖父的园子”是《祖父的园子》一文的线索，寄托了作者对童年和祖父的深深怀念。（）（3）“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”这两句诗赞扬了革命者将生死置之度外的豪情。（）（4）《手指》一文运用拟人的手法，告诉我们“团结就是力量”的道理。（）3.畅游三峡，情系点军。请结合本学期所学和你的了解，用一两句话介绍一个与宜昌（或点军区）相关的历史人物、文化古迹或特色风物。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________三、句子训练场。（共12分）1.按要求写句子。（8分）（1）古老的桥梁横在水面上。（改为比喻句）______________________________________________________________________（2）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）______________________________________________________________________（3）我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？（改为陈述句）______________________________________________________________________（4）运用“动静结合”的方法，描写一下清晨校园的操场。（至少两句话）____________________________________________________________________________________________________________________________________________2.用修改符号修改下面一段话。（共4处错误）（4分）周末，我和爸爸一起去参观葛洲坝工程。站在大坝上，眼前是宽阔的江面和来来往往的船只，耳边响起了巨大的轰鸣声。我不惊感叹：劳动人民的智慧真是无穷无尽啊！______________________________________________________________________四、古文阅读轩。（共8分）阅读《自相矛盾》片段，回答问题。楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。1.解释文中加点的字。（2分）誉：_____________陷：_____________2.用现代汉语翻译下面的句子。（2分）以子之矛，陷子之盾，何如？______________________________________________________________________3.这个故事告诉我们一个什么道理？（2分）______________________________________________________________________4.生活中，你遇到过或听说过“自相矛盾”的事情吗？请简单举一例。（2分）______________________________________________________________________五、现代文阅读坊。（共15分）故乡的橘香我的故乡在长江之滨，那里是闻名遐迩的柑橘之乡。每到深秋，空气中便弥漫着一种独特的、沁人心脾的橘香。这香气，起初是淡淡的，若有若无，像调皮的孩子在和你捉迷藏。你仔细去嗅时，它似乎躲了起来；你不经意间，它又钻入你的鼻腔，带着一丝清甜。渐渐地，随着越来越多的橘子由青转黄，香气便浓烈起来。它不再躲藏，而是大大方方地充盈在村子的每一个角落。走在田埂上，香气包裹着你；坐在院子里，香气环绕着你；甚至夜里做梦，梦里都是一片金灿灿、香喷喷的橘林。大人们忙着采摘，一筐筐金黄的橘子被运出果园。孩子们的快乐也达到了顶点。他们不仅在果园里帮忙（更多是嬉戏），还能敞开肚皮吃那些略带损伤的“等外品”，嘴角、手上都染上了黄黄的汁液和香气。这时的橘香，似乎又混合了汗水的味道和丰收的喜悦，变得醇厚而温暖。如今，我离开故乡多年。但每当在异乡的水果店闻到橘香，那记忆深处的画面与情感便会瞬间苏醒。故乡的橘香啊，不仅是一种气味，更是系在我心头的一根丝线，永远牵动着我的乡愁。1.短文围绕“橘香”，写了哪几个阶段的不同特点？请简要概括。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________2.结合上下文，理解下列词语的意思。（2分）闻名遐迩：__________________________________________________沁人心脾：__________________________________________________3.品读句子，回答问题。（6分）（1）“它不再躲藏，而是大大方方地充盈在村子的每一个角落。”这句话运用了________的修辞手法，生动地写出了________________________。（3分）（2）为什么说“故乡的橘香啊，不仅是一种气味，更是系在我心头的一根丝线”？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________4.你的家乡（宜昌/点军）有什么令你印象深刻的味道或景物？请用几句话描述一下，并写出它带给你的感受。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________六、习作展示台。（共30分）题目一：那一次，我________了提示：生活中，总有那样的瞬间：可能是一次勇敢的尝试，一次真诚的道歉，一次深刻的领悟，一次克服困难的成功……请先将题目补充完整（如：那一次，我长大了/那一次，我流泪了/那一次，我战胜了自己），然后选择一件具体的事来写。注意把事情的经过写清楚，重点写出自己的感受和体会。题目二：我眼中的________（家乡/校园/班级）新变化提示：我们的家乡宜昌正蓬勃发展，我们的校园和班级也日新月异。请你选择一个地方，仔细观察，写出它近年来发生的新变化。可以写环境的变化，也可以写人或事带来的新气象，要表达出自己的真情实感。要求：1.从以上两个题目中任选一题完成。2.内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整。3.不少于400字。宜昌市点军区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷（部编版）参考答案一、生字词百花园。（共20分）1.（每词1分）辽阔蜻蜓骏马喉咙马蹄锻炼赞许呐喊2.（每空1分）gōnghuáhèlā3.（每词1分）疾信肃成（造句2分，略）4.（每空0.5分）近义词：静寂/寂静反义词：喧闹/嘈杂二、课文回音壁。（共15分）1.（每空1分）（1）不破楼兰终不还（2）样子/外形驾驶技术好密切关系（3）未闻孔雀是夫子家禽2.（每空1分）（1）×（2）√（3）√（4）√3.（4分）示例：宜昌是伟大的爱国主义诗人屈原的故里，他的《离骚》等诗篇千古传颂，激励着无数后人。（答案多元，围绕宜昌/点军的历史、文化、风景、物产等，表述清楚即可。）三、句子训练场。（共12分）1.（每小题2分）（1）示例：古老的桥梁像一道彩虹横在水面上。（2）周瑜长叹一声，说，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。（3）我们吃的穿的，一样也离不开群众的支持。（4）示例：清晨的操场静悄悄的，只有几只小鸟在枝头鸣叫。不一会儿，晨练的同学陆续到来，跑步声、呐喊声渐渐打破了宁静。（体现动静结合即可）2.（每处1分）修改如下：周末，我和爸爸一起去参观葛洲坝工程。站在大坝上，眼前是宽阔的江面和来来往往的船只，耳边响（起）着巨大的轰鸣声。我不（禁）感叹：劳动人民的智慧真是无穷无（尽）啊！（“参观”可改为“游览”等，亦算对；一处标点错误：句末感叹号应为句号，或前面逗号改句号。）四、古文阅读轩。（共8分）1.（每空1分）夸耀刺破2.（2分）用你的矛，去刺你的盾，会怎么样呢？3.（2分）说话办事要前后一致，实事求是，不能互相抵触。（意思对即可）4.（2分）示例：有的广告说某产品“百分百纯天然”，配料表里却明显有化学添加剂名称，这就是自相矛盾。（举例恰当即可）五、现代文阅读坊。（共15分）1.（3分）①起初，橘香淡淡的，若有若无。②深秋时，橘香变得浓烈，充盈各处。③丰收时，橘香混合汗水与喜悦，变得醇厚温暖。（每点1分，意思对即可）2.（每词1分）形容名声很大，远近都知道。指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。现也用来形容欣赏了美好的诗文、乐曲等给人以清新、爽朗的感觉。（文中指橘香使人感到舒适、愉悦。）3.（6分）（1）（3分）拟人深