淄博市沂源县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

淄博市沂源县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：80分钟）一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音写词语，注意书写工整美观。（8分）qiǎokèlì（）jùlǒng（）zhǎnlǎn（）pòliè（）ōuzhōu（）wēiwǔ（）xīnshǎng（）biànrèn（）2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）翩翩起舞（piānpiǎn）纤细（qiānxiān）莲蓬（péngpeng）投掷（zhèngzhì）打捞（lāoláo）旭日（xùxǜ）3.辨字组词。（6分）瓣（）辨（）辩（）辫（）拂（）佛（）蜂（）峰（）4.将下列词语补充完整，并选择一个词语写一句话。（6分）光彩（）目翩翩（）舞烂漫无（）波光（）（）自（）自（）守（）待兔造句：___________________________________________________5.根据课文内容填空。（9分）（1）一身________的羽毛，一对________的翅膀，加上________似的尾巴，凑成了那样________的小燕子。（2）《荷花》一文中，“我”看着一池荷花，忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着________，站在阳光里。一阵微风吹来，我就________。（3）我们沂源是“山东屋脊”，春天的________山，杏花、桃花、苹果花________，吸引了无数游客。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《海底世界》片段，回答问题。海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。1.这段话是围绕哪句话写的？请用“____”画出来。（2分）2.写出下列动物各是怎样活动的。（4分）海参：________梭子鱼：________乌贼和章鱼：________有些贝类：________3.“免费的长途旅行”在文中指什么？这样写有什么好处？（4分）4.请你模仿文中的写法，用“有的……有的……还有的……”介绍一种你熟悉的沂源特产（如沂源苹果、大樱桃）的生长或采摘景象。（5分）（二）课外阅读（15分）沂河源的传说（节选）很久以前，沂源大旱，土地干裂，庄稼枯黄。一位名叫沂姑的姑娘，为了寻找水源，翻过了九十九座山，趟过了九十九条河。她的诚心感动了山神。山神告诉她：“南山脚下有一块青石板，石板下有一股清泉，但需要最有毅力的人连续敲打九十九下，泉水才会涌出。”沂姑毫不犹豫地来到南山，捡起石头，对着青石板敲打起来。一下，两下……手磨破了，胳膊累酸了，她依然坚持。当敲到第九十九下时，只听“轰隆”一声，石板裂开，一股清澈的泉水喷涌而出，汇成溪流，滋润了干渴的土地。这条溪流就是沂河的源头。人们为了纪念沂姑，就把这条河叫做沂河。1.从文中找出下列词语的近义词。（3分）干涸——（）决心——（）仍然——（）2.大旱时，大地是什么景象？用“﹏﹏”在文中画出来。（2分）3.山神告诉沂姑怎样才能找到泉水？（3分）4.你认为沂姑是一个怎样的人？请结合短文内容说明理由。（4分）5.你的家乡沂源还有哪些动人的传说或故事？请简单写出一个故事的名称。（3分）三、口语交际与表达（5分）本单元我们学习了很多关于大自然和传统文化的知识。学校要举办“我爱家乡沂源”主题班会，请你准备一段简短的发言，向大家推荐一处沂源的美景（如鲁山溶洞群、织女洞、牛郎庙等）或一种特产（如沂源苹果、山楂），并说清楚推荐的理由。四、习作（30分）题目：我是________小能手提示：在美丽的沂源，同学们一定学会了不少本领。也许是帮家里采摘红彤彤的大樱桃，也许是学会了做一道简单的家乡菜，也许是制作了一个精美的手工艺品……请选择你最拿手的一项本领，把题目补充完整，然后写一写你是怎么学会这项本领的，在学习过程中有什么有趣或难忘的故事。注意把过程写清楚，语句通顺，不少于300字。参考答案一、基础知识积累与运用1.巧克力聚拢展览破裂欧洲威武欣赏辨认2.piānxiānpengzhìlāoxù3.示例：花瓣分辨辩论辫子吹拂仿佛蜜蜂山峰4.光彩夺目翩翩起舞烂漫无比波光粼粼自言自语守株待兔（造句略，合理即可）5.（1）乌黑轻快有力剪刀可爱的活泼的（2）雪白的衣裳翩翩起舞（3）鲁（或“沂蒙”）竞相开放（意思对即可）二、阅读理解（一）课内阅读1.海里的动物，各有各的活动方法。2.靠肌肉伸缩爬行；身体像梭子，游得很快；能突然向前方喷水，利用反推力迅速后退；巴在轮船底下移动。3.指有些贝类巴在轮船底下，随着轮船的航行而移动。这样写使句子生动有趣，写出了贝类的独特活动方式。4.示例：沂源苹果园里可热闹了！有的苹果穿着红彤彤的外衣，高高地挂在枝头；有的苹果半红半黄，害羞地躲在树叶后面；还有的苹果个头不大，青绿青绿的，正在努力吸收阳光呢！（合理即可）（二）课外阅读1.干裂诚心依然2.土地干裂，庄稼枯黄。3.需要到南山脚下找到一块青石板，用石头连续敲打九十九下。4.示例：沂姑是一个善良、有毅力、为他人着想的人。因为家乡大旱，她不畏艰难，翻山越岭寻找水源；在敲打石板时，手磨破了也不放弃，最终为家乡找到了泉水。5.示例：牛郎织女的传说。（或“鲁班造锯的传说”等）三、口语交际与表达（5分）评分要点：发言有称呼，内容围绕沂源的一处美景或一种特产，理由清晰、具体，表达流畅有礼貌。酌情给分。四、习作（30分）按三年级习作要求评分。一类文（27-30分）：紧扣主题，内容具体，过程叙述清楚、