丽江地区永胜县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

丽江地区永胜县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、识字与写字（20分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）永胜的程海湖在阳光下bōguānglínlín（），美丽极了。（2）爷爷在院子里种了许多huāpén（），春天一到，香气扑鼻。（3）我们要学习科学家那种jiānchíbùxiè（）的研究精神。（4）傈僳族同胞能歌善舞，节日里大家手拉手，跳起欢乐的wǔdǎo（）。2.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）（1）那个木箱子上系（jìxì）着一根红绳。（2）为了健康，我们要拒绝油腻（lìnì）的食物。（3）他率（shuàilǜ）领科考队进入了森林深处。（4）这只小猫的性子很温顺（shùnsùn），从不抓人。3.形近字组词。（8分）锄（）详（）掘（）鹃（）助（）祥（）倔（）捐（）二、积累与运用（25分）4.将下列词语补充完整，再选一个词写一句话。（8分）天（）地（）（）息（）视无能（）（）（）折（）落造句：_________________________________________________________5.根据课文内容填空。（10分）（1）诗是人类向未来寄发的信息，____________________________。——艾青（2）《芙蓉楼送辛渐》中，诗人王昌龄用“_____________________，_____________________”来表达自己冰清玉洁的品格。（3）《海上日出》一文中，作者巴金按照__________的顺序，生动描绘了日出的壮丽景象。（4）《记金华的双龙洞》记叙了作者游览的顺序：路上→（）→（）→（）→（）→出洞。6.按要求写句子。（7分）（1）扩写句子（至少扩两处）：蝴蝶飞舞。_________________________________________________________（2）用关联词合并句子：永胜物产丰富。永胜风景优美。_________________________________________________________（3）修改病句：通过这次主题班会，使我们更加了解了家乡的非物质文化遗产。_________________________________________________________三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（12分）读《小英雄雨来（节选）》，完成练习。太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：“雨来是个好孩子！死得可惜！”“有志不在年高。”芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。……“啊！”大家都高兴得叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！”原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。7.选段开头两句话是________描写，主要运用了________的修辞手法，把________比作红绸子和鸡冠花。（3分）8.“有志不在年高”这句话的意思是____________________________。（2分）9.芦花村的老人和孩子们在以为雨来牺牲后，反应有什么不同？这说明了什么？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________10.从雨来脱险的过程中，你能看出他是一个怎样的孩子？（3分）________________________________________________________________（二）课外阅读（13分）永胜的“螺旋藻”我的家乡在美丽的永胜，这里有一个神奇的湖泊——程海湖。它不仅是风光秀丽的地方，还孕育着一种珍贵的“宝贝”——螺旋藻。螺旋藻是一种微小的藻类，只有在显微镜下才能看清它螺旋形的身体。它喜欢生长在碱性湖泊中，而程海湖正是我国唯一能天然生长螺旋藻的湖泊。这得益于程海湖独特的地理环境和气候条件。你可别小看这小小的螺旋藻，它可是有“营养宝库”的美称呢！它富含蛋白质、维生素、矿物质等多种对人体有益的营养成分。科学家们说，它的营养价值比鸡蛋、牛奶还要高很多。因此，螺旋藻被做成了各种各样的保健品，深受人们的喜爱。家乡的人们合理开发利用螺旋藻，建起了工厂，进行科学养殖和加工。这不仅让更多人了解了永胜，也给家乡的经济发展带来了活力。每当看到印有“永胜程海螺旋藻”字样的产品销往全国各地，甚至走出国门，我的心里就充满了自豪。我爱家乡的程海湖，也爱这湖中孕育的绿色奇迹。11.程海湖为什么能天然生长螺旋藻？用“____”在文中画出相关句子。（2分）12.螺旋藻为什么被称为“营养宝库”？（3分）________________________________________________________________13.结合短文内容，说一说螺旋藻的开发和利用给永胜带来了哪些好处？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________14.短文表达了作者怎样的思想感情？（4分）________________________________________________________________四、习作天地（30分）15.题目：我爱家乡的____________提示：永胜有美丽的程海湖，有丰富的物产（如螺旋藻、三川火腿），有独特的民族风情，有勤劳善良的人们……请选择你最熟悉或最喜欢的一个方面，先把题目补充完整，再围绕这个主题写一篇习作。要求内容具体，语句通顺，表达出真情实感，不少于350字。参考答案一、识字与写字（20分）1.（1）波光粼粼（2）花盆（3）坚持不懈（4）舞蹈（每词2分）2.（1）jì（2）nì（3）shuài（4）shùn（每题1分）3.示例：锄头/帮助；详细/慈祥；挖掘/倔强；杜鹃/捐款（每组1分）二、积累与运用（25分）4.天高地阔/屏息凝视/无能为力/枝折花落（每词1.5分，共6分）造句略（句子通顺，使用正确得2分）5.（1）诗给人类以朝向理想的勇气（2分）（2）洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶（2分）（3）时间/太阳变化（2分）（4）洞口/外洞/孔隙/内洞（每空1分，共4分）6.（1）示例：美丽的蝴蝶在花丛中自由自在地飞舞。（2分）（2）示例：永胜不仅物产丰富，而且风景优美。（2分）（3）删去“通过”或“使”。（修改正确得3分）三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（12分）7.环境/景物（1分）比喻（1分）浮云和浮云的倒影（1分）8.有志向的人不在于年龄大小（2分，意思对即可）9.老人们含着泪称赞雨来，说“死得可惜”“有志不在年高”；孩子们则伤心地呜呜哭了。（2分）说明了雨来深受村里人的喜爱，他的勇敢和牺牲精神感动了大家。（2分，意思对即可）10.示例：机智勇敢、沉着冷静、水性好。（答出两点，意思对即可得3分）（二）课外阅读（13分）11.这得益于程海湖独特的地理环境和气候条件。（2分）12.因为它富含蛋白质、维生素、矿物质等多种对人体有益的营养成分，营养价值比鸡蛋、牛奶还要高很多。（3分，意思对即可）13.①让更多人了解了永胜；②给家乡的经济发展带来了活力；③生产的产品销往全国甚至国外，带来了自豪感。（答出两点，意思对即可得4分）14.表达了作者对家乡永胜及程海湖螺旋藻的热爱和自豪之情。（4分，意思对即可）四、习作天地（30分）15.（30分）评分标准：一类文（27-30分）：紧扣主题，